小学智慧校园建设方案
-
建设内容：
网络环境建设
1
、有线网络
功能描述：
校园主干网万兆，千兆到桌面。
是校园多媒体教学、校园服
务、校园管理、综合安防、有线电视、电子公告屏、校园宣传系统、校
园广播等
各系统模块正常运转的基本保障。
效果：
依托高速、可靠的网络平台是学校开展一切活动的基础及保障。
< br>要求：
（
1
）
< br>每间教室、功能室建筑施工方预埋网线最低标准为：
软光纤
或六类防屏蔽专用线到教室。
有线网络接口
10
个
（班班通
(
一体机
)1
个、讲台
1
个、
教师行为教学分析系统
2
个、电子班牌
1
个、校园广
播
1
个、老师教室内办公
1
个、班级门禁
1
个，无线
AP
接口
2
个）
，
每栋教学楼楼层交换
机使用硬光纤相连接
（即光纤到楼层，
到楼采用万
兆模块）
，每间教室设置一个有线电视接口。
（
2
）办公室有线网络接口
3
个或每一面墙一个，门房
3
个（分别布在除门口外所在
的三面墙）
、
路灯竿上
3
个（监控、
AP
、预留）
(3)
每个网口应配备相应电源插座
（
监控、
音箱不配）
，
预埋相应电源管<
/p>
道；
2
、无线网络
功能描述：
作为有线网络的一个有效补充，
智慧校园的基础保
障，
实现
师生在校园内随时、
随地的接
入需要，
满足未来发展的需求，
是智慧校
园各功能模块应用的重要保障。
依据：详见附件
1
效果图：
预算：详见附件
（
1
）教室内能满足
50
台平板电脑同时接入
（
2
）校园内能随时随地无缝接入
要求：
建筑施工方每层教学楼无线节点网线预埋，
室
外无线节点
网线预埋。
3
、中央控制室（中心机房）
功能描述：
作为校园信息处理的核心所在，
具
有网络中心、
数据中
心、校园安防中心、一卡通中心的功能。<
/p>
依据：
□
国家标准《电子计算机机房设计规
范》
(GB50174-93)
□
国家标准《计算站场地技术要求》
(GB2887-89)
□
国家标准《电子计算机机房施工及
验收规范》
(SJ/T30003-93)
□
国家标准《计算机机房活动地板的
技术要求》
(GB6650-86)
□
国家标准《计算站场地安全技术》
(GB9361-88)
2
□
<
/p>
国家标准《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》
(GB5
0169-92)
□
中华人民
共和国公共安全行业标准
GA/T75-94
《安全防范工程程
序与要求》
□
《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》
效果图：
预算：
各校根据具体配置而定
要求：
选择建筑环境较大的教室，
按照中央控
制室建设的有关标
准提前做到管网线预埋，有线网络端口布置，同时要充分考虑其供电、
温度、湿度、接地、防雷、照明、消防等方面的要求。
3
功能室建设
1
、
科学学科实验室
功能描述：
科学实验室
依据：
< br>《中小学实验室装备规范》
（教基〔
2006
〕
16
号）
效果图：
预算：
详见附件
要求：
建筑施工方管网线预埋，有线网络端口不少于
2
个，为将
来建
设学科专用教室预留。
教室选址通风、
干燥，
建筑施工方提前做到水源
接入管网线预埋，有线网络
端口不少于
2
个。
2
、
文科专用教室
功能描述：
地理、历史、语文知识相关的文科专用教室
< br>依据：
《实验室装备规范》
（教基〔
2006
〕
16
号）
4
效果图：
预算：
详见附件
要求：
建筑施工方管网线预埋，有线网络端口不少于
3
个。
3
、
美术专业教室
功能描述：
美术、书法教室
依据：
湖北省教育厅颁布《美术教室的装备要求》
效果图：
5
预算：
根据具体配置而定
要求：
建筑施工方管网线预埋，有线网络端口不少于
2
个
4
、
音乐教室
功能描述：
开放式的音乐教室，学生
不仅感受音乐的熏陶，更
是美的享受。
依据：
湖北省教育厅颁布《音乐教室的装备要求》
效果图：
6
预算：
根据具体配置而定
7
要求：
建筑施工方管网线预埋，有线网络端口不少于
2
个。
5
、
专用舞蹈教室
功能描述：
学生形体、舞蹈训练专用场地。
依据：
符合相关专业标准
效果图：
预算：
根据具体配置而定
要求：
建筑施工方管网线预埋，有线网络端口不少于
2
个
6
、
计算机教室（两间）
功能描述：
信息技术课程学习、电子阅览室。
依据：
湖北省教育厅颁布《计算机教室配备方案》
效果图：
8
预算：
各校实际需求配置
