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2021年2月27日发(作者：趁)

准备上小学了

一、主题背景：

再过半年，幼儿即将 进入小学，此时孩子们已经开始憧憬起自己的小学生

活了：他们羡慕一年级的哥哥姐姐背 书包上学、羡慕一年级的哥哥姐姐戴红领

巾。小学生在他们眼中是那么地神秘而又了不起 。他们常常就自己上哪个小学

进行交流，对上小学充满了期待，对小学的生活充满了好奇 。在“准备上小学

了”主题活动中，教师需要适时适宜地为幼儿创设环境，给幼儿大胆表 述自己

内心想法的机会，为幼儿入小学做好良好的心理准备。同时，需要在活动中运

用生动的形象和故事，让幼儿发现自己的不良习惯并及时纠正，培养幼儿的坚

持性、合作精神、规则意识、自我服务能力，养成良好的行为习惯，为将来进

入 小学奠定基础。我们希望不仅在这一主题中，而且在整个学期中都把入学准

备教育贯穿始 终。

二、主题目标：

1

、

知道自己是一名即将上小学的大 班小朋友，

初步认识小学环境并感受小学生

的学习活动，乐意与 同伴交流对小学的初步了解。

2

、 养成良好的学习习惯和生活习惯，懂得珍惜时间，有一定的时间观念和任务

意识，学习自 律和尊敬他人。

3

、愿意接受有难 度的任务，遇到困难和挫折时不气馁，敢于不断尝试。

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、尝试用自己喜欢的方式表现对小学的认识，激发他们向往小学的美好愿望。

三、环境创设及资源利用：

（一）活动室及墙面环境创设：

1< /p>

、师生共同收集小学少先队活动、上课情况的照片和红领巾等实物，丰富幼儿

对小学生活的认识。

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