小学生文明礼仪常识,小学生文明礼仪,小学生礼仪常识
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小学生文明礼仪常识
,
小学生文明礼仪
,
小学生礼
仪常识
篇一
【学校礼仪】
(
一
)
形象礼仪
< br>1
、按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。
< br>
2
、按要求佩戴好红领巾
:<
/p>
先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好
领结，翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
3<
/p>
、每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。
< br>4
、不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。
5
、经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得
体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧
发不掩耳，后发不及领
;
女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
6
、坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。
(
二
)
课堂礼仪
7
、预备铃响起，应迅
速回教室入座，做好课前三件事
(1
、做好课前准备
;2
、整理好桌面
;3
、
整理好衣服。
)
静候老师。上课铃响，
老师进教室，值日生喊
“
起立
”
，全班同学立正后向老
师问好，老师回应，值日生喊
< br>“
坐下
”
后再坐下。起坐时做到
桌椅无声响。
8
、
< br>上课时，
如有特殊情况晚到班级，
应于教室后门口站定，
经老师示意进入后方可回座位。
9<
/p>
、注意读写姿势，做到
:
胸离桌一拳，眼
离书一尺，手离笔尖一寸。
10
、课
堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做闲
事，
不讲闲话，不沉于闲思。
11
、别人
发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表
情给发
言者以鼓励。
12
、课堂小组合作时
(
如专题讨论等
)
，要有合作和全局意识，听从组长安排，分工协作，积
极与伙伴沟通，完成份内任务
的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。
13
、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，
不要围观或表现出厌恶情绪，
要主动关心同
学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
14
、下课时，应做好下节课课前准备后
(<
/p>
课本、文具盒置于课桌左上角
)
再离开教
室。离开教
室时，让老师先行。
(<
/p>
三
)
活动礼仪
15
、课间活动时，不大声喧哗
,
不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守
游戏规则
，爱护游戏伙伴。
16
、集体外出活
动要服从管理。同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。
分组活
动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。
< br>17
、参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方
的冒犯或过
失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进
行沟通。
18
、观看比赛，做文明啦
啦队员，不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利
者。真诚地为赛场上的
每一位选手喝彩。
19
、积极参加学
校的
“
四节
”(
读书节、英语体育节、艺术节、科技节
)
，积极参加学校组织
的
社团活动。在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处。
20
、
积极参加综合实践、
社区服务与社会调查等活动，
遵守交通规则，
遵守社会公德，
说话、
提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。<
/p>
21
、出入教室、功能室、会场等活动
场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，
不抢道。
22
、各种活动中，都要注意保护环境，培养
< br>“
绿色行为
”
，如
:
爱护花草树木、节约水电、随
手捡纸、垃圾按指定
位置分类放置等。
(
四
)
集会礼仪
23
、举行升旗仪式或集会时，集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入操场，在指定位置
坐
(
站
)
好，静候仪式或集会开始。
24
< br>、静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再
< br>听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。
25
、在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保< p>
持会场清洁卫生。
26
、颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬
队礼。颁奖完毕按指定路线归队
(
座
)
。
(
五
)
交往礼仪
27
、进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开
;
见到
同学互相问好。
28
、放学时，主动与老师和同学说
“
再见
”
，不无故在校内或校园周边
区域逗留。
29
、进入老师办公室要
先轻声敲门，老师同意后方可进入。
与老师谈话时，
眼睛不要左
顾右
盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等
老师忙
过后再说明来意。
30
、不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。
如果要找的老
师不在，但确实有
急事，可给老师写个留言条。如果是与老师事先约好，则要按时到达约
定地点。
31
、上下楼梯时，要轻声
慢步、靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让
老师和客人先行。
32
、
要诚恳接
受老师的教导。
和老师、
同学有不同意见时，
< br>要心平气和地进行沟通，
不赌气，
不吵闹，不在背地里非
议他人。
33
、尊重同学，互助互爱
，主动帮助有困难的同学，游戏时遵守游戏规则，相互礼让，对同
学的过失或冒犯要宽宏
大量。
34
、不给同学取绰号或花名
，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。如果伤害了他人，应
该及时真诚地道歉。
35
、向别人借东西，要先征得别人同意
;
对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归
还。
36
、任何时候得
到别人的帮助，都要及时表达谢意。
(
六
)
就餐礼仪
37
、餐前洗手。在指定位置就餐。排队不参队，不吵闹。
【家庭礼仪】
1
、尊重长辈，孝敬父母。尊重父母的意见和教导，经常和他们交流思想、学习情况，主动
求得长辈、父母的教育、帮助，听取他们的教导和指点。
2
、关心体贴父母。承担力所能及的家务劳动，例如帮助父母整理家务，打扫卫生等，主
动
为父母服务，表达对父母的孝心，尽可能地减轻他们的负担。
3
、对父母态度端正。不顶撞父母，不闹脾气，对父母的不正确
言行要宽容并适时适度地解
释、说明。
4
、离家或回家与父母打招呼，未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。长辈离
家或
回家时要主动招呼、递接物品。
5
、进父母房间要先敲门，经允许后进入。不得随意翻动父母的私人用品。
6
、学会料理个人生活，自己的用品收放整齐，不
乱摆放。
7
、
生活节俭，
不浪费，
不摆阔气，
不虚
荣攀比，
不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。
8
、礼貌待客，谦虚有礼，有客人来访，应以礼相待，起立相迎，热情招
呼，主动问候，微
笑致意，端茶送水，客人离去，应送到门外，并说
“
再见
!”
