信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。

二、活动宗旨：

1

< br>．为家庭提供一流的服务和教育指导。

2

．帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健

康成长的氛围。

3

．提高家长科学育儿的理念和技能 ，促进儿童的健康成长。

4

．指导家 长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游

戏中长身体、开心智。

三、活动安排：

1

、活动时间：

2014

年

5

月

21

日（周三）下午< /p>

14

：

10

——

16

：

40

亲子活动游戏分年级段同时进行。

2

、活动地点：

低年级：阳光体育广场西边半块场地

中年级：英语广场

高年级：阳光体育广场东边半块场地

3

、活动对象：大洋港小学全体师生及部分家长

四、竞赛项目：

1

．

一、

二年级：

亲子二人行、

赶小猪、

乒乓球接力、

正中下怀、投石过河、袋鼠运蛋。

页脚内容

9

“

我爱我家，大手拉小手

”

2

．三、四年级：双人夹球、赶小猪、乒乓球接力、头顶书接力、

正中下怀、投石过河。

3

．五 、六年级：双人夹球、赶小猪、乒乓球接力、头顶书接力、

正中下怀、投石过河。

五、竞赛办法：

按照游戏规则进行游戏。游戏规则 见（附

1

）团体总分按班级参

加各游戏 得分之和，总分多者名次列前。如团体总分相等，以单项游

戏较优者名次列前。比赛不分 预决赛，直接录取名次。

录取名次与记分方法：

低年级组：

5

、

3

、

2

、

1

中年级组：

6

、

4

、

3< /p>

、

2

、

1

高年级组：

5

、

3

、

2

、

1

六、奖励办法：

各年级段团体前二名均发给奖状。

附注：雨天延期。

附

1

：

1

、双人夹球

页脚内容

9

“

我爱我家，大手拉小手

”

家长与孩子用背对背夹球方法进行接力，过折返线拿球跑回起

点 ，

将球交给本队第二组，

中途球掉地者需重新回到起点再走，< /p>

先到

起点的为胜。

（每班限报

队亲子）

（中、高年级）

2

、亲子二人行

家长和孩子在起点线处，

孩子 与家长面对面站立，

孩子踩在家长

脚上，听到开始口令，家长带 孩子迅速向前行走，过折返线后跑回起

点，

中途孩子脚落地加时

5

秒，

先到起点的为胜。

（每班限报

6

队亲

子）

（低年级）

3

、赶小猪

家长和孩子各自站在相对的两头，

孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到

家长那里，

家长接过羽毛球拍把皮球赶到孩子出发的地方，

交给下一

页脚内容

9

“

我爱我家，大手拉小手

”

个孩子，

依次类推，

中途球离开自己的跑道 需把球捡回起点重新开始，

以先完成的队为胜。

（每班限报

6

对亲子）

（低、中、高年级）