．

．

D

．伛

y

ǔ）

老妪

（

y

ù）

敛裾

（

j

ū）

< br>拮据

（

j

ū）

< br>

．

．

．

．

2

．下列各组词语中，没有错别字的一组是（

3

分）

（

▲

）

A

．湮没

畏葸

冰雪消融

人才倍出

B

．猩红

瞋视

苍海桑田

以德报怨

C

．赦免

踌躇

百无聊赖

沸反盈天

D

．阜盛

盥沐

蘖根祸胎

娇生惯养

3

．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（

3

分）

（

▲

）

① 中铁大桥局工程项目经理张武告诉记者：

“目前我们已基本完成人行道、路灯等附属

的拆除，引桥的大部分沥青路面和水泥砼桥面也已拆除 ，铁路防护棚架也正在搭设。

”

②又 到了一年放风筝的最好时节。虽然放风筝可以强身健体、陶冶情操，但因放风筝不当

造成 的高压线短路、大面积停电、逼停火车或人身伤亡、火灾事故等案例

，需

引起高度关注。

③傅雷翻译的《约翰·克里斯朵夫》称得上是对

20

世 纪理想青年最理想的召唤。作品浩

荡，

，中译本近百万字，卒读者想来不多。翻译家傅雷的学识修养，当属一个

时代的标杆，这从《傅雷家书》可见一斑。

A

．设施

屡见不鲜

纷纷扬扬

B

．设备

习以为常

洋洋洒洒

C

．设施

屡见不鲜

洋洋洒洒

D

．设备

习以为常

纷纷扬扬

4

．下列句中，没有语病的一句是（

3

分）

（

▲

）

A

．人类向何处去？构建人类命运共同体，让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不

断 ，让文明的光芒熠熠生辉，是中国给出的响亮回答，展现出中国领导人面向未来的

长远眼 光、博大胸襟和历史担当。

B

．随着 国内多个城市的楼市调控政策收紧，海外房产成为中国买家再次关注的焦点。但

购买海外 房产不是件容易事儿，过程中隐藏着各种各样的“坑”

，并不是每一个中国买

C

．

《中国诗词大会》的热播让不少家长立下要将自己的孩子培养成下一个武亦姝和陈更，

要求自家孩子多背古诗，参加社会上举办的各种古诗词培训班。

D

．毕飞宇的新作《小说课》，是他在南京大学等高校课堂上与 学生谈小说的讲稿集结，

所谈论的小说皆为古今中外名著经典，既有《聊斋志异》《水浒 传》《红楼梦》，也

有哈代、海明威、奈保尔乃至霍金等人的作品组成的。

5

．下列句子排列顺序最恰当的一项是（

3

分）

（

▲

）

< /p>

①人们爱看书话，一半原因是为了获取一些版本知识，另一半，依我看，也许还是大半，< /p>

就是想看看这些藏书故事。

②然而，书 又具有商品属性，并非你所爱、所想的书都买得起、藏得住，

③文人与书结缘，是非常自然的事。

④因为文人的事业、生计都与书分不开，由此而爱书、藏书也就理所当然。

⑤所以又生出许多文人与书的酸甜苦辣的故事。

A

．③⑤②④①

B

．③④②⑤①

C

．④③①②⑤

D

．④③②⑤①

6

< br>．下列文言句子中加点词的解释全都正确的一项是（

3

分 ）

（

▲

）

A

．六国互丧，率

赂秦耶（皆，都）

戍卒叫发，函谷举

（拔，攻占）

．

．

举

以予人，如弃草芥（拿）

穷饿无聊

（无所事事）

．

．．

B

．时北兵已迫

修门外（逼近，接近）

吾社之行为

士先者（品行成为）

．

．．

是

寡人之过也（是，表判断）

颜色

不少变（脸色）

．

．．

C

．与

嬴而不助五国也（结交，亲附）

殆

例送死（接近于）

．

．

北亦未敢遽

轻吾国（立刻）

令五人者保其首领

（头颅，借指性命）

．

．．

D

．诚

不自意返吾衣冠（实在）

虽董

之以严刑（督责）

．

．

按

诛五人（追究，查办）

身量苗条，体格风骚

（举止轻佻放荡）

．

．．

7

．下 列文言句中加点词活用不同类的一项是（

3

分）

（

▲

）

A

．草

行露宿

．

B

．买五人之头而函

之

．

C

．以事秦之心礼< /p>

天下之奇才

．

D

．庐陵文天祥自序

其诗

8

．下列有关文化常识的表述不正确的一项是（

3

分）

（

▲

）

A

．理学，也称“道学”

