,

向高空发出求救信号。

第二课

防火常识

教学内容：

一、火灾事件介绍

教师总结：

“生命如此美丽，又是如此脆弱

爱惜生命提高防火意识”

二、认识灭火设备

1

、

分清灭火器上的标识

2

、

了解灭火器分类

清水灭火器

泡沫灭火器

干粉灭火器

1211

灭火器

二氧化碳灭火器

三、区分火灾类别，牢记灭火方法。

1

、火灾的定义：

在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

2

、火灾的分类

火灾分为

A

、

B

< br>、

C

、

D

四类

四、安全用火

1

、容易发生火灾的时间

2

、发生火灾的原因

3

、提高安全用火意识

五、灾害面前不旁观、提高道德意识和社会责任感

六、作业：参照家庭消防安全对照表开展家庭火灾隐患调查活动

第二课时

教学内容：

一、汇报家庭火灾隐患调查结果强化安全意识。

二、展示幻灯片学习自救知识——几种逃生方法的总结：

1

、关门求生

2

、测试门的温度

3

、从窗户逃生

4

、高层建筑火灾逃生

5

、公共场所火灾逃生

6

、安全出口逃生

三、教师介绍火灾报警须知：

1

、牢记火警电话“

119

”

，事发时可用任何一部电话播打。

2

、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，

火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。

3

、要派人来主要路口迎接消防车。

四、教师引领学生在校内考察逃生路线

1

、制作逃生路线图

2

、制作逃生路标

五、深入学习火场逃生十三诀

第一诀：逃生预演，临危不乱。

第二诀：熟悉环境，暗记出口。

第三诀：通道出口，畅通无阻。

第四诀：扑灭小火，惠及他人。

第五诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。

第六诀：不入险地，不贪财物。

第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐。

第八诀：善用通道，莫入电梯。

第九诀：缓降逃生，滑绳自救。

第十诀：避难场所，固守待援。

第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助。

第十二诀：火已及身，切勿惊跑。

第十三诀：跳楼有术，虽损求生。

六 、组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区（

p-72

）< /p>

七、作业：制作一期防火自救的墙报。

第三课

传染病预防常识

一、激发阶段

1

、知识准备：

（

1

）什么是健康？