三年级数学下册期末试卷分析详细分析
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三年级数学下册期末试卷分析详细分析
一、从成绩来看
< br>三年级参加考试
196
人，年级均分
88.54
，达优
A
率
56.7%,
达优率
84.7%,
达标率
98.5%,
年级最高分
101
分
,
最低
20
分。
一班均分
86.02,<
/p>
二班
83.36,
三班
< br>91.39,
四班
92.83
。
最高班与
最低班相差
9.47
。
二、对试卷的认识
本次试卷以
《数学课程标准》
为依据，
体现了
“
人人获得必须
的数学知识，
不同的人得到不同的发展
”
的教学理念
。
卷面分
达到
2
分，由此可以看出，对学生的学习习惯的培养是很重
视的。
试题知识覆盖面广，知识点全，紧扣教材内容。试卷容量适
当，
题目难中有易、易中有难。这份试卷适合大多数学生。
题型设
计灵活多样。
如：
15
题小冬调查了小
组里
5
名同学的
身高：
140
厘米、
142
厘米、<
/p>
137
厘米、
152
厘米、
146
厘米
估计一下，他们
的平均身高的范围在（）
。
A
、
120
厘米
~130
厘米之间；
B
、
130
厘米
~140
厘米之间；
C<
/p>
、
140
厘米
~
150
厘米之间。学生除了用求平均数的一般方法外，还可以利用
移多补少的方法去做。
20
题、
（<
/p>
3
）看了这幅统计图，你有什
么好的建议
想对超市经理说一说。学生可以凭自己对市场或
实际生活的了解展开想象说出自己的想法
。
注重学生思维能力的培养。如：
1
1
题、在长
3
分米，宽
2
分
第
1
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7
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米的长方形纸上，
剪下一个最大的
正方形，
正方形边长是
（）
分米，剩下
部分面积是（）平方分米。
25
题（
2
）菜地的一
面靠墙，其余三面用篱笆围上，最少需要围篱笆多少
米？
24
题、三年级女生
35
人，男生
27
人，在实验课上
< br>8
人围坐一
桌，至少需要准备多少张实验桌子？这些题目
必须经过认真
思考才能进行正确解答。
应用题难度不大。
小华身高
14.2
（）
填上合适的单位。
这个题有点不切合实际，
在生活中一般不说你的身高是多少分米？
总的来说，本试卷重在查考学生基础知识和基本技能的掌握
程度以及运用所学数学知识解决生活实际问题的能力。命题
关注了不同的学生的
发展，培养了学生学习数学的兴趣，培
养了学困生的自信心，激发了学生获得成功的勇气
。
三、从学生的答题上看教与学的情况
从试卷的卷面中可以看出大部分学生具有良好的书写习惯，
但是卷面不够干净整齐，这一
方面还有待进一步加强。从学
生做题中可以看出学生的计算题和基本应用题做的较好得<
/p>
分率都达到了
90%
以上，
可以看出教师对学生基础知识和分
析能力培养的重视。反映出学生对基础知识
学的扎实，具有
了一定的分析能力。
主要存在的问题是
6
题：小华身高
14.2
（）
，阳泉市的面
积为
4451
（）
。得分率达
73.3%
；
7
题：火车上午
9
：
50
从阳
第
2
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/
共
7
页
泉出发，当天下午
1
：
40
到达石家庄，途中经过（）小时（）
分。得
分率只有
65.8%
；
10
题：在数位顺序表中，整数部分
的最低位是（）位，小数部分的最高位是（
）位。得分率达
到
52.8%
；
13
题：
2009
年
6
月
24
日星
期三，那么下一个星
期三是（）
。
A<
/p>
、
6
月
30
日
B
、
7
月
1
日
C
、
7
月
2
< br>日。得分
率达到
78.6%
；<
/p>
14
题：小亮站在阳台上，面对南面，那么他
的右手是（）
。
A
、北
B
、南
C
、西
D
、东。得分率是
73.5%
；
15
题：
15
< br>题小冬调查了小组里
5
名同学的身高：
< br>140
厘米、
142
厘米、
137
厘米、
152
厘米、
146
厘米估计一下，他们的
平均身高的范围在（）
。
A
、
120
厘
米
~130
厘米之间；
B
、
130
厘米
~140
厘米之间；
C
、
140
厘米
~150
厘米之间。得分率只有
73.6%
；从这里可以看出学生对
时间方面的
计算掌握的还不够好。实际生活知识太少。对生
活中的方位还是认识的不清楚。
四、几点建议
1<
/p>
、今后加强培养学生养成认真书写的良好习惯。
2
、教师在教学中要加强解题方法地灵活性。
3
、继承保持计算认真细心的良好习惯。
<
/p>
4
、教学中要加强数学知识与生活知识相结合内容。使学生
感受到数学与生活的联系，学有所用。
一、从成绩来看
三年级参加考试
196
人，年级均分
88.54
，达优
A
率
56.7%,
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