，是宋 明儒学家阐发孔孟之道而形成的哲学思想体系，明清统治者

特别提倡。

< br>

B

．

《永遇乐·京口北固亭怀 古》这一标题中，

“永遇乐”是词牌名，

“京口北固亭怀古”是

词名。

C

．

《左传》是记录春秋历史的纪传体史书，又称《春秋左氏传》

《 左氏春秋》

，相传是春秋

末年鲁国史官左丘明为孔子修订的《春 秋》所作的传。

D

．

《指南录后序》中的“后序”意思是写作本序前已经为诗集《指南录》写过一篇自序，

< br>而不是写在这部诗集后面的序。

二、文言文阅读（

15

分）

阅读下 面的文字，完成

9-12

题

李秀才东园亭记

欧阳修

修友李公佐有亭，在其居之东 园。今年春，以书抵洛，命修志

之。

．

李氏世家

随。随，春秋时称汉东大国。鲁桓之后，楚始盛，随 近之，常与为斗，国相胜

．

败。然怪其山川土地，既无高深壮厚 之势，封域之广，与郧、蓼相介，才

一二百里，非有古

．

强诸侯制度，而为大国，何也？其春秋世，未尝通中国盟会朝聘。僖二十年，方见于经，以

伐见书。哀之元年，始约列诸侯，一会而罢。其后乃希见。僻居荆夷，盖于蒲骚、郧、蓼小< /p>

国之间，特大而已。故于今虽名藩镇，而实下州，山泽之产无美材，土地之贡无上物。朝廷

达官大人，自闽陬

岭徼

出而显者，往往 皆是，而随近在天子千里内，几百年间未出一士，

岂其庳贫薄陋自古然也？

予少以江南就食居之，能道其风土，地既 瘠枯，民给生不舒愉，虽丰年，大族厚聚之家，

未尝有树林池沼之乐，以为岁时休暇之嬉 。独城南李氏为著姓，家多藏书，训子孙以学。予

为童子，与李氏诸儿戏其家，见李氏方 治

东园，佳木美草，一一手植，周视封

树，日日去来

园间甚勤。李氏寿终，公佐嗣家，又构亭其间，益修先人之所为。

予亦壮，不复至其家。已而去客汉 沔，游京师。久而乃归，复行城南，公佐引予登亭上，

周寻童子时所见，则树之蘖者抱， 昔之抱者枿，草之茁者丛，荄

之甲

者今果矣。问其游儿，

④

⑤

③

①

则有子如予童子之岁矣。相与逆数昔时，则于今七闰矣，然忽忽如前日事 ，因叹嗟徘徊不能

去。噫！予方仕宦奔走，不知再至城南登此亭复几闰，幸而再至，则东 园之物又几变也。计

亭之梁木其蠹

，

瓦 甓其溜

，

石物其泐

乎！

随虽陋，

非予乡，

然予之长也，

岂能忘情于随哉！

。

公佐好学有行，乡里推之，与予友善。

明道二年十月十二日记。

【

注

】①陬：角落。

②徼：边界。

③封：疆界

④荄：根部。

⑤甲：草木萌芽

时的外皮。

⑥蠹：木质朽烂。

⑦溜：指砖瓦被剥蚀。

⑧泐：石块风化、开裂。

9

．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（

3

分）

（

▲

）

A

．以书抵洛，命修志

之

志：记载，写

B

．李氏世家

随

家：住

．

．

C

．与郧、蓼相介，才

一二百里

才：方，始

D

．见李氏方治

东园

治：修建

．

．

10

．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（

3

分）

（

▲

）

A

．本文前半部分用不少笔墨写随州的演变及自然条件的 贫瘠，地不灵，人不杰，这些并

非闲笔，体现了作者的情和关注，也反衬李氏东园亭的可 贵。

B

．文中写李氏是很有名的，家 里藏书很多，重视后代的学习。

C

． 李公佐继承了家业后，在前代的基础上增建东园，又在其中建了亭子，欧阳修天天去

园中 游玩。

D

．文章开头，简单交代了李 公佐与自己的关系。来信请求作记的的时间、地点。结尾说

明写记的年月日，这是作作记 的常见的格式。

11

．把文中画横线 的句子翻译成现代汉语。

（

6

分）

（

1

