宋诗鉴赏
-
曾公亮
（
999
——
1078
）
字明仲，泉州晋江（今属福建）人。天圣二年（
1024
）进士
。嘉祐中，
拜吏部侍郎、同中书门下平章事。熙宁二年（
106
9
）进昭文馆大学士，累封鲁国公，旋以太
傅致仕。卒赠太师、
中书令，谥宣靖。曾与丁度编《武经总要》
。
1.1
宿甘露僧舍
曾公亮
枕中云气千峰近，床底松声万壑哀。
要看银山拍天浪，开窗放入大江来。
镇江北固山上的甘露寺，
从古是著名游览胜地。
此寺始建于唐文
宗大和年间，
重建于北
宋真宗大中祥符年间，
< br>北枕长江，
风景绝佳。
古往今来，
诗人墨客不知留下多少歌咏的篇章，
而特别值得提出来的，是曾公亮这一首绝句。
到过甘露寺的人，也许觉得奇怪，甘露寺左近哪里来个“千峰”<
/p>
，又有什么“万壑”？
至于大江滔滔的景象，北宋时代如此，倒可
以说是写实的。问题在于开头两句。
这一疑问不无道理。因此就须先解释这两句。
诗人写的是夜宿甘露寺的情景：
他在靠江的一间屋子里歇下来，
便发觉屋子里充满了水
气，似云似雾，连枕头也是凉沁沁的。静耳一听，房子下
面响起了阵阵松涛，也不知有多少
松树，只觉得像海潮似地，呼呼啦啦，一阵比一阵紧。
潮湿的水气和翻滚的松声慢慢把他带
进一个想象的世界：
他仿佛
自己置身在千峰之上，
山中云气直扑到枕上来；
又好像来到壑深
处，风卷松声，就在床底袭来，使人产生惊恐之感
。这开头两句写的其实就是这些想象，
或可以说是幻觉。因而“千峰”
、
“万壑”不能认为是当真的。这样理解，就不致于误以为作
者是在说梦话了。
诗人可以如实写景，也容
许发挥浪漫的想象，然而在这里，他不可能如实地写，必须发
挥浪漫的想象。那理由就在
于要先替后面两句垫一个台阶，或者说，做一个思想准备。
后
面两句破空而来，设想新奇，构思独特，猛然接目，真使人有石破天惊之感。
他住的地方，窗外就是浩荡的长江。那长江到了丹徒附近，陡然波涛汹涌，白浪翻滚，
气势实在惊人。据唐代李吉甫编的《元和郡县志》说：
“北固山在县北一里
，下临长江，其
势险固，因以为名„„江今阔十八里，春秋朔望有奔涛。
”北宋时代应该还是如此。试想那
十八里的江面，还加上海涛的涌托，那“银山
拍天浪”五字，岂不是写得恰如其分，毫不夸
张。然而，使人为之目眩神骇的却是“开窗
放入大江来”这七个字。那大抵是凌晨的时候，
诗人从床上起来，要看一看江上的景色，
他打开窗子，不禁猛吃一惊，那一望无边的大江，
仿佛一下子扑进窗子里来。
只见风水相激，
波澜翻卷，
云气浩荡，
有如一座银山当头压下来。
他简直呆住了。
大江怎么能够涌窗口来呢？然而，在诗人的感觉里，又确实是这样。
“它是涌进来的。
不！其实是我开窗把它放进来的。
”他写出自
己这一刹那间的亲切的感受。
我们不妨赞美一声：这样的千古名句，不能有二。
——《宋诗鉴赏辞典》
（上海辞书出版社）
71<
/p>
——
72
页
<
/p>
1
、诗家评论说，诗中“放入”二字最显气魄。你是否同意此说？
为什么？
答案：同意。不说开窗赏景而说“开窗放入大江来”
来拥抱大江，拥抱“银山拍天浪”
的壮美景观，这是多么豪壮的胸襟和气概啊！整首诗的
格调因此而显得劲拔高迈了。
2
、这
首诗在表达技巧的运用上很有特色。请你就感受最深的一点作出简评。
答案：虚写。前两句，弥漫山巅的云气，竟然直入枕中，让人觉得好像千峰在侧；沉雄
< br>悲壮的松涛，
就在床下轰响，
让人觉得如临万壑，
怵然惊惧。
在这里，
千峰、
< br>万壑都是虚写，
却给人真实的体验，把读者带入惊心动魄的艺术境界之中。
又如：夸张。后两句，为了欣赏那银山般的浪涛壮观，领略那拍天而
来的江波气势，索
性打开窗扉，放长江于室内，以荡涤心胸。这里运用高度夸张的手法，
塑造出一种豪壮、崇
高之美。
3
、前两句用什么手法？写出了甘露寺的什么特点？
