三年级数形结合在教学中的应用

余年寄山水
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2021年02月28日 02:15
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2021年2月28日发(作者:闭的反义词)



“


数形结合


”


在小学数学教学中的应用


三峡小学





尤小云




所谓数形结合,


就是根据数与形之间 的对应关系,


通过数与形的


相互转化,


使复杂问题简单化、


抽象问题具体化的常用的数学思想方


法。那 么数形结合有什么作用呢



1


、借助于 数的精确性来阐明形的某些属性,即“以数解形”



2


、借助形的几何直观性来阐明数之间某种关系,即“以形助数”


。



在


“


数与代数


”


中,数的认识及计算,都能借助小棒图、计数图来


理解算理、法则和方法。



如:




:









在


“


空间与图形


”


中 ,


可以借助数的知识及数量关系进行各平面图


形的周长和面积的 计算。



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如:







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