知识都 能吸收。

有了前几次讲课的经验，

我认为自己的课堂驾驭能力< /p>

有了很大提高，不但可以良好地控制时间，也能够适时地调

..

还没来得及反应，

时间老人却已在我身边飘过，

用他千百万年不变的

声音告诉我：

“

< br>再过五天，你的实习就要划上句号了，是否圆满结束，

那么只有你知道。

”

心中百感交集，却也难以用言语来表达

……< /p>

在这一个月里，我紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。 这些

从未有过的经历让我进步了、成长了

;

学会了一些在学校以前从未学

过知识，在此我向实习学校的领导和老师以及学生表示 深深的感谢。

这次实习的主要任务是教学工作和班主任工作。

一、教学工作

作为一名教师，

首先上好课是最基本的要求。

在实习前也有过一些试

< br>教活动，

但真正的小学教学对我来说还是第一次。

从学生 转变为老师，

这之间需要付诸很多的努力。

< br>首先在第一周，我听了指导老师的课。在听课前，我认真阅读了教材

中的相关章节 ，并且自觉的备好课，如果是习题课，我则会事先认真

把题目做一遍，想一下如果是我来 讲我会怎么讲。到了听课时，我会

认真做好听课笔记，

听课的重 点是注意科任老师讲解过程中与自己思

路不同的部分，以吸收老师的优点。同时简单记下 自己的疑惑，想老

师为什么会这样讲。

同时，

< br>我也在老师的指导下会注意学生的表情反

应，

而思考以后 我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果，

也就

是