答案：用夸张手法，写甘露寺临江而建，下临长江的位置特点。
4
、怎样理解“开窗放入大江来”？
答案：
这是诗人打开窗子看大江的一刹那间的感受，
表现的是江水惊人的气势：
风水相
激，波涛翻涌，有拍天之势，仿佛要一下子扑进窗子里来。
黄庭坚
（
1
045
——
1105
）字鲁直，自号山
谷道人，晚号涪翁，洪洲分宁（今江西修水）人。治
平进士。哲宗时以校书郎为《神宗实
录》检计官，迁著作佐郎。后以修史“多诬”遭贬。早
年以诗文受知于苏轼，与张耒、晁
补之、秦观并称“苏门四学士”
。与苏轼齐名，世称“苏
黄”<
/p>
。诗以杜甫为宗，有“夺胎换骨”
、
“点
铁成金”之论，风格奇硬拗涩，开创江西诗派，
在宋代影响颇大。又能词。兼擅行、草书
，为“宋四家”之一。有《山谷集》
、
《山谷琴趣外
篇》
。
2.1
夜发分宁寄杜涧叟
黄庭坚
阳关一曲水东流，灯火旌阳一钓舟。
我自只如常日醉，满川风月替人愁。
黄庭坚的诗歌一般写得生涩拗峭，
蹊径独辟，
但也有少量篇什声
情流美，
逼近唐人风韵
的。这首小诗便是一例。此诗约作于诗人
早年离开家乡赴地方官任时。分宁（今江西修水）
是诗人的老家。杜涧叟名槃，是他的友
人，看来在诗人出发时曾来送别。
提起送别，不能不想到著名
的《阳关》曲。阳关在今甘隶敦煌西南一百三十里，是唐代
出西域的门户。王维《送元二
使安西》这首动人的送别诗，写成后广泛流传，被谱为歌曲演
唱，称作“渭城曲”
；唱时还要把结尾一句重复三遍，所以又称“阳关三叠”
。本篇以“阳
关
一曲水东流”发端，可见是在依依惜别的深情中乘船离开了乡土。故人有心，流水无情
，不
可解脱的矛盾，一上来就给全诗笼罩上感伤沉重的气氛。
次句承写舟中回望的情景。旌阳，山名，在分宁县东一里。舟船远去之际，旌阳山下为<
/p>
灯火仍依稀可辨，而自己已单独置身于一叶小舟之中，随流漂荡于江面上。此情此景，又何
以堪？
以上叙写离别，尚未进入直接
抒情。下联本应着力抒述内心的愁思，却突然翻出新意：
我只不过像平时那样喝醉罢了，
倒是满川风月在替人悲愁啊！
前一句语气极平淡，
仿佛将满
怀愁思都解除了；
后一句出人意表，
却又将悲愁加于江上的清风明月。
难道真是愁思转移了
吗？非也。物本无情，人自有情，以有情观无情，才会使无情之物染上人的主观情绪色彩。
这一江风月的悲愁，
不就是诗人离情的外射吗？诗人不但自己悲愁，
还要让天地万物都来替
他悲愁，这样的愁思可真是无边无际、难以排遣了
。由此可以体会到前一句里的那个“醉”
字，那并不是一般的酒醉，而是“借酒浇愁愁更
愁”呵！愁思浸满了心田，加上一点朦胧的
酒意，放眼望去，满川风月，一片愁情。诗人
确实感到自己醉了，但并非醉于酒，而是醉于
那勃发浓郁的愁情。所以这句语气极平淡的
话，其实包含着极深沉的苦味。
情景相生，是古典诗歌常用的
手法，而形式多样，例子不胜枚举。本篇的后一联，将无
情之物说成有情，而把有情的人
，偏说成是无情，就形成了更为曲折、也更耐人寻思的情景
关系，
在艺术表现上是颇为新奇的。
从这一点看来，
诗的风格毕竟还
打着黄庭坚个人的印记，
与唐诗的自然浑成尚有差异。
——《宋诗鉴赏辞典》
（上海辞书出版社）
6
01
——
602
页
怎样理解后两句中的“醉”字与“愁”字，请结合全诗简要赏析。
答案：
“醉”是表象，
“愁
”是实质。句中的那个“醉”字，并不是一般意义的醉酒，而
是“借酒浇愁愁更愁”
。离别之愁浸满心田，加上一点朦胧的酒意，放眼望去，满川风月，
一片愁情。至此，融情于景，情景相生。
司马光
（
1019
——
1086
）字君实，陕州夏县（今属山西）涑水乡人，世称涑水先生。宝元初进
士。
仁宗末年任天章阁待制侍讲、
知谏院。
英宗
时进龙图阁直学士。
神宗即位，
擢翰林学士，
< br>反对王安石变法，出知永兴军，旋判西京御史台。哲宗即位拜尚书左仆射兼门小侍郎，主持
