小学2020年度学校工作计划要点

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2021年02月28日 04:22
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2021年2月28日发(作者:宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来的作者)







小学


2020


年度学校工作计划要点





一、指导思想





以习近平新时代社会主义思想为指引,


全面贯彻党的十九大精神,


全面贯彻全国教育大会精神,


全面 落实上级党政任务。


坚持党的领导,


坚持以人民为中心,紧紧围 绕立德树人根本任务,开展君子教育,以


“抓质量,创特色,树形象,促发展”基本治校 方针,深入探索孔子


教育思想与现代小学结合的特色发展之路。





坚持目标导向,

< br>面向新时代确立新目标,


根据新形势提出新要求,


在更高 平台、


更广空间实现新作为;


坚持需求导向,

< br>根据学校、


教师、


学生多元需求,


激发内部活力,


构建发展机制,


积极寻找新的增长点,


为学校可持续深入发展奠定基础;坚持问题导向,瞄准问题,对准靶


心 ,精准施策,问题一个个地解决,学校也就一天天进步。





二、工作总目标





以“办一所体现孔子教育思想的现 代学校”为总目标,全面深化


君子教育,为中国教育提供孔子智慧而探索,为世界教育创 建中国模


式而奋斗。





建设儒雅校园,塑造仁爱教师,培育君子学生。在更高更广的 平


台上实现


“学校变样、


教师变样、< /p>


学生变样”




“学校变样”


为目标,


加强党建工作,推进依法治校,深化体制 改革,推进学校规范发展;


以“教师变样”为目标,加强师德师风建设,提升教师专业素 养,建


设高标准团队,推动学校可持续发展;以“学生变样”为目标,加强


班队建设,深化课程改革,深化传统文化教育,推进学校内涵发展。





三、工作总任务





以“党员干部领航工程”为抓手,以创建党建示范校为目标, 全


面加强党的领导;





以“依法治校工程”为抓手,深化学校内部管理体制改革,激 发


内部活力,构建现代教育管理体系;





以“


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个君子教育活动”



“传统文化进校园 十大行动”和“学思


行课堂改革”为抓手,深化教育教学改革,推进校园文化建设再上新


水平、班队建设再上新台阶、学思行改革再创新业绩;





以教师发展、

办学条件改善和学校特色活动为


“三驾马车”


< p>
深化


实施“青年教师培植工程”


、努力改善办学条 件、优化办学资源配置,


开展“第三届孔子教育思想与现代小学教育研讨会”系列特色活 动,


总结教育教学系列成果。





四、具体工作任务





1.


深 入开展“党员干部领航工程”


,全面加强党的领导。





⑴全面加强政治学习。通过以党内学习带动全员学习,提高政治



1


站位,


把握办学方向,

< p>
提升政治觉悟,


建设政治上忠诚、


作风上干净、< /p>


工作上担当的附小新时代干部教师队伍。充分利用学习平台,充分利


用各种时机,学习有形式、有内容、有实效,学习要系列化、常态化、


制度化。





⑵大力弘扬附 小精神,办人民满意的教育。和谐融洽,相互协作


的团队精神;脚踏实地,甘于奉献的敬 业精神;知难而进争优创先的


拼搏精神;开拓进取超越自我的创新精神。要把党风廉政建 设、师德


师风建设、


履职尽责要求、


规 范从教行为等要求融入到这四种精神中。


把附小建设成为教师实现人生梦想的创业园,学 生学做人长本领的学


习乐园。





⑶以创建党建示范校为目标,规范党务管理。切实推行党务公 开


制度,严格落实“三会一课”制度、党员活动日制度、民主生活会制

< br>度;做好组织发展工作,教师党员争做业务标兵,业务标兵要培养成


为党员;做好 党费收缴和党建宣传工作;做好党员信息数据库的维护


更新工作;加强与大同社区党委党 务活动的交流与合作。





⑷加强民主管理,充分调动各方积极性。重点坚持重大工作校委


会协商制 度,实行校务公开制度和教代会、家委会沟通交流制度;积


极吸纳群众意见,

< p>
开展学习发展


“金点子”


活动;