或
“
欢迎再来
”
。
< br>
【餐桌礼仪】
1
、在家时
:
(1)
请长辈先入座。
(2)
等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。
(3)
吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。
(4)
别人给自己添饭菜，要说
“
谢谢
”
。
(5)
主动给长辈添饭加菜。
(6)
先吃完饭要说
“
大家慢慢吃
”
。
2
、在学校
:
(1)
在老师的指导下有秩序地进入餐厅。
(2)
坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放
，坐姿自然，背直立。
(3)
要安静、文明进餐。
(4)
饭、菜、汤要吃净
;
不偏食、不挑食。
(5)
碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。
【称谓礼仪】
1
、
对父母长辈不能直呼姓名，
更不能以不礼貌言词代称，<
/p>
要用准确的称呼，
如爸爸、
奶奶、
老师、叔叔等。
2
、不给他人取绰号、说花名。
【问候礼仪】
向父母、长辈问候致意
，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。
1
、早起后问爸爸、妈妈早上好。
2
、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
3
、父母下班回家
:
爸爸、妈妈回来啦。
4
、过生日<
/p>
:
祝长辈生日快乐、身体健康。
5
、过新年
:
祝爸爸
、妈妈新年愉快。
6
、当爸爸、妈妈
外出时说
:
祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
7
、当爸爸、妈妈外出归来时说
:
爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。
8
、自己告别家人时
:
您放心吧，我会
照顾好自己。离家时间较长，写信或打电话问候家人。
【待客礼仪】
1
、客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告
辞离开，待父母送客时应与客人说
“
再见
< br>”
。如父母不在家，要以主人身份接待客人。
2
、自己的同学、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍
，然后把最佳座位
让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。
3
、父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他
讲故事，和他们一起听音乐、看电
视。
4
、
吃饭时，
同学、
朋友来访，
应主动邀其一起用餐，
如果客人申明吃过，
先安排朋友就坐，
找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。
5
、接待老师应象接待长辈一样热情庄重。
6
、送客要送到门外，并欢迎客人下
次再来。
【做客礼仪】
1
、去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。
2
、在亲友家，不能大声大气说话，
要谈吐文明。
3
、不经主人允许，不
可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主
人同意后才能动用。
4
、如果在主人家用餐，要注意用餐
礼仪，不能抢先入座，不能先动食物
;
5
、告别时，要说感谢的话，如
“
今
天真高兴
”
、
“
欢迎到我家去
”
。
【穿着礼仪】
1
、按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。
2
、着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。
3
、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
4
、课堂上不敞衣、脱鞋。
5
、不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好
。
6
、不佩戴项链、耳环
(
针
)
、戒指、手链、手
镯等饰物。
7
、不涂脂抹粉，不画眉
，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。
8
、按要求修剪头发，不染发，不烫发，不留长发。
【行走礼仪】
1
、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者
扭捏碎步。
2
、上下楼、过楼道
靠右行，出入教室、办公室，
()
会场等按指定线路走，不拥<
/p>
挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。
3
、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见
;
需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能
站在道路当中或人多拥挤的地
方。
4
、行人互相礼让，主动给长者
让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。
5
、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如
“
对不起
，打扰您一下
”
、
“
< br>请问
”
等，年轻人
问路应选适当
称呼，如
“
老爷爷
”
< br>、
“
阿姨
”
、
“
叔叔
”
等，然后再问路
;
听完回答之后，一定要
< br>说
:“
谢谢您
!”
如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说
:“
很抱歉，我不
知道，请再问问别人。
”
【乘车礼仪】
1
、上学放学自觉排队候车，注意维持候车地点的整洁，有秩序地上下车。
2
、在校车内不吃东西，文明乘车，自觉保持车厢洁净。
3
、
乘坐校
车不抢座位，
主动给小同学和有困难的同学让座。
乘坐公共汽车
、
船应主动给老、
幼、病、残、孕妇及师长让座。
4
、在车上不做危险动作，注意乘车安全。
【社会礼仪】
1
、要他人帮忙，说声
“
请您
”
或
“
麻烦您
”
，得到别人帮忙后，说声
“
谢谢
” 2
、不小心影响别人
休息
或工作时，说声
“
对不起
”
、
“
请原谅
”;
别人不小心影响了你，并诚恳地向你道歉时，应宽
容地说
“
没关系
”
。
3
、与人交谈，态度要真诚，说话要和气。听取他人
发言或说话时，要正视对方，不能漫不
经心，不能随便插话。
4
、在公众场合，不能大声喧哗，不能随地吐痰、乱扔垃圾，不
能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指
甲等。
5
、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。
6
、遵守公共秩序，应排队购票购物，对工作人员有礼貌。