要求：
预埋网线，电源。
7
、
班班通
功能描述：
教室终端满足各类教学需
求，同时配备虚拟展台，
保证教室电脑台式机、
一体机或电子白
板、
智能终端三屏共享从而更好
为教学服务。
< br>
依据：
湖北省教育厅颁布《班班通建设标准》
效果图：
9
预算：
根据学校具体需求配置
要求：
教室预留两个有线网络端口。
8
、
学校卫生室
功能描述：
校医为全体师生进行基本医疗护理，紧急事故临时
处置
，
学生体制测评数据收集、上报，健康知识讲授场所。
依据：
《国家学校体育卫生条件试行基本标准》
效果图：
10
预算：
详见校园医务室建设附件
要求：
学校需配备专门医疗垃圾存储场所或装置。
< br>
9
、
心理健康教育室
功能描述：
装配专业先进的数字化心理辅导分析仪器与相关设
施，能更好辅助心理咨
询师进行数据分析，更加个性化的为师生服务
。
依据：
教育部
《中小学心理辅导室建设指南》
标准配置为一大
（活
动室）
< br>，一小（心理咨询交流室）
。同时配备专业心理咨询软件。
效果图：
11
预算：
根据实际需求配置
要求：
需预留
3
个有线网
络接口，预埋相关管线。
10
、
大队部
功能描述：
< br>小学生少先队活动场所
。
依据
：
湖北省教育厅颁布《中小学少先队活动室建设标准》
效果图：
预算：
实际人数而定。
要求：
需预留
3
个有线网络
接口，空调插座接口，预埋相关管线。
12
11
、
学术报告厅
功能描述：
适应数字信息时代电子会议的需要，满足学校日常
会议、大型活动、直播等各
类室内需求
。
依据：
国家标准《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》
(GB50169-9
2)
效果图：
13
预算：
详见附件四
< br>要求：
弱电、强电（
5
匹以上空
调需
380
伏电压）连接建设完成。有线
网络接口不少于
5
个。建筑施工方预埋相关管线，做到要有容
余
12
、
体育器材室
功能描述：
存放体育运动器材
。
依据
：
《中小学体育器材和场地》
GB/T19851-2005<
/p>
效果图：
预算：
根据实际需求配置
14
要求：
选址要求距离相关运动场所较近，室内干燥、通风。
13
、
劳技室
功能描述：
< br>学生开展劳技活动的专业教室。
依据：
中小学劳技室配置标准
效果图：
预算：
依据实际情况而定
要求：
通风、有水源、接入天然气，尽可能安置在一楼，需预留
3
个
有线网络接口，预埋相关管线。
14
、
校园图书馆
功能描述：
师生借阅各类图书的专门场所，校园文化的物化体
现。
依据：
教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）
》
效果图：
15
预算：
各校根据具体配置而定
要求：
生均藏书量达标。
15
、
智慧教室
功能描述：
以“云平台”为依托，以电子书包为应用终端，充分整
合校园网和电子白板或液
晶一体机、
投影仪等教学设施设备，
面向全体
< br>师生，提供信息化教学和个性化学习服务
。
依据：
相关行业与建筑标准
效果图：
16
预算：
详见附件
要求：
学校选址完成，建筑施工方完成线路预埋。
16
、
校园电视台（微课制作室）
功能描述
：
作为校园文化的重要载体，数字化校园电视台的建
立不仅是学
生社团活动的重要场所、
学校影像资料制作、
存储的核心所
在，也是教师制作高规格微课视频的支撑平台。
< br>依据：
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道
< br>德建设的若干意见》
效果图：
17
预算：
详见附件。
< br>要求：
与校园广播系统在同一控制中心，
预留两个有线网
络端口，
提前
做到隔音遮光。
17
、
校史馆
功能描述：
< br>校史馆首先是学校的编年史，
是以陈列学校发展历史、
展
示
学校办学过程和不同时代学校面貌的场馆；
其次是学校传统与
校园文化
的集中表现的舞台，
即以一定的平台和形式，
将学校的优良传统与校园
文化精粹充分展示的场所；
第三是学校博物馆，
能把学校的文博全景陈
列；
第四是学校的荣誉室，
是学校教育教学成果的荣誉展览室；
第五是
学生德育教育基地，
即通过校史馆的陈列与展示
，
成为学生德育教育和
人文教育的基地。
校史馆目前还没有一个严格的定义。
从性质上看，
属
于收藏、
研究、
陈列和开展教育活动的场所。<
/p>
她具有博物馆的部分属性，
18