教育培训班项目可行性研究报告
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教育培训班项目可行性研究报告
一、项目简介
(一)项目名称:
教育培训班
(二)项目培训的内容
:
1
、英语培训(小班教学或
VIP
教学班)
考试类:
非考试类:
2
、奥数学习(小班教学或者
VIP
教学班)
竞赛类:“希望杯”、“华杯赛”
其他:
小升初奥数、趣味数学
3
、中小学课程同步个性化辅导(
1
对
1
)
4
、艺术类(待定)
(三)项目所属行业及性质
中小学教
育培训项目属于教育行业中的社会教育,
它是除学校教育和
家庭
教育外的一种补充式的教育模式。以适应当今教育竞争的发展。
二、项目实施的必要性和可行性
(一)项目投资的必要性
1
、国际经济发展的需要。
进入二十一世纪及知识经济的出现,
使国家之间关于知识、
技术
和市场的竞争最终归结为人才的竞争。
它为教育
培训奠定了物质的和
理论的基础。
在终身教育、
人力资源开发和创建学习型组织等新念的
影响下,
教育
培训已经成为世界各国进行人才竞争,
实现人力资源特
别是高层
次人才资源开发的最普遍、
最重要的途径之一。
曾有专家断
p>
言:二十一世纪是高科技发展的世纪。更是人力资本积累的世纪,是
人力资源开发培训的世纪。
2
、国家政策的鼓励与支持。
在党中央关于科教兴国、
教育创新的伟大号召下,
我国教育培训
作为国家发展战略的一个有机组成部分正受到越来越多的重视。
它在
科教兴国这一基本国策中的战略性地位得到了前所未有的肯定和确
立。这为我们培训工作者带来了空前的机遇,也带来了空前的挑战。
2002
年开始国家相继出台了鼓励民办教育的政策。<
/p>
<
民办教育促进法
实施条例》的出台,促
进教育培训行业进入了发展的快车道。同时该
条例规定,
出资人
要求取得合理回报的民办学校依法遵守国家相关部
门制定的税收政策。民办学校出资人可
以“取得合理回报”为风险投
资介入提供了可能性。
创投机构从
此开始全面考量网络教育之外的传
统线下教育培训市场,
这为<
/p>
20XX
年和
20XX
< br>年的教育培训市场投资集
体爆发奠定了基础。继
20XX
年教育行业投资热潮之后,
20XX
年
持续
升温。
3
、教育培训市场潜力巨大。
中国教育培训领域的市场空间巨大。
统计数据显示,
< br>教育支出在
中国已经超过其他生活费用成为仅次于食物的第二大日常支出。目
p>
前,教育培训业所获投资中涉及领域除了网络教育中的网络高等教
育
、中小学网络教育、网络语言培训,还有线下的语言培训机构、中
小学课外辅导机构、<
/p>
IT
职业培训、企业管理培训等。统计数据显示,
在教育行业获投资细分市场中,
语言培训目前获投金额最高,
< br>融资总
额为
1.17
亿美元,占
教育培训市场融资总额的
32.9%
。其次分别为
中小学课外辅导培训、
IT
职业教育、教育营销、企
业培训等。
目前,
中国培训业进入了
一个快速发展的时期。
我国培训产业自
1996
年以来,在培训需求的不断刺激下,培训市场产生了多元化的
衍生产品,消费人
群迅速扩大,总体市场规模有了飞跃性增长。
据统计,
20
年我国共有约
亿人次参加过各种培训
,中国培训业
正以每年
%
的速度递增,
20
年我国教育培
训市场总体规模超过
XXXX
亿元。其中,
IT
培训市场销售额超过了
XX
亿
元,英语培训的市
场总值约
XXXX
亿
元,
预计
20XX
年我国英语培训的市
场总值将会达到
XXXX
亿元人民币,管理培训市场规模超过<
/p>
XX
亿元,婴幼儿教育市场
消费额在未来
5
年预计达到上千亿的规模。
4
、学校教育和家庭教育的有益补充
学校教育即学历教育。
