中职语文文学常识汇总文学常识汇总

温柔似野鬼°
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2021年02月24日 17:51
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-

2021年2月24日发(作者:创业时代剧情介绍)


中职语文



文学常识集锦




一、基础模块上册



1



《我的母亲》作者是











,原名























。本文体裁是



叙事散文,


现代著名作家。


新中国第一位获得



人民艺术家



称号的作家 。


老舍的


主要作品有:长篇小说:


《骆 驼祥子》




《四世同堂》




《猫城记》等。



剧本




《龙 须沟》



《茶馆》等。




2



《好雪 片片》作者是












笔名




























、台湾


作家。本文刻画了一位卖奖券的流浪老人。

< br>


3



《卖白菜》作者是莫言, 原名



,当代作家。


2012




获得“诺


贝尔文学奖”




4



《我的空中楼阁》作者是












,台湾作家。本文是一篇托物言志、寄


情于景的(抒情散文)




5



《离太阳最近的树》作者是











,当代女作家,


“离太阳最近的树”指


的是


,


本文是一篇情理交融的


(


叙事散文


)



6




《窗前的树》作者是












,当代女作家。


,本文是一篇优美的状物散


文,


(抒情散文)










7



《哦,香雪》作者是












,


,当代女作家。本文体裁是短篇小说,



8



《项链》作者是

< br>




















)国作家,本文体裁是短篇小说,女


主人公是(













19


世纪后半叶法国优秀的批判现实主义


作 家。人称



短篇小说巨匠


< p>
,与契诃夫(俄国)和欧


·


亨利(美国)


并称为



世界三大短篇小说家

< br>”


,对后世产生极大影响


,


被誉 为



短篇


小说之王
















短篇代表作


:



羊脂球》


《项链》



《我的叔叔于勒》


、< /p>


《西蒙的爸爸》



《两个朋友》




长篇代表作


:


《漂亮朋友》


(


又译作《俊友》

< p>
)



《一生》




9



《荷花淀》作者 是












,原名(









,当代小说家、散文家。本文


体裁是短篇小说,本文的景物描写为作家赢得“诗体小说”的美


誉,


《荷花淀》是战争题材的小说。男主人公叫


( )



10



《 读书人是幸福人》作者是









,北京大学中文系教授,文学评论家,


题目是文章的中心论点。



.


11



《拿来主义》


作者是




浙江绍兴人,


文学家、


思想家、


革命家。




文选自《且介亭杂文》(《鲁迅全集》第六卷,本文的主要论证方法是比喻论


证。本文采用先破后立的论证,在反对和批判“闭关主义”和“送去主义”的


过 程中确立了“拿来主义”的观点。拿来主义的中心论点




我们要运用脑髓


,


放出眼光


,


自己来拿


!”



鲁迅



原名



周树人



,字豫才。鲁迅是伟大的无产 阶级的文学家,思想


家,革命家,



1 918



5


月,首次以



鲁迅



作笔名,发表了中国 文学史上第一篇


白话小说《狂人日记》


。他的著作以小说、杂文 为主,代表作有:


1


、小说集《呐


喊》



《彷徨》


,历史小说集《故事新编》



2


、散文集《朝花夕拾》

< p>
(原名《旧事


重提》




3


、散文诗集《野草》



4


、杂文集《坟》


《热风》


《华盖集》


《南腔北调


集》


《三闲集》


《二心集》


《而已集》等


16


部。



12



《文艺随笔二篇》中


(1)


< br>《咬文嚼字》作者是












,安徽 桐城人,著


名美学家、文艺理论家。


,


《咬文嚼字》



中心论点:



但是在文学,无论阅读或


写作,我们必须有一字不肯放松的谨严





论证方法以举例论证为主。



(2)< /p>



《不求甚解》作者是






)的笔名,福建闽侯人,


《不


求甚解》的中心论点: 读书要把握住精神实质,不要死抠字句,求其表面。邓


拓的《不求甚解》


1.


作者从批驳对方的论点入手。


2.


作者使用了举例论证、道


理论证的论证方法。


3.


作者的观点是



读书是可以“不求甚解”的





13


、< /p>


《爱情诗二首》中的《致橡树》作者是














原名(








)中国


当代朦胧诗派的代表作家之一。



《我愿意是急流》作者是












19


世纪(










(国籍 )诗人。是


诗人献给未婚妻(







)的一首情诗。



14



《情人节的玫瑰绽开在教室里》作者是














15< /p>



《永远的蝴蝶》作者是












,本文体裁是(










,女主 人公是












16< /p>




<


诗经


>


二首》中的《静女》和《采薇》都是抒情诗,

《诗经》是我国第一


部诗歌总集,共收入从西周初期到春秋中期约

< br>500


年间的诗歌


305


篇。诗 经分


为(风、雅、颂)三类,普遍运用(赋、比、兴)的手法,语言以(四言)为


主,其中不少篇章采用(重章叠句)的艺术形式。


《关雎》被誉为我国 爱情诗歌


“开山之作”



17



《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》作者是












,是语录体散文,选


自《论语


.


