数字媒体技术毕业设计说明
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全日制本科生毕业设计
`
题
目:
《不一样的日子》
学
院:
传媒学院
专业年级:
2012
级数字媒体技术
学生姓名:
沈婷婷
学号:
2
指导教师:
刘博雅
职称:
讲师
2016
年
1
月
3
日
- 0 -
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全日制本科生毕业设计成绩评定总表
姓
名
沈婷婷
题
目
学号
2
专业
数字媒体技术
《不一样的日子》
题目来源
是否来源于教师科研课题。是
(
√
)
;否(
)
完成期限
2015
年
12
月~
2016
年
5
月
指导教师
刘博雅
职称
设
计
设计说明
(
字
)
;图纸
(
张
)
;
基本情况
附件:
设计成绩
指导教师评分;评阅教师评分;答辩评分
(
百分制
)
折合比例
实得成绩
学
生
总
成
绩
(
折合分
)
指导教
师评分
40
%;评阅教师评分
30
p>
%;答辩评分
30
%
指导教师评分;评阅教师评分;答辩评分;
总分:
;
总分人:
毕业设计总评等级:
总
评
等
级
学院分管领导
(
签字
)
:学院
< br>(
签章
)
年月日
-
1 -
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全日制本科生毕业设计成绩评定表
(指导教师使用)
姓
名
题
目
指导教师
刘博雅
沈婷婷
学号
2
专业
《不一样的日子》
数字媒体技术
职
称
讲师
该同学在毕业设计创作过程中态
度端正积极,
能够按照计划要求准时地完成工作。
同
时,认真听取指导教师意见并及时修改自己的作品,整体表现良好。
p>
毕业作品选题与本专业方向相关,选题有一定难度,有一定工作量。立意明确,主题
突出,
有一定的创意点。
实拍和影视特效相结合
的方式呈现画面,
实际操作和表现有
一定难度。
色彩搭配较和谐,
拍摄画面流畅清晰,
表述清楚,
p>
基本达到毕业设计要求,
格式规范,
较好地
运用了所学理论和有关专业知识、
技术知识。
设计中能够正常操
作
专业软件,基本达到要求。在设计思路和实现上,有一些自己的想法,并得到了初步<
/p>
的实现。不足之处:拍摄素材质量有待提高,构图完整度相对较弱,特效质量和画面
指
导
教
师
意
见
p>
节奏配合程度还有待提高。若要应用于实际工作,还有待进一步加强。
设计说明写作思路清晰,
条理清楚,
逻辑结构合理,
能够针对所面对的课题进行相关
资料的查阅,
并且能够对所查阅的文献进行汇总和分析。
符合要求,同意答辩。
p>
指导教师评分
(
百分制
)
:指导教师
(
签字
)
:
- 2 -
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全日制本科生毕业设计成绩评定表
(评阅教师使用)
姓
名
题
目
评阅教师
沈婷婷
学号
2
专业
《不一样的日子》
数字媒体技术
职
称
评
阅
教
师
意
见
评阅教
师评分
(
百分制
)
:
评阅教师
(
< br>签字
)
:
- 3 -
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全日制本科生毕业设计成绩评定表
(答辩小组使用)
姓
题
名
目
年月日
沈婷婷
学号
2
专业
数字媒体技术
《不一样的日子》
答辩时间
答辩地点
答辩人数
答辩小组组长
(
职称
< br>)
答辩小组成员
(
职称
)
)
答辩记录人
答
辩
小
组
意
见
答辩记录
p>
答辩成绩
(
百分制
)
:
答辩小组组长
< br>(
签字
)
:
- 4 -