< br>围绕学校中心工作,


深入开展“创先争优”活动;开展丰富多彩的教师文体活动。





2.< /p>


在学校行政管理方面,以推进现代学校管理制度为目标,深化


依法 治校工程,筹备争创省级精神文明单位。





⑴做好


“依法治校”



全面贯彻国家教育法规,


全面执行上级各项


规定,建立健全以学校章程为基本框架的学校管理体系;





⑵积极推行完善中层科室目标管理 ,继续完善科室考评体系,完


善科室业绩嘉奖制度,实施科室工作负面清单制度;





⑶加强行政工 作的常规管理。规范学校文件编印;整理编印学校


依法治校管理手册;全面梳理人事工作 ,构建规范有序的人事管理体


制:全面梳理既往档案,规范档案室建设,构建新型档案管 理体系,


召开全校档案管理专题会议;编印


2020

< p>
年年鉴;





⑷全面强化学校安全管理,筹备召开学校安全管理大会,完善安


全管理制 度,构建安全管理体系,落实安全管理责任,加大安全人防


技防措施;

< br>




⑸加大学校宣传力度,进 一步充实完善学校网站、校报内容,在



xx

< br>教育》


网站至少发布不少于


5


篇 报道,


曲阜电视台不少于


3


次报


道。及时宣传学校新事、大事和群众关心的事,系列报道学校优秀教


师 和班主任。




3.


以君子综合素养为目标,建设学校课程,深入推进学思行教学

< br>改革。




2




⑴研制实施君子综合素养目标体系 ,以学生素养目标为统整,确


定学段目标、年级目标、学期目标和课时目标;

< p>




⑵以


“学得快乐,


想得深入,


做得扎实”


为导向,


全学科推进


“学


思行 课堂”改革,完善“学思行”课堂模式,积累优秀案例,完善学


科学思行课堂纲要,


语文数学学科出版


“小学语文学思行课堂”


“小学


数学学思行课堂”两本著作。





⑶加强“课堂九条”的落实,大力推动“晨诵、午读、暮省” 学


生三大行动,深入实施“待课行动、小组合作学习、精彩五分钟”三

< br>大策略;





⑷确实采取有效措施提高教学质量。继续深入推进分项测评,以


测评促进实施分 类指导;减轻学生过重的课业负担,规范作业管理,


落实分层作业;尽最大可能激发学生 学习潜能,学校定期举行单项或


综合竞赛,丰富学习形式,推选优异学生。





⑸全面加强常识艺体 课的管理,改革常识艺体科教学模式和评价


制度。开展学校劳动教育,开展社会实践教育 ,重新规划整改社团。





⑹规范教务管理,特别加强课时量管理,拉大业务评估分值,严


格继续教 育管理,加强功能室管理。





4.


以学生行为习惯养成为目标,


全面开展



36


个君子教育活动”



推进规范化班级建设、特色班级建设。





⑴在新时代社会背景下,进一步探 索班级自主管理、班本课程建


设、班级发展共同体等创新项目,推出一部分在三大创新项 目上的优


秀班级和班级团队;班级活动中开展“幸福班级、洁净班级、书香班

< p>
级、多彩班级、激励班级”五大行动。





⑵以落实“班级九条”为重点,全面加强学生常规管理,要在 两


操学生管理、


“零废纸”行动、路队管理、

< br>“轻声慢步”行动、零食玩


具管理方面取得突破性进展。特别对班级特殊学生、毕 业班学生拿出


具体举措有针对性的开展学生思想政治教育、行为习惯养成教育。





⑶全面提升少先 队活动、标志、组织规范化水平;全面深化社会


主义核心价值观教育,加强少先队员思想 政治引领和价值观引领。少


先队工作要在创新发展上有新举措。





⑷按照学校


36


个君子教育活动方案,


系统开展君子教育班队会活


动。做到一月一个君子活动,一月一次君子评选。月初布置,月中活


动 ,月末总结。学生中心要总体把握各年级君子教育的进度,进行过


程性管理。班主任老师 可以对活动方案进行调整完善。





⑸完善班主任评价、进修、奖惩、聘用机制;加强家校合作,加


强家委会管理,


与家委会配合全面推进延时服务,


进一步创新家 友会、


关委会活动,做好每周家长国学讲堂实施;充分发挥自愿者作用,加


大学生自主管理力度。




3

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