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作文辅导

作文辅导第一讲

写得生动

写得实在

什么是生动？字典里是这样 说的——具有活力能感动人的就是生动。

什么是实在？字典里是这样解释的——实在就是真实，不虚假 。写作文所说的实在除了

真实、不虚假之外，还有充实的意思。

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、阅读课文《背影》和《最后一课》，要求默读一遍、朗读一 遍（一定要朗读！读出

课文的情感来）。想一想这两篇文章为什么写得生动、写得实在？

作文辅导第二讲

想作文

说作文

写作文

我们听过“打腹稿”这句话吧，打腹稿，就是想作文；

在写作文之前，还应当有一个“想作文”的过程，在“想作文”和“写作文”之间最好还要

有一个“说作文”的过程（如果身边没有人听，这个过程也可以绕过去）。

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那么，怎样来想作文呢？想作文，一般可以按照这样的步骤：

想题目—想内容—想结构—想技巧—想语言。

1

、想题目：如果是自己习作，要想从生活中选出一个什么题目来写（这个问题 以后

我们另讲，今天不练习）；如果是别人出题，就要想如何扣题，如何不跑题。它解决 的

是“帽子”的问题，一定不要张冠李戴。

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、想内容：就是想“写什么”？主要是什么立意？用什么材料？它是想作文的主 要

步骤，解决的是“灵魂”的问题。

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、想结构：先写什么、再写什么、后写什么，这一步骤可以写成提纲，它解决的是

“骨架”的问题。

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、想技巧：用什么表达方式？怎样开头？怎样结尾？等等。它解决的是“化妆”的

问 题，怎样锦上添花，让文章更美。

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、想语言：用什么语言来实现上面所想的各点，它解决的是“肌肉”的问题。在各

个步骤 中，它是唯一允许边写边想的步骤。

例文

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那盆牵牛花（节选）

爸爸放了一盆 牵牛花在我靠窗户的书桌上，本意是想遮掩那扇窗户造成的缺陷，并

没有想这小玩艺会给 我带来什么。

牵牛花长得特别快，没几个星期，花蔓就已爬 满了窗棂。有一天，它的枝蔓竟伸出

了窗户，长到阳台上了。我不知怎么生出了莫名其妙 的恼怒，一下把外面的一条最长的

蔓给拉了下来。看看那下垂的蔓，我不禁感到自己是多 么强大。

没几天，那条蔓黄了，最后枯萎了。当时幸灾乐祸 的我并未曾想到后来的一幕。

一条新的枝蔓又迅速地伸展， 钻到了窗户外，并且超出了我的想象，在阳台外开出

了三四朵鲜艳的花，看不到一丝失败 的痕迹。

我输了。我对这弱小纤细的植物肃然起敬。并不是 因为它艳丽的花朵，而是因为它

弱不禁风的身体里坚强执著的灵魂。坚忍不拔地追求既定 的目标毫不退缩，也许这才是

它真正的魅力所在。

讨论

1

、 从“想作文”的角度分析，这篇例文好在哪里？设想你是这篇例文作者，你该

怎样“想” 这篇作文？

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作文辅导第三讲

读好有字的书

读好无字的书

作文和做饭一样，也要 有丰富多彩的词汇、有生动充实的素材……。没有语言、没

有素材，是写不好作文的。当 然，作文也有作文的技法，但是，如果不注意学习语言、

不注意积累素材，脑子里空空的 ，技法学得再多，作文也写不生动、写不实在，那就成

了无本之木、无源之水了！（想一 想，什么是无本之木、无源之水？）

那么什么是作文的“本”、作文的“源”呢？

作文的

“本”

就是语文基本功——常用字、