其特点在于视学生为被动的接受者,
p>
以课
程和教师为中心,
教授某个学科的基本
知识,
为学生的未来走进社会
进行文化储备,
< br>是针对全体大多数学生进行的知识传授过程,
不能做
到因
材施教。
而家庭教育虽然是是学校教育与社会教育的基础,
是终
身教育。
但是家长的精力和知识有限,
也不能满足孩子对于知识能力
方面的需求。
< br>教育培训是由特定的教育培训机构提供指向性和针对性强的培
训,
使学员在改进自己弱项和突出强项方面进行的专门培训,
一对一
个性化辅导又能充分做到因材施教,
以达到事半功倍的效果。
< br>所以说
教育培训是学校教育和家庭教育的有益补充。
(二)项目投资的可行性
1
、金融危机下的中国教育培训市场现状
在过去
的
20XX
年金融危机大潮的冲击下,许多行业都出现了负
p>
增长或者停滞不前,而中国民办教育行业却“硕果”累累。最新数据
显示,
20XX
年前
XX
个月,国内已披露的教育业投资达
XX
起,已披
p>
露投资金额超过
XX
亿美元。与同期其他大
行业相比,占比均较高。
尤其在
XX
月
份,教育行业投资金额更是高达
XX
亿美元,超越
IT
、
房地产等传统热门行业,占据创业投资市场份
额的
1/3
以上。
据了解,
由于受到金融危机的冲击,
许多准备进入其他领域的产
业资本和
风险投资转而进入观望阶段,并把目光聚焦到了教育行业。
日前,环球天下教育科技集团总裁张永琪在参与《巅峰对话》
教
育高端访谈活动时表示,教育行业在整个风险投资项目领域排名第
一。从这一点上可以看出,
教育行业有一定基础,有其市场的客观需
求,这样就会有持续发展的前景。在严峻的经济形势下,这个行业可
能会更持久
一些。
作为风投领域的专家,
凯鹏华
盈合伙人周炜则对此表示,
投资界
大部分的人都有一些海外经历
,周炜说:
“中国的教育和海外的教育
差距还很大,所以中国的
教育市场潜力依然巨大。”
业内专家指出,
< br>中国教育行业还处于产业发展的初期,
教育与资
本市场对
接还不够充分,
上市的教育机构数量较少。
资本市场的低迷
p>
促使了项目估值的回调和投资成本的下降,
国内投资政策环境的松动
和国际经济危机的双重作用,
都在一定程度上刺激了风险投资机
构在
中国市场上寻求更多投资机遇的动力。
教育培训行业受经济危机影响最小
X
X
教育科技集团常务副总裁
XXX
日前
参与网上访谈时表示,教
育行业可能是受金融危机冲击最小的行业之一。
“因为投资教育是一
辈子的投资,因为它是长久以教育改变自己的生活和命运的
一种理
念。所以到目前为止,从业务和财务数据看,确实还没有受到特别大
的影响。”
据了解,
教育
行业不但未受金融风暴影响,
而且还逆势出现一些
增长,在美国
很多企业、很多银行都在破产时,美国几家教育公司的
业绩却在不断上升。
业内专家分析指出,
教育是一个不会受外界影响特
别大的一种传
统型的行业,因为它有自身的消费者的需求。同时,教育行业的发展
会持续。
所以投资教育培训是一个明智的选择。
2
、北京教育培训市场占据地利的优势
投资地域高度集中
北京企业数量占<
/p>
XX%
截至
20XX
年
XX
月
XX
日,
中国已获投资的
XX
家教育企
业总部均位于一线城市,
有
XX
家总部
位
于北京,占总数的
XX%
。另外上海
有
XX
家企业,深圳广州各
XX
家。
(见图
2-1
)
图
2-1
20XX-20XX
年中国教育行业
V
C/PE
投资企业地域分布教育行
业投资地域如此集中,
与创投市场整体投资地域及各地区教育行业发
展密不可分。
虽然已获投资企业总部多数位于北京地区,
但其业务大
多面向全国。
北京教育行业发展具备先天优势,
因此也成为
众多教育
培训机构总部所在地。