五年级下册数学-真分数和假分数练习(含答案)
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五年级数学真分数和假分数练习精选
一、填空
1
、把单位“
1
”（
）若干份，表示这样的（
）或者（
）的
数叫做分数，表示其中一份的数叫做（
）．
2
、
（
）．
表示的意义是
表示的意义是（
）．
3
、把单位“
1
”平均分成
10
份，其中的
7
份就是（
），它的
分数单位是（
）．
4
、
的分数单位是（
），
它有（
）个这样的分数单位．
的分数单位是（
），它有（
）个这样的分数单位．
5
、把<
/p>
4
米的绳子平均分成
5
< br>段，每段占全长的（
），每段的
长是（
）米．
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）
1
、把单位“
1
”分成
3
份，其中的
2
份就是
．
（
）
2
、
3
米的
和
1
米的
一
样长．
（
）
3
、分母越大的分数，分数单位越大．
（
）
4
、五（
2
）班有男生
25
人，女生
23
人，男生人数占全班人数的
< br>
．
（
）
三、选择题
1
、分子相同的分数（
）
①分数单位相同
②分数的大小相同
③所含的分数单位的个
数相同
2
、在
、
、
①
三个分数中，
最大的分数是
（
②
）
③
3
、把
3
吨化肥平均分成
5
份，每份重（
）吨
.
①
②
③
4
、男生
人数占全班的
女生人数占全班的
（
）
．
①
，则
②
③
（二）
一、填空
1
、分母相同的两个分数，（
）的分数比较大．
2
、分子相同的两个分数，（
）的分数比较大．
3
、用分数表示下列除法的商
6
÷
7
＝（
）
15<
/p>
÷
17
＝（
）
11
÷<
/p>
9
＝（
）
÷
（
）
≠
0
）
＝（
4
、
8
个
有
7
个（
）
是（
）
里面
1
里面有（
）个
个
是（
5<
/p>
、在括号里填入“＞”或“＜”．
）
（
）
（
）
（
）
（
）
二、应用题
1
、五（
1
）班在一次数学测验中，得优秀成绩的有
17
< br>人，得良
好成绩的有
23
人，其
余的是中等成绩，中等成绩有
9
人，问三种成
< br>绩的人数各占全班人数的几分之几？
2
、工程队
13
天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之
几？
5
天可以完成这项工程的几分之几？