第一学期小学三年级数学教研组工作计划
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第一学期小学三年级数学教研组工作计划
为了
更好地落实学校教导工作计划，
让数学课堂充满勃勃活力和生机，
让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划：
一、
指导思想
贯彻国家教育方针及学校教研指导思想，
以培养
学生的创新
能力和实践能力为重点，
课堂教学改革为中心，
狠抓教育
思想更新、教学科研的探索，紧紧围绕学校工作计划。
二、工作思路和目标
以科学发展观为指导，坚持“以研促教强
质量，
培训培养促成长”
的宗旨，
围绕本学期学校教育教学工作重
点，
以课堂教学为主阵地，以高效课堂教学为契机，把课题研究、网络教
研作为数学教研的两大特色。采用多种措施，多种教研形式，致力于
课堂教学的
研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，
致力于教师的专业成长，力求教
研工作做到“实、广、活、新”，得
以有效落实。
为此，
本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教
学科研工作：
（一）扎实推进教学教研常规工作
，增强教研工作的实效性教学
科研是学校的生命线，
把科研工作
与教师的教学实际紧密联系，
在数
学教学教研中严格执行《教师
教学常规管理制度》、
《校本教研考核
制度》等，努力做到以制
度为保障，扎实推进教学科研工作，增强教
研工作的针对性、实效性，
< br>使教研工作真正地做到为教师服务、为学
生服务、为教学服务。
< br>
1
、
继续坚持每周三一个
小时的业务活动。
采用理论学习、
座谈交流、
< br>集体备课研讨、专题辅导、
课题活动、校本研究等形式开展有针对性
和实效性的教研活动，
对教师参加业务活动进行量化考核，
< br>并记于教
师个人教研积分。
2
、继续坚持集体备课、周前备课。导学案的设计采用集体备课的形
< br>式，要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、
知识是怎样生
成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学
生的积极性是怎样调动的等等。<
/p>
并坚持集体备课研讨制度，
真正体现
出每
节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、
评比奖励。
3
、作好课堂教学指导，真正实现课堂高效。课堂
教学是落实课改的
主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把<
/p>
提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课，
无教案上课，
努力克服课堂教学的随意性。
注重课堂教学的过
程管理，
继续实行推门听课对教师们的教学情况进行有效的监督、
检查和指导，
努力促进教学质量的提高。
4
、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布
置、
批改，
力求做到
“
四精四必”
，
即
“精选、
精练、
精批、
精讲”
。
严格控制作业量及作业时间，
减轻学生过重的课业负担，
调动学习积
极性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批
、学
生代批的现象发生。
对学困生的作业要尽量做到面批面改<
/p>
,
及时辅导，
以增强学习信心，提高学习
成绩。
（二）学、研、培结合
，加强数学教师队伍建设。强化教师的学
习意识，促进教师知识及时更新，作好课题的研
究工作、教师的培训