小学教育实习周记(周记)
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小学教育实习周记
实习周记
时间：八月二十八日
(
星期日
)~
九月二
日
(
星期五
)
实习学校：武林国小
纪录者：
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指导教授：
****
实习辅导教师：
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新生训练
新生训练的日子很特别，是
在星期日举行。记得去年见习时，新生训练的日
子是在一般的上班时间，但是今天却改成
例假日，我觉得这个方式很好，虽然一
年级的老师必须当天到校，但是当天会有更多的家
长参与新生座谈会，除此之
外，一年级新生有许多资料必须要填写，家长可以亲自填写资
料或者是先阅读，
有问题可以马上向老师提问，当然最重要的是，家长亲自参与的话，新
生资料比
较容易收齐，正确度也比较高，所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想<
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法！
行政实习
虽然我们九月份才开始安排行政的实习，由於开学各处室都比较忙的关系我
这周一开始就在辅导室协助一些事情，其中让我印象最为深刻的有两件事，第一
是我必须七点二十分到校，协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我
来」的
牌子站在校门口，协助赶时间的家长带领新生进教室。
到了第
二天由於台风的影响，风雨很大，但是因为答应过家长这周我们都有
此项服务，所以我们
还是不畏风雨的站在校门口迎接新生，所幸有我们的坚持，
因为还是有少数的家长真的赶
时间，必须将学生交给我们带领！这周虽然都很早
到校，做简单的举牌事情，除了让家长
知道学校的贴心之外，也让我知道这是属
於辅导室的一环，否则我真的会认为这是属於学
务处呢！
第二件则是针对小一新生的座谈会，这个座谈会的目
的主要是要让小一新生
认识全部一年级的老师以及校长和四大主任，然而让新生认识的方
式并不是单纯
的介绍之外，而是先利用投影的方式，将被介绍人的影子放大投影在白色布
幕
上，让新生猜测影子後面人的体型、长相…等，这个方式可以让新生留下非常深
刻的印象，使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长，故这
周的辅导室见习让我获益不少！
级务实习
返校日
我是带四升五的年级，必须要
重新编班，所以早上开完简短的教师晨会後，
我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们
班的学生，由於中、高年级是位於新
大楼
(
在我念书的时代并没有
)
，所以对於方向我有点晕头转向，
我想我必须找一
天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学，
故当天
将教科书及簿本发放给学生後，做个简单的清洁工作一下子就放学了。
中午时，教学组长突然找我隔天要代两节美劳课，当时心中还有点害怕，
怕
自己会没时间准备，但是因为这是临时的突发状况，每位实习老师隔天几乎都必
须要代课，是绝对避不开的，所以在与原科任老师讨论後，当天回家我就开始思
索该如何上完这两节课，最後我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿，画出