小学语文教育实习报告
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实
习
报
告
题目
小学语文教育教学实习报告
专业
汉语言文学
姓名
李少敏
学号
指导老师
谢晓彦
实习时间
2014
年
3
月
17
日至
4
月
21
日
时间
20
14
年
6
月
5
日
学习中心名称
陆丰电大
小学语文教育教学实习报告
2014
年
3
月
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17
日至
2014
年
4
月
21
日
期间,
我在陆丰市东海镇中心小学进行了为期五
周的教育实习。
在实习期间,我跟随着我的指导老师——该校的小学语文高级教师郑陆云,
虚心认真地进
行小学语文教育的实习工作,
并同时诚心地向同校的其他前辈老师们请教,
因
此,
我的实习工作取得了比较理想的成绩。
在实习期间,
我向指导老师和前辈老师们学到了
很多教育教学经验和班主任工作艺术,我也不断地运用自己所学的汉语言文学知识和教育
学、
心理学等理论与实际相结合,
努力创新教学教法,
追求更好的素质教育效果。
总而言之,
我在这
一个多月的实习期间,遵纪守法,
虚心认真,
勇于进取,
能较好地将自己所学的汉语
言文学知识及教育学、
心理学等理论运用到教育教学中去,
经过这一个多月的实习,
我已具
备一个小学语文教师的素质,现将实习情况报告如下:
一、
实习工作的目的
本次教育实习工作的
目的是,
将自己所学的汉语言文知识和教育学、
心理学理论运用
到
教育教学中去,向指导老师和前辈老师们学习探索更多更好的教学教法和班主任工作的
经
验,在实践中勇于创新,积极肯干,使自己成长为一名优秀的小学语文教师。
二、
实习环境简介
我本次实习的单位是陆
丰市东海镇中心小学,
该校是陆丰市最大的公办小学。
学校开设
有一到六年级,学生总数近
3000
人
,教师近
200
人,其中小学高级教师近
150
人,我的指
导老师郑陆云就是其中之一。校园环境优雅
,
教学主楼装修美观,
操场四周树木成荫,
拥有
较好的育人氛围,然而,学校的电教设施相对落后,没有实现电教化教学。但是
,该校教学
成绩显著,
人才辈出,
先后
有数以千计的学生考上了大学。
我这次实习的对象是该校一年级
的语文教学,该班学生共
50
人,是一个好学上进,基础良好的
班级。
三、
实习过程与内容
(一)语文教学实习工作
语文教学实
习工作是这次实习的中心工作,
在这个环节中,
我在指导老师郑
陆云的帮助
下,真正地实现了自己从一个学生蜕变成为一名老师的愿望。
在这期间,我感触颇深,
收获
了很多,主要做法和体会
如下:
1.
虚心听课,一心取经
2