先进》



《论语》 记录孔子及其弟子言行的一部语录体的散文集,全书


.



20


篇。



18



《劝学》作者是












,选自《荀子

.


劝学篇》


.


荀子是战国末期思想 家。


是先秦儒家最后一位大师,唯物主义思想家,主张“性恶说”



19



《廉颇蔺相如列传》作者是



司马迁




节选自《史记。廉颇蔺相如列传》


,列


传,古代纪传体史书中的人物传记,用以记述天子、王侯以外的人的事迹。


< p>
20



《史记》是我国西汉著名史学家司马迁撰写 的一部纪传体史书,是中国历史


上第一部纪传体通史,被列为二十四史之首。原名《太史 公记》




记载了上自


上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共


3000

多年的历史。



鲁迅评


价《史记》为“












































《史记》全书包括


12


本纪(记历代帝王政绩,如项羽本纪)



30


世家(记诸侯


国和汉代诸侯、勋贵兴亡,如 中学学过的陈涉世家)



70


列传(记 重要人物的


言行事迹,主要叙人臣,其中最后一篇为自序,如高中课文刺客列传)



10



(大事年表 )



8


书(记各种典章制度记礼、乐、 音律、历法、天文、封禅、水


利、财用)


,共

< br>130


篇,五十二万六千五百余字。


< br>20


、精读和略读是人们常用的两种阅读方式。



21




汉字 是音、形、义三者相结合的文字。汉字的一个字就是一个音节,一个


音节分为声母、韵母 、和声调


3


部分。汉语拼音方案的“声母表”和“韵母表”


列出了普通话的


21


个声母和


35


个韵母。汉字是记录汉语的符号。形声字占汉


字 的


8


0


﹪以上。形声字的结构是一半形 旁,一半声旁,形旁表意,声旁表音。


形声字的组合形式有


6< /p>


种:左形右声、左声右形、上形下声、下形上声、外形


内声、内形 外声。



22


、查字典的常用方法有三 种:音序查字法、部首查字法、笔画查字法。



23

< p>
、语文能力包括听、说、读、写四项能力,听话和说话是人们在日常生活中


进行信息交流的主要手段。



24




听话的基本原则是:听完整、听明白、听深入。
































25


、谈话的基本原则是:简明、连 贯、得体。



26


、记叙文选材的原则 :一要真实、二要典型、三要有意义。



27

< br>、记叙文的组材基本要求:


1


、安排好段落和层次、


2


、安排好材料的详略。



3


、安排好过度和照应。


< p>
28


、常见的照应方法有:请假条一般包括标题、称呼、请假事由、希望语 、落


款和日期。不管如何变通,书写任何一种便条时,都必须包括称谓、正文、署


.


名、日期四个基本要素。



29


、浏览一般分为扫描式和跳读式两种。



30


、现代散文是指与小说、诗歌、戏剧并列的一种文学体裁,它有广 义和狭义


之分。根据散文的内容和性质可分为以下几类:叙事散文、抒情散文、写景散< /p>


文、哲理散文。



31

< br>、散文的主要特点:形散而神不散。



32


、小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写,


揭 示社会矛盾、反映现实生活的一种文学体裁。



33

< p>
、小说的三要素是人物、故事情节与环境。



34


、小说的情节结构:序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声。



35


、小说的环境描写,环境包括社会环境和自然环境



36


、环境描写的作用



1.


社会环境(故事发生的时代背景):



①交待人物活动及其成长的时代背景,揭示各种复杂的社会关系;



②交代人物身份,表现人物性格;或影响或决定人物性格;



③揭示社会本质特征,揭示主题。



2.


自然环境(人物活动的具体场景



):



①点明故事发生的时间、节令和地点;



②交代人物活动背景,烘托人物性格、心理;



③渲染气氛,奠定基调;为刻画人物作铺垫;



④推动故事情节发展;



⑤暗示或象征社会环境,衬托主题。



37


、复述的类型一般分为重复性复述和改造性复述两大类。



38


、常用的说明顺序有以下几种:


1


、空间顺序、


2


、时间顺序、


3


、逻辑顺序、


4


、操 作顺序。



39


、书信分为一般书信和 专用书信两大类。一般书信主要有家书类书信,专用


书信有感谢信、慰问信、表扬信、邀 请信、求职信申请书、倡议书等。



40


、常见的书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期构成。一般书


信没有标题 。



.