朝政，废除新法。为相八月，病死。赠太师、温国公，谥文正。撰有《资治通鉴》
，另有《司
马文正公文集》
、
《稽古
录》等。
陈与义
（
1090
——
1139
）字去非，号简斋，洛阳（今属河南）人。政和三年（
1113
）登上舍甲
科。
官参知政事
。
其诗出于江西派，
上祖杜甫，
下宗苏
轼、
黄庭坚，
自成一家。
宋室南渡时，
经历了战乱生活，诗风转为悲壮苍凉。元人方回立“一祖三宗”说，以杜甫为“一祖”<
/p>
，黄
庭坚、陈师道及与义并列为“三宗”
。有《简斋集》
。
4.1
襄邑道中
陈与义
飞花两岸照船红，百里榆堤半日中。
卧看满天云不动，不知云与我俱东。
襄邑，宋代县名，即今河南睢县，当时有汴河通东京（今河南开封）
。陈与义于政和三<
/p>
年（
1113
）登上舍甲科，担任了三年
开德府教授。任满小住数月后，于政和七年晚春经襄邑
入京。
本
诗即此时所作。
诗人在此以艺术家的笔触描绘了大自然生动优美的画面，
塑造了自
己那富有个性的青年时代的英俊形象。
“飞花”二句，其“势如川流，滔滔汩汩，靡然东注”
（胡穉《简斋
诗笺又叙》
）
，令人
目不暇接。
可以想象到当时的情景：
一艘顺流而行的航船在扬帆前进，
一会儿在夹岸花林中
穿行，一会儿又在长堤榆树间急驶，半天就已行进百里
。真是顺风顺水，好不快意，虽无宗
悫“乘长风破万里浪”那样的“豪迈气势，但两岸花
红榆绿，亦足使人心旷神怡。起句尤为
精彩，两岸花“飞”
，既
是船中人眼中所见，衬托出行船之速；又描绘出暮春时节落英缤纷，
成了花的世界。
“照船红”是说，航船经过时，两岸“飞花”映照，泛起一片红光。唐代崔
< br>护有名句曰：
“人面桃花相映红“
（
《题都城南庄》
）
，与本句所描绘的情景有相似之处，都是
以鲜花照人，渲染人物的神态。不过，两者又有不同。崔句写的乃是一位妙龄女郎在桃花
丛
中顾盼流眄，是一幅静态写生，显得婀娜妩媚。本句则写一位进京待选、以求施展才能
的英
俊青年，高卧舟中花光相映，顺流而下，是一组地动态镜头，显得萧洒俊逸。当时，
陈与义
不过二十七岁，
即便按照当时的标准，
< br>也正是大有可为之年。
作了三年学官，
虽无显著政绩，<
/p>
却也没有出岔子，此番进京，倘蒙皇上加恩，肯定会另有一番作为。何况时光是这样美好，
加上天公助兴，换一个人，定会高声啸咏，以致手舞足蹈。但陈与义是一个性格内向的人
，
他能把自己内心的欢悦掩藏起来，因为他有更深的想法。
<
/p>
“卧看”二句写诗人仰卧舟中，注目蓝天所产生的错觉，把内心激动、外表安详的神态
更加鲜明地描摹出来，
并把读者的目光引向更加高远的天空、
更加广阔的世界。
直到
“卧看”
二字，画面中才正式出现这位英姿勃发的主人公。
“满天云不动”是错觉，实
为云与船俱动，
是以动衬动，
即以白云的流动表现了诗人的抱负
和信心，
亦与次句的顺风顺水作呼应。
这两
句又表现了诗人对大自然景物的敏锐观察和准确描摹。
凡在蓝天白云下乘船旅行过的
人，
大
都有这样的体验：
如果长时间注
目蓝天，
就会以为那朵朵白云总是停留不动，
殊不知这乃是
云随风飘、
船趁风势，
大致采取了相同速度
作相同方向运动而使人产生的错觉。
这两句诗准
确地描绘了这种
一般人所有而未能道出的感觉，表现出诗人卓越的艺术才能。
这首诗以红、
绿、
蓝、
白相间，
着色鲜艳，全用白描而不事雕琢，
写得
“光景
明丽”
“流
荡自然”
（刘辰翁《陈简斋
集序》
）
。陈与义“少在洛下，已称诗俊”
（楼钥《简斋诗笺叙》
）
，
这首诗
真不愧为俊美之作。
——《宋诗鉴赏辞典》
< br>（上海辞书出版社）
810
——
811
页
以诗言志，这首诗表达了诗人怎样的心情？
< br>答案：示例：这首诗表达了一位年轻人在落英缤纷的暮春时节在升迁途中的愉悦之情。