小学班级量化考核细则
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小学班级量化考核细则
为了加强对学生进行思想政治教育、促进学生良好行为规范的养成，推进
我校德育工
作和班级管理的科学化、规范化，按《小学生守则》、《小学生日
常行为规范》的要求，
结合我校的实际，制定该《细则》，以强化广大师生的
班级管理，提高班级管理的质量和
水平，引导学生在德、智、体、美、劳等几
方面全面发展，提高的学生的整体素质。
第一章考核项目
课堂纪律、学科竞赛、班容班貌、学生仪表、荣誉及纪律处分、好人好
事、劳动、卫生
、公物保管、课外活动、文体比赛、少队活动、运动服、升
旗、集会等。第二章考核细目
及评分
1
、课堂纪律：
（
1
）出勤：在正常的上课（含自习课）或学校安排的中考
、期末考试期
间，无故旷课或缺考
1
人
次扣班级
1
分，迟到或早退的
1
人次扣班级
0.5
分，请
假不扣分不加分。
（
2
）课堂秩序：凡老师上课及中考、期末考试期间，课堂或考场秩序混
乱，
经任课或监考老师反映属实的班级，一次扣该班级
2
分。凡自习
课课堂秩
序混乱，经检查核实者，一次扣该班级
2
分。
2
、学科竞赛：凡在
各类征文比赛及学科竞赛中获奖（集体奖）的给该班级
加
10<
/p>
分，获国家级奖励（个人奖）的一人次给该班加
10
分；获省级奖励（集
体奖）给该班级加
8
分，省级奖励（个人奖）的一人次给该班加
5
分；
获市级
奖励的（集体奖）的给该班级加
6
分，获市级奖励
（个人奖）的一人次给该班加
3
分；获校级奖励（集体奖）的给该班加班
2
分，获校级奖励（个人奖）的每人次给该班加
1
分。
3
、班容班貌：
每月由教导处组织检查评比，凡被评为一等奖给该班加
6
分
，二等奖加
5
分，三等奖加
4
分。
1
/
4
凡被评比为
ldquo;
差
rdquo;
等，并被通报批评的班级，一次扣该班
5
分。
4
、学生仪表：
学生仪表要朴素大方，不留与本人年龄、身份不符合的发型，不佩带耳
环、戒指和项
链等装饰物，不穿不符合学生身份的服装，不化妆，不在教室内
穿无领无袖背心、在公共
场合不穿拖鞋。
违反规定的每人次扣
1
分。
5
、荣誉称号及纪律处分：
（
1
）被授予荣誉称号的：市级（集体荣誉）的
给该班级加
50
分，市级
（个人荣誉）
的给该班级加
10
分；区级（集体荣誉）的给该班级加
20
分，区
级（个人荣誉）的给该班级加
5
分；镇级（集体荣誉）的给该班级加
10<
/p>
分，镇
级（个人荣誉）的给该班级加
3<
/p>
分；校级（集体荣誉）的给该班级加
5
分
，校
级（个人荣誉）的给该班级加
1
分
。
（
2
）凡
本班的学生被学校纪律处分，一人次扣该班级
3
分。
6
、好人好事：
学生或班集体每做一件好事或一次拾物交公（书面报少队部，并经检查核
实），一次（或人）给班级加
1
分，被学校通报表扬的，一
次（或人）给班级
加
3
分。如发现弄虚
作假者，经检查核实，取消该班本学年度各项评优资
格。
7
、：劳动、卫生
< br>（
1
）学校总务室布置的劳动任务：经检查核实，完成任
务好的班级每次获
加分
2
分，完成任务
一般的班级不加分不扣分，不完成任务的每次扣
2
分。
（
2
）各班的卫生：
凡在每周总务室公布的得分中一等奖给该班加
4
分，二
等奖加
3
分，三等奖加
2
分。最后一名积分在
30
分以内扣该
班班级量化分
2
8
、公物保管：
2
/
4