描写榜样为话题小学六年级作文500字五篇
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描写榜样为话题小学六年级作文
500
字五篇<
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我要向雷
锋学习,
去帮助更多的人,
争做一个好少年。
< br>以下是小编给大家整
理的小学六年级作文描写榜样为话题
500
字,希望可以帮到大家
小学六年级作文描写榜样为话题
50
0
字
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小时候我还不知道谁是雷锋,但我也听街坊邻居说过,雷锋是一个大好人,
他坚强,勇敢,自信,乐于助人,把自己的一生都投入到为人民服务中去了。
渐渐地,
我长大了,
对雷锋的事迹越来越了解了。
可是令人们伤心的是,
1962
年,这位名副其实的“大好人”——雷锋却永远地走了
。那年,他才
24
岁,还
是个年轻人。
毛主席有一句名言——“向雷锋同志学习”
。
雷锋每天都坚持写日记,雷锋日记
中有这么一段话:
“对待同志要像春天般
温暖,
对待工作要像夏天般火热,
对待个人主义要像秋风扫落叶一样,
对待敌人
要像严冬一样残酷无情。
”
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从雷锋日记中可以看出,
雷锋不仅仅有勇敢顽强的勇气,
还有一个聪明机智
的大脑。从雷锋身上我学到了勇敢顽强的精神。
现在生活中也有像雷锋一样的人,比如郭明义就是当代的“活
雷锋”
。老师
说:
“现在建设和谐社会
,需要更多的‘活雷锋’
。
”
我决心向雷锋同志学习。我的主要
任务就是搞好学习,在搞好学习的同时,
做一些力所能及的事去帮助别人。
当我看到奶奶一个人做饭很辛苦,
我走过去对
奶奶说
:
“奶奶,我来烧火,你炒菜。
”奶奶说:
“好的。
”从那以后,我每天晚上
都帮奶奶烧火,减轻奶奶
的负担。我知道爸爸妈妈不在家,奶奶一个人做家务,
不容易。奶奶说我是懂事的孩子,
我听了好高兴啊。我要向雷锋学习,去帮助更
多的人,争做一个好少年。
小学六年级作文描写榜
样为话题
500
字
雷锋叔叔曾经说过:
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我
要把有限的生命投入到
无限为人民服务之中去。
”
雷锋叔叔一生中克己奉公,
帮助别人
而不图回报,
为集体和人民做了大量的
好事。虽然雷锋叔叔已经
死去,但是他的那种无私奉献的伟大精神并未死去
!
就在前几天,
学校为了让我们学习雷
锋精神,
便组织大家出校门去争当
“小
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——文章来源网络,仅供参考
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雷锋”
。你瞧:我们戴上了一顶顶“革命颜色——红色”的小帽,举
着队旗,迈
着大步,雄赳赳,气昂昂的出发了、我们的目的地在“桃花仙子广场”
,只见我
们在草地上捡着瓜子壳,天呀
!
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这也太不爱惜环境了,一大把一大把的瓜子壳就
这么随手扔在草地上
。更气愤的是,垃圾桶就在旁边啊
!
几步路的事也不愿意做
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吗
?
接着,我们来到了花坛旁,仔细一看,
真可谓是“惨不忍睹”啊:什么瓜子
壳啊、橘子皮啊、烟头啊、玉米棒啊、糖纸啊……简
直是数不胜数
!
但是,同学
们并非因此
而不去做,
大家只是用手背拭了拭汗珠,
齐心协力,
认认真真将这些
东西挨个挨个的挑出来,扔进了垃圾桶里,然后用打湿的抹
布使劲擦花坛边儿,
用指甲去扣掉讨厌的“牛皮癣”
。哈哈,终
于,花坛里十分干净,花坛边儿明净
的完完全全的可以反映出人的面庞呢
!
看着来往的行人“啧啧”的称赞着,面对
清扫干净的
四周而露出久违的,
爽朗的笑,
我不禁仰望蔚蓝的天,
太阳的光芒普
照大地,我的心也被照得暖暖的,心里像是吃了蜜一般的甜
……
同
学们,助人为乐是中华民族的传统美德,因此,就让我们学习雷锋精神,
弘扬雷锋精神,
在有限的生命力,做一个关心别人,爱护别人,帮助别人的“小
雷锋”
< br>!
学习雷锋好榜样
!
小学六年级作文描写榜样为话题
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我很喜欢考试,虽然每次都很有信心但是考出来的结果可想而知。
有一次月考,
我飞快得答卷,
答完后就绞尽脑汁的想那些不会的题。
因为
着
急所以就胡乱写了一堆答案,我刚刚写完下课铃声就响了起来。大家当然会想:
飞快的答完卷后怎么会没有时间呢
?
哎,告诉
你吧,因为我写完后一会摆弄摆弄
橡皮,一会玩玩格尺。老师说时间快到了我才检查卷子
。
过了
几天我想:
成绩应该发表了吧
!
好紧张
呀
!
果然第一节课,
老是抱着一大
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摞卷子走了进来。老师说:
“这节课我们公布成绩”
,念了不久老师说:
“张馨睿
86
分”我听了张大了嘴,根本就不相信,看这些成绩好的同学我都快哭了
!
放学了我走在回家的路上心想考这
么点分怎么见爸妈呀
?
突然我背后传出哎
呦的一声原来是一个断腿的小姑娘,
我走过去要扶她一把可
是她说:
“小姐姐不
要扶我我刚出院,医生说我适应就好了。<
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”
于是小女孩用右手支在地上
但是又闪
电般的缩了回来因为,她在第一次倒
下时右手弄破了,过了一会她自己成功的站了起来。
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——文章来源网络,仅供参考