八年级上册道德与法治期末试卷分析
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八年级上册道德与法治期末试卷分析
一、试卷结构分析:
1
、目标结构分析:
根据课标范围及要求,
本次选题重点侧重于基础知识的测查和解决简单问题
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的能力的测查。
2
、题型结构分析:
本次试卷设计了三种题型,即选择题、辨析题、材料分析题,全卷满分
100<
/p>
分,考试时间
60
分钟。其中单选
20
个,共
60
分,
重点考查对课本基本观点的
理解和运用能力;
情境问题题一个<
/p>
15
分,
主要考察学生调动和运用知识的
能力,
论证和探讨问题的能力,
它不仅能考察学生基础知识的掌
握情况,
更能考察学生
灵活运用知识的能力和多角度思考问题的
辩证思维能力;材料分析题
2
个共
25
分,重点考查学生的审题能力。
3
、难度分析:
本次试卷总体来看难度适中,梯度合理。
二、命题特点
本份试卷客观题以选择
题为主侧重于基础知识的考察,
主观题仍以材料分析
题为主,主
要考察学生知识迁移及运用能力。在命题方式、选材、立意等方面,
能围绕教材中的重点
和难点出题,
难易适度,
比较能如实反映出学生的实际知识
p>
的掌握情况。简单总结为以下几个方面:
1
、注重学生基础知识的检测和基本能力的训练及提高。
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2
、注重引导学生学会联系实际生活思考问题、分析问题、解决问题
,引导
学生养成关注社会、关注生活的习惯和意识。
3
、注重教师日常教学研读课标、关注时政、研读中考试题,精心备课和
上
课的能力。
三、整体考试情况
此次我校八年级参考人数共
人,
缺考
人,
总分
分,
最高分
分,
最低分
分,
及格人数
人,八年级平均分为
分。失分最多的
是
8
、
23
、
24
、
25
题
。学生没花
时间去背诵。