）予亦壮，不复至其家。已而去客汉沔，游京师。

（

< br>4

分）

▲

▲

< /p>

（

2

）然忽忽如前日事，因叹嗟徘徊不能 去。

（

2

分）

▲

▲

< /p>

12

．综合全文，作者写作本文的原因有几点？请作概括（

3

分）

。

▲

▲

< /p>

三、古诗词鉴赏（

8

分）

阅读下面这首宋词，完成

13-14

题。

秋波媚

陆游

七月十六日晚登高兴亭，望长安南山

①

⑥

⑦

⑧

秋到 边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！

多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆

，应待人来 。

【注】

①这是陆游

48

岁在南郑担任军务时所作。

此时他助川陕宣抚使王 炎为

“干办公事”

，

身着戎装，往返前线，前方有利的形势和军队壮阔的生活，使他触景生情，作者于

是写下这首词。②灞桥烟柳，曲江池馆：长安的风景区，当时在金兵占领区内。

13

．作者为何说

< br>“多情谁似南山月”？（

3

分）

▲

▲

< /p>

14

．请分析词作最后“灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来”的表达 特色。

（

5

分）

▲

▲

< /p>

四、句句名篇默写（

7

分）

15

．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（

7

分）

（

1

）

▲

，多于九土之城郭。

（杜牧《阿房宫赋》

）

（

2

）绿云扰扰，

▲

。

（杜牧《阿房宫赋》

）

（

3

）人间如梦，

▲

。

（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

）

（

4

）

▲

，寻常巷陌，人道寄奴曾住。

（ 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭

怀古》

）

（

5

）

▲

，傲物则骨肉为行路。

（魏徵《谏太宗十思疏》

）

（

6

）激昂大义，

▲

，亦曷故哉？

（张溥《五人墓碑记》

）

（

7

）

▲

，痛何如哉！

（文天祥《指南录后序》

）

五、现代文阅读：文学类文本（

20

分）

阅读下面的作品，完成

16-19

题。

放

鹰

迂夫子

①老赵退休头几年最喜欢做的 一件事就是去广场“放鹰”

。为这，他不只一次被老婆骂得

狗血 淋头。

②老赵的老婆给儿子家看孩子，

忙得脚打后脑勺。

老赵天天去

“放鹰”

，

自然就帮不上忙。

老婆忙得心烦了就开骂，骂老赵天天去广 场放那个破风筝。老婆一说破风筝，老赵就不爱听，

不爱听也不敢犟嘴，就嘟囔：

“那是鹰！

”老婆说：

“风筝！就是个纸糊的 破风筝！天天耍那玩

意儿，能当吃当喝？”

< br>③老赵的老婆，长得五大三粗，嗓门更粗，干活顶个好老爷们儿，把着家里的财政大权，

< br>②

说一不二。瘦小枯干的老赵在她面前就是一条虫。其实，不仅在家，老赵在单位 也是一条虫。

老赵上班不迟到、不早退，干活儿任劳任怨。可是工作三十多年，啥好事儿 都没他老赵的份

儿。没脾气的老赵窝窝囊囊大半辈子，到退休时还是个科员。

④老赵迷上盘鹰，还是退休前。有一回他经过广场，看见一圈人围着看一 个老头儿“放

鹰”

。那是一只灰色的“鹰”

，两个翅膀展开足有一米多宽，看上去威风凛凛，跟真鹰没两样。

别人的风筝都是在 高空飘着，老头的风筝是在低空盘旋。只见那“鹰”在老头儿手上，时而

高飞，时而低旋 ，飞得变化多端。看得老赵心潮澎湃，一下子就想起小时候村子里叼鸡的鹞

鹰。