二、基础模块下册



1



《合欢树》


作者是












本文是一篇叙事性散文北京人,


当代作家 ,


代表作有《我的遥远的清平湾》



《 我与地坛》



《命若琴弦》



《务虚笔记》等,



2



《善良》作者是











,当作 著名作家,本文是一篇议论性散文,论


证时运用了对比法、因果法、反证法,

< p>


选自散文集《宽容的哲学,




3



《人生的境界》


作者是












本文是一篇


(


哲理



)


散文



,< /p>


著名哲学家,


本文节选自《冯友兰学术文化随笔》



4



《南州六月荔枝丹》作 者是











,著名科普作家,体裁是说明文



5



《中秋月》作者是




竺可桢









,体裁是说明文



。体裁是中篇小




,女主人公是翠翠



6



《边城》作者是



沈从文










,现代作家。



体裁是中篇小说




女主人公是翠翠。



7



《林黛玉进贾府》


作者是




曹雪芹









,名


-- -----


,字


-------



--------


《红楼梦》全书共


120


回,前


80


回为曹雪芹著,后


40


回是高鹗补续。本文选


自《红楼梦》第三回 ,全书以“贾、史、王、薛”四大家族为背景,以“贾宝


玉、林黛玉”的爱情悲剧为主要 线索。



8



《林教头风雪山神庙》


作者是



施耐庵











本文节选自


《水浒传》



10


回“林教头风雪山 神庙,陆虞候火烧草料场”




9



《荷塘月色》


作者是





朱自清








浙江绍 兴人,


现代著名散文家、


诗人、学者、民主战士。本文是一篇借 景抒情、情景交融的佳作,体裁是散文



10



《世间最美的坟墓》作者是





茨威格








,奥地利著名作家,本


文是一篇游记 散文。写的是作者瞻仰列夫


.


托尔斯泰的墓地的所见所闻和所感



11



《洛阳诗韵》作者是叶文玲




,本文是一篇散文



12



《画里阴晴》作者是吴冠中,著名画家,本文选 自《美丑缘》



12



《现代诗二首》





1



《我爱这土地》作者是

< br>










,原名












,浙江金


华人。我国现代著名诗人。诗人以生死都眷恋土地的鸟作比 ,抒发了深沉而真


.


挚的爱国情感。




2



《雨巷 》作者是











,原名(











,浙江杭县人,


20


世纪

< br>30


年代“现代派”代表诗人,本诗是一首重象征、重暗示的抒情诗。

< p>


13



《雷雨》作者是











,原名(











,中国现代作家,


《雷


雨》是一部四幕话剧。写于


1933


年,



本课文为《雷雨》第二幕的节选



14



《窦娥冤》作者是











,号(















金末元初(朝代)


大都人



,元代戏曲作家,


《窦娥冤》全名《








,共四折,


这里选的是第三折





































15



《唐诗二首》



1



《将进酒》作者是











,我国唐代伟大的浪漫主义诗人。



字(




,号


( ),


被后人称为“



”与 杜甫称为“李杜”


,小


“李杜”指


( )


和(






《将进酒》是一首古体诗。




2



《琵琶行》作者是











,唐代著名诗人,字(










号(














著有《
















71


卷。



《琵琶行》原作







“行” 又叫“歌行”


,源于汉魏乐府,


《琵琶行(并序)



是一首歌行体的长诗


(也是叙事诗)





本诗通过叙事,


抒发了作者


“同


是天涯沦落人,相逢何必曾 相识”的感慨























16


、< /p>


《宋词二首》



1



《念奴娇



赤壁怀古》作者是











,北宋文学家,字











,号(










,著有《东坡全集》


115


卷、


《东坡乐府》


3


卷。念


奴娇是(





“赤壁怀古”是(




,本诗是豪放词的典型代表。




2



《雨霖铃》 作者是











,北宋词人,原名(








,字










,


自称“




















”后改名(永)


,字(







)本诗是婉


约词的典型代表。



17




师说》


作者是













唐代文学家、


哲学家。


< br>(





唐代古文运动的倡导者,后人推他为“唐宋八大家”之首。唐宋八大家,又称

唐宋古文八大家,是中国唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、


王安 石、曾巩八位散文家的合称。师说的中心论点是:


(


古之学者必 有师


).



.

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