小学生观察蜗牛日记
-
小学生观察蜗牛日记
今天放学后，我在五中的校园玩。在一个小土堆里，我挖出
了一
个小蜗牛。我从地上捡起一片叶子喂它吃，可是它却把头缩回壳里
< br>一动不动。后来，我把小蜗牛放在爸爸
的办公桌上。我
开始写作
业。过了一会儿，我发现小蜗牛偷偷地把头从壳里伸了出来。于
是，我放下手中的笔，仔细地观察起来。
只见蜗牛头上长了两个长长的触角，头是长长的。我忍不住
用手
摸了它一下，它的触角马上就缩了回去，真好玩。回到家，我把这
< br>件事告诉了爸爸。爸爸告诉我说：
“蜗牛是一种昆虫，
它吃叶子，
喝露水……”
从这件事中，我学到了很多知识。今后，我要多认真观察生
活，
多看书，学到更多的知识。
今天，我去了哥哥家，一进门，哥哥就对我说：“快点，拿
来一
个塑料袋，我带你去捉蜗牛
!
”我
们捉了一些蜗牛。
回到家里，我把蜗年放在桌上，拿来了一个放大镜，开始观察起
蜗牛来。
我发现，蜗牛的壳下方有一个东西，那是什么
?
哦，它的名
字叫腹足。
我又找蜗年排便的气孔，我拿着
放大镜仔细查找，却一无所获。
忽然，我发现蜗牛的壳上好象有个小孔，我立刻拿起放大
镜，没
错，是气孔，我立刻拿笔记录下来。
我还把苹果、白菜叶子和鸡腿放
在桌子上，蜗牛对苹果和鸡腿都
是无动于衷，却向白菜爬去，原来，蜗牛爱吃白菜啊
!
通过这次观察，我知道了蜗牛的身体和它爱吃的东西。
昨天下了一场雨，我和妹妹起床
后，我就去观察蜗牛了，妹妹还
不知道我去哪里了。
我走到了草坪，找啊找啊，我终
于找到了一只小蜗牛，我想看看
蜗牛的粪便是怎么样的。我正想回家，但是妹妹来外面来
找我，妹
妹说：“哥哥，你在干什么啊
?
”我说：“我在找蜗牛。”妹妹问：
“
那你干嘛回家啊
?
”我回答道：“我回家拿放大镜。”妹妹
说：
“我可以和你一起观察蜗牛吗
?
”
我说：“当然可以啊
!
”
过了一会儿，我终于知道蜗牛的粪便是怎么样的了，是条状的。
从观察蜗牛中，我找到了许多快
乐，又知道蜗牛的粪便是怎么样
的，真快乐呀
!
<
/p>
从前，我养过几只小蜗牛，这几只小蜗牛非常可爱背上背着一个
大
大的壳，真好玩
!
在观察的时候我遇到这样一些趣事：我发现小蜗牛非常害羞，每
当我用手
去碰它的触角，它都会把身体往里缩
;
蜗牛的“脚”非常厉
害，把它放在玻璃上它也能前进
;
蜗牛走的
速度非常慢，一分钟连一
本书的长度都走不到
;
我还从书上了解到，蜗牛是世界上牙齿最多的
动物<
/p>
!
我看了以后非常惊讶，蜗牛的嘴巴本来就那么小，竟然能装的<
/p>
下一万多颗牙齿，真是
___
。蜗牛特别喜欢吃青菜。它吃起
来很
快，一眨眼，一个洞就被它吃出来了。蜗牛很讨厌水，要是你把它
放进水里，它就会拼命的往外爬，直到爬出来为止。
通过这几次的观察，我知道了许
多知识，以后我还要去观察更多
的事物，丰富自己的知识，开拓自己的视野。
我有两只水蜗
牛，是从老爷家的鱼缸里捞的。那是两只红色的水
蜗牛，壳是红色的、肉是红色的、连触
角也是红色的。
我把他们养在一个透明的玻璃瓶里，瓶子里还放了他们最爱吃的
水草，在阳
光的
`
照射下，他们的壳闪闪发光，漂亮极了
< br>!
昨天我在观察他们的时候发现玻璃瓶壁上有一片一片的黄色
小点
点，每片小点点都像一个分布规则的蜂巢。我感到很奇怪问妈妈这
< br>是什么
?
妈妈说可能是蜗牛的小宝宝。太神奇了，水蜗牛
也会产卵，
我真希望蜗牛宝宝快点孵化，好送给我的好朋友们
!
蜗牛是我们常见的一种软体动物
，草地上、花坛里，到处可以看
见它的身影。这次的科学课上老师要求我们观察蜗牛。<
/p>
我在
校园的花坛里捉了一只大蜗牛。她的头上长着一对长触角和
一对短触角。长触角上两颗“
黑圆珠”就是蜗牛的小眼睛。蜗牛背
着一个坚硬的贝壳，那贝壳上有着螺旋状的花纹，说
实在还真挺漂
亮的，我在观察中发现，只要蜗牛碰到什么东西
，就会立刻缩进贝
壳里，原来这贝壳就是起着保护身体的作用。蜗牛用什么爬行呢
?
哦，他是用腹足来爬行的，蜗牛爬过的地方都会留下一种我从来没<
/p>
见
过的液体，人们把它叫做黏液。
我喜欢蜗牛这种小动物，它给我带来了欢乐，也给带来知识。
今天，周老师手里拿着一个神秘
的盒子走进了教室。同学们都好
奇地盯着盒子，老师看出了我们的心思，笑着把盒子打开
了，原来
里面是一只小蜗牛。