康知识。

2

、上报与评选方式

各单位 对黑板板报进行评选，选取

1-2

件设计较好的作品做成图片， 以区属学校、乡镇

中心校为单位

,

于< /p>

6

月

18

日前上 报区教育局

(

发送至电子邮箱

)

，由区教育局组织人员对其进

行初选，从中挑选部分优秀作品参加全市 的评选。

(

二

)

有奖征文活动

1

、征文要求

①征文 要紧扣活动主题，分为小学组、初中组、高中组，每组征文字数要求分别不少于

300< /p>

、

500

、

80 0

字，征文截止

6

月

< br>18

日。

②文章中要穿插

< br>

我与牛奶

的故事。

2

、参与及评选方式

以区属 学校

(

各

1

篇

)

、

乡镇中心校

(

小学、

初中各

1

< br>篇

)

为单位

,

< br>将征文电子文档发送至邮

箱由区教育局汇总后统一上报市教育局参加评选，

市教育局将选取

30

篇优秀文章在

报》

、

《现代教 育导报》上进行刊登。请各单位认真做好发动，组织学生踊跃投稿。

(

三

)

学生营养健康知识竞赛活动

各中小学以

营养、健康、均衡膳食、适量运动、增强体 质

为主题，结合学校实际，组

织形式多 样的竞赛活动。

竞赛试题可以从淄博教育装备网站

)

根据各单位活动开展情况，

区教育局组建一 个代表队

(

小学、中学、高中各

1

名学生

)

参加市级决赛活动。

五、活动要求

各学校要利用校园广播、宣传栏、 板报、晨会、班会等形式，广泛宣传发动，组织学生

参加学生营养日知识竞赛及各项活动 。并利用此次营养日宣传机会积极开展学校营养健康教

育及营养配餐等相关活动，真正实 现提高学生健康体质的目的。

篇二

:

《< /p>

2015

年学校“

20

< br>学生营养日”主题系列活动方案》

钟秀学校“

20

学生营养日”主题系列活动方案

今年

5

月

20

日是全国第

26

个学生营养

日。根据 教育部、卫生部《关于开展学生营养日宣传教育活动的通知》精神，进一步推进我

校学生 营养健康工作发展，配合上级教育行政主管部门关于学生营养健康知识的宣传、普及

工作 ，培养学生科学的生活方式和良好的饮食习惯，不断改善学生营养与健康水平、增强学

生 的综合素质。

一

.

活动范围

在校长领导下，总务处牵头，对全校师生进行宣传教育。

领导组成员

二

.

活动主题

全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为

三

.

活动内容

一期主题板报。

学校工作

⑴制作 两块横幅内容均为“全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为”

20

< br>国旗下讲话

前悬挂到位。

⑵书写宣传标语两块（

）培养科学的生活方式和良好的饮食习惯；

（

2

）不断改善学生营养与健康水平

。

班级工作

各班出一期主题黑板报，突出饮食 安全与营养知识宣传、提倡营养配餐、远离垃圾食品

一次专题讲座

⑴进行一次国旗下讲话《

20

，我们的营养日》唤起师生对学生营养工作的重视；

⑵参照上级下发的

《

2012

年学 生营养日营养知识讲座稿》

，

由学校组织于

20

下午在多媒

体教室做

40

分钟左右的讲座，出席对象学校领导组全体成员、各班级班主任和全体学生。

一次知识竞赛

时间

20 12

年

5

月

2 1

日下午大课间

，对全体师生进行一次知识竞赛。

一次征文比赛

主题“关注食品安全

讲究饮食营养”

征文时间

22-25

参与对象三四年级全体学生

一次宣讲活动

我校于

2 5

下午课外活动

将对部分家长代表、全校教工

进行一次营养健康知识讲座。

通过广泛宣传，引导有条件的学生 每天饮用优质学生专用奶，平衡学生饮食结构，保证

学生生长发育的基本营养需求。

钟秀学校

2015

年

5

月

20

日

篇三< /p>

:

《某某中心小学学生营养改善计划实施情况报告》

某某镇中心小学营养改善计划实施情况的

报

告

尊敬的各位主席团成员、各位代表

我代表某某镇中心小学作某某镇中 心小学营养改善计划实施情况的报告，恳请各位领导

给予批评指正。

自

2012

年

3

月实施学生营养改善计划以来，

我校在镇党委政府的领导下，

在镇人大主席

团的有力监督下，认真落实《某某县人民政府关于印发农村义务教育学生营 养改善计划实施

方案的通知》的文件精神，大力宣传，建立健全各项制度，精心组织，规 范管理，确保了农

村义务教育阶段营养改善计划的顺利实施。

一、营养改善计划基本情况

某某镇中心小学目前共有