预防校园欺凌教案
-
防校园欺凌主题班会教案
一、教学目标
:
通过主题班会,
p>
使同学们明礼守法,
更好地认识什么是校园暴力,
< br>校园暴力的危害性,
如何预防和抵制校园暴力,
能与校园
暴力做合理
有效的斗争,正确处理生活中的各种矛盾冲突,防微杜渐。
< br>
二、教学重难点:
如何防范和应对暴力伤害,保护自身安全。
三、活动准备:
1
< br>、教师准备:给学生发放《中小学生守则》
,人手一份,制作多
< br>媒体课件、并搜集典型的校园暴力事例等。
2
、
学生准备:
让学生宣读背诵
< br>《守则》
,
事先熟知
《守则》<
/p>
内容,
并思考校园暴力的表现及怎样正确处理校园暴力事件,
p>
在活动之前让
学生先思考,活动过程中学生能更轻松的接受和理解活
动内容。
四、活动过程:
(
一
)
认识校园欺凌<
/p>
1
、部分学生对校园暴力这一词语还很
陌生,或理解不准,所以
利用多媒体展示校园欺凌的定义,首先让学生明确何为校园欺凌
。
发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动
中,
由老师、
同学或校外人员,
蓄意滥
用语言、
躯体力量、
网络、
器械等,<
/p>
针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的
侵害行为,都算作校园暴力。
“欺凌者”和“旁观者”同样
造成伤害。
“欺凌者”由于长期欺
负别人,
内心得到极大满足,
以自我中心,
对同学缺少同情心,
p>
而
“旁
观者”会因为帮不到受害者而感到内
疚、不安,甚至惶恐。
“校园欺
凌”
对
受害者的伤害也不可小视,
受欺凌的学生通常在身体上和心灵
上
受到双重创伤,
并且容易留下阴影长期难以平复。
同时
“校园欺凌”
也会影响到学校的整体纪律和风气。
所以,
学校要严厉制止和预防欺
凌事件的发生。
2
、观看校园暴力视频,学生可以更直观的感受校
园暴力的恶劣