教师资格证考试中小学综合素质材料分析题强化练习(二)
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教师资格证考试中小学综合素质材料分析题强化练习（二）
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、
小学生崔某在学校走廊内鼓掌喧闹，
被副校长撞见。
副校长拍打崔某后背几下，
说：
“你起哄什么，幸灾乐祸呀
!
”于是拽住崔某
的衣服去八班。崔某边走边嚷：“校长凭什么
打人
?
”崔某的班主任许老师上前打了崔某左面部两耳光。崔某感觉听力下降，耳鸣。经法
医鉴定，崔某左耳被暴力打击造成外伤性鼓膜穿孔，构成轻伤。
请从教师职业道德的角度，说明加强教师职业道德修养、提高教师职业道德素质的意
< br>义。
【答案要点】
(1)
教师体罚学生是违背教育规律和教师道德的。
(2)
“许老师上前打了崔某左面部两耳光”，导致“崔某左耳被暴力打击造成外伤
性鼓
膜穿孔”。这则事例告诉我们，加强教师职业道德修养的重要性：有利于提高教师的
素质
;
有利于强化教师的事业心和责任感
;
有利于净化教育行业风气，
推动社会主义精神文明建设
;
有利于推动素质教育的实施。
(3)
教师应该做到：爱岗敬业，树立高度的责任感和强烈的事业心，全
身心地投入教育
实践中
;
热爱学生是师
德的核心。
教师应关心学生，
尊重、
信
任学生，严格要求学生
;
为人师
表，教
师应严格要求自己，将做人与育人统一起来，时时处处为学生做榜样
;
< br>树立终身学习
的思想，不断钻研，不断进取。
2
、某教师《思想品德·学会拒绝》的课堂处理如下：在上课前一周，利
用闲谈时间，
不经意地询问学生
“在生活中哪些诱惑影响你的学
习
?
”
“
你有
为抵制不了诱惑而苦恼过吗
?
”
该话题
引起了学生兴趣，
七嘴八舌地说个不停。老师进而问“为了抵制诱惑，你们有没有去
了解和学习一些成功人士的做法呢
?
”同学
们静了下来，从他们的眼神里教师发现了学生的
好奇心。于是布置预习：
你最能成功抵制的诱惑是什么，
抵制的方法是什么，什么诱惑让你
最难抵制，
你最崇拜的人物是谁，他是怎样抵制诱惑的。
上课后，
教师让学生按最难抵制的
诱惑分成小组，
进行交流。
要求每组讨论出本组抵制最难抵制诱惑的最佳方案，
并进行介绍，
最后教师点出教学主题“学会拒绝”。
请结合新形势下教师课堂教学中的师德要求，谈一谈你对该教学案例的认识。
【答案要点】学生思想品德的内容和学生联系比较紧密，是对学生
意志品质方面培养
的良好内容。本案例主要从课前、课中、
课后
对学生品德形成加以引导。思想品德课教学的
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