五年级下册数学约分练习题及答案
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人教版五年级下册数学约分练习题及答案
约分练习题
一、选择题
1
、下列各数中，与
16<
/p>
的最大公因数是
1.
A
、
10B
、
14
Ｃ、２５
D
、
32
2
、如果
A
是
B
的倍数，那么
A
和
B
的最大公因数是
Ａ、
AB
、
B
Ｃ、ＡＢＤ、１
3
、下列组的两个数的最大公因数是
1.
A
、
一个奇数和一个偶数Ｂ、
一个质数和一个合数Ｃ、
两个不同
的奇数Ｄ、两个不同的质数
４、两个不同的质数
的积一定是
Ａ、奇数Ｂ、偶数
Ｃ、公因数
Ｄ、合数
二、应用题
１、
水果店准备用２００个
橙子、
120
个火龙果、
480
个芒果装水果篮。最多可分成多少份同样的水果篮在每篮
中，三中水果
各多少个？
2
、一批货物共
400
吨，已经运走了
250
吨，运走
的占这批货物的几分之几剩下的占这批
货物的几分之几？
3
、将一张长
1072
毫米、宽
46
9
毫米的长方形纸，
剪成面积相等的正方形，并且最后没有剩<
/p>
余，这些正方形的边长最大是多少？
4
、一个长方体塑料块的
长、宽、高分别是
36
厘
米、
24
厘米、和
18
厘米
，要把它切割成尽
可能大的若干个小正方体，而且不要浪费，那么切
割成的小正方体的
塑料块的体积是多少立方厘米能切成多
少块？
5
、把长
96
厘米、宽
42
厘米的硬纸板截成同样大
小的正方形，不能剩余，截成正方形的边
长最大是多少厘米？
6
、
A
、
B
、
C
三个数，Ａ和Ｂ的最大公因数是１５，
B
、
C
的最大公因数是
9
，Ａ、Ｂ、Ｃ
的最大公因数是多少？
7
、一个真分数的分子、
分母是两个连续自然数，
如果分母加
3
，这个分数变成
数是多少，则原分
5
1
老师：
_____
学生：
______
科目：
____
时间
:____
年
__
月
__
日
第
___
次
约分练习
1
、填空
.
9
的因数：
；
18
的因数：和
18<
/p>
的公因数：
；
9
和
18
的最大公因数：
15
的因数：
；
50
的因数：
15
和
50
的公因数：
；
15
和
50
个最大公因数：<
/p>
13
的因数：
；
11
的
因数：
13
和
11
的公因数：
；
11
和
13
的最大
公因数：
2
、出示集合圈，请学生将
15
和
< br>18
的公因数分别填
入集合圈内，并说一说它们的最大公
因数。
3
、找出下列各数的最大公因数
5
和
16
< br>和
75
和
86
< br>和
14
和
15
< br>和
10
4
和
6814
和
10<
/p>
和
10 15
和
1
和
25
和
3
0
4.
现有足球
112
个，篮球
70
个，排球
42
个。平均
分成若干堆，每
堆中这三种球的数量分别相等。最多可以分
几堆每堆中足球、篮球、排球各有多少个？<
/p>
5
、有三根木料分别是
8
米、
12
米、
6
米，要把它
们截成同样长的木料，不能有剩余，每段截成的木料最长是
多少
米？
1
．判断下面各数哪些是最简分数
不是的请化成
最简分数
.
2
．判断：
把一个分数化成同它相等的最简分数，叫做约分。
把一个分数化成同它相等
的但分子，分母都比较小
的分数，叫做约分。
．下面各分数变化
后，能说是约分吗？
化为
；
化为
；
化为；
化为
4
．比一比：在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
○
；
○
；
○
5
．单位换算
8
米＝分米
2
时＝分
1200
厘米＝米
0
秒＝分
6
分米
＝米
0
厘米＝米
15
秒＝分
5
分＝时．一个分数约成最简
分数是
，原分数分子与分母之和是
90
，原分数是多少？
1
、把下面的分数约分成最简分数。
1070 11
10501
2
、把下面每组中的两个分数通分。
1
和和
和
3
、先约分，再比较每组中两个分数的大小。
2
30
10
1668
10
6
3120
188
4
、先通分，再比较每组中个分数的大小。
1110
11 15
15
10 16
5
、把下列分数从大到小排列
1
6
、有甲、乙、丙三个射
击运动员练习射击，三人各
自射击了
30
、
40
、
50
发子弹，分别打中了靶子
25
、
36
、
40
次，请问谁的命中率比较高一些
？
7
、
.
在下图中画出阴影表示下面的分
数
，再比较
它们的大小。
248○○612
12
○4
8
、在○里填上适当的运算符号，在里填上适当的
数。
8202220
？
＝＝
＝＝