小学小学四年级的科学试卷习题.doc
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小学四年级科学试卷
小学四年级科学试卷
18
分）
（
）
1
、把一
朵新鲜的白色的花插在红墨水里；过一段时间；
A
、红墨水会变淡
B
、白色的花会变红
C
、不会有变化
2
小学四年级科学试卷
A
、沉淀
B
、过滤
C
、蒸发水分
3
、把液体Ａ倒入液体Ｂ中；使劲搅拌。过了一会儿；液体Ａ慢慢的浮在液体Ｂ上面了
。请你判断；
液体Ａ能否溶解在液体Ｂ中。
（
）
A
、能
B
、不能
C
、无法判断
4
、以下可以作为雨量器的是（
）
A
、
B
、
C
、
5
、烟飘向东北方向；这时刮的是（
）。
A
、东北风
B
、西南风
C
、西北风
6
、声音是物体（
）产生的。
A
、自己
B
、振动
C
、打击
7
、把三个硬币放在铁罐里；摇晃铁罐会发出较响的声音。下面的哪种方法能够让这种声音
变得轻
一些。（
）
A
、把里面的硬币用棉花包起来
B
、把整个铁罐用棉花包起来
C
、
A
和
B
二个方法都有效
８、如右图；把玻璃钟罩里的空气抽走后；里面的闹钟发
出
会产生变化吗？（
）
A
、声音会变得很轻；甚至听不见
B
、声音会比原来更响
C
、声音和原来的一样响；没有变化
9
、小于
10
毫米的雨是（
）雨。
A
、大雨
B
、中雨
C
、小雨
二、判断题；把你认为正确的打“√”
；错误的打“×”
。（
16
分）
1
、吹五级风时；叶动红旗展。
（
）
2
、物体在水里溶解了就看不见了。高锰酸钾让透明的水变成了红色
；从而仍然看得见；所以高锰
酸钾不会溶解在水里。
（
）
3
、东南风是往西北方向吹的风。
。（
）
4
、天上的云越多；就越有可能下雨。
（
）
5
、橡皮筋拉得紧些发出的声音会比较低些。
（
）
6
、一天中中午
12
点的气温最高。
（
）
1 / 15
声
音
的
7
、食用油能与水相互溶解。
（
）
（
）
8
、物体
会发声是因为物体在振动；如果物体停止了振动就不会发出声音来了。
三、其他题。
（
60
分）
1
、怎么把盐水中的盐和水分离开来（写出三种以上办法）
①
③
。
②
（
6
分）
。
。
2
、要制造出更大的声音；你的办法有
3
、设计“怎样加快方糖的溶解”实验。
(
（
8
分）
)
、（
）等。（
4
分）
（１）影响方糖在水中溶解速度的因素一般有以下几个：
①是否搅拌
②方糖是否切碎
③水的温度
④水量的多少
（２）请你选择其中一
个因素来测试一下它对方糖溶解速度是否有影响；并把部分设计方案填在下
面的表格中。
我的研究内容：
对方糖在水中溶解速度的影响
在实验中；不能改变的条件是：
在实验中；必须改变的条件是：
4
、要研
究“５０毫升水能够溶解多少块方糖？”
。我们可能要用到的研究材料有：
（
6
分）
5
、看右面这张图；同学
C
在写字；同学
A
C
B
和同学
B
都能听到同学
C
写字的声音。请问；
同学
A
和同学
B
谁听到的声音会更清楚些。
（
4
分）
A
６
、以下是小明记录的一天中的气温；请你根据记录的数据绘制折线图。
时间
气温
（
12
分）
18
时
28
℃
20
时
24
℃
6
时
20
℃
8
时
25
℃
10
时
28
℃
12
时
31
℃
14
时
33
℃
16
时
30
℃
温度
℃
40
35
2 / 15
30
25
20
6
时
8
时
10
时
12
时
14
时
16
时
18
时
20
时
从折线图中；你能发现什么秘密吗？请写出二个来。
①
②
７、小方明天一大早要去秋游；晚上听到的天气预报是：明天
晴到多云；最低气温１８摄氏度；最
高气温２８摄氏度。
（
6
分）
请问：（１）小方明天需要带伞吗？为什么？
（２）明天最适合穿的衣服是（
）。Ａ棉衣
Ｂ衬衫加外套
Ｃ衬衫
８、请你为“一杯水能溶解多
少食盐”这个实验制定一份研究计划。
（
8
分）
..
9
、如右图；小方家分为前后二个房间；
他常坐在自己
家的“Ａ”
他
想
了
许
“√”。（
6
位置上学习；但外面大街上的声音常会影响他学习；
多方法。请你在认为有效的方法前面的括号里打上
分）
门
A
（
）位置不变；把窗户关上。
（
）位置不变；把门
A
关上。
）位置不变；把门
B
关上。
（
（
）把位置从Ａ移到Ｃ；其他不变。
（
）把位置从Ａ移到Ｃ；关上门
A
和门
B
。
3 / 15
（
）把位置从Ａ移到Ｂ；其他不变。
四、简答题（
6
分）。
1
、举例说明风有力量。
（
6
分）
门
B
一、科学直通车：
1
、能够溶解的固体物质在水中溶解的快慢与物体颗粒大小、
（
）、（
）等因素有
关。
2<
/p>
、风可以通过自然界中事物的变化来感知；可以用（
）和（
）来描述；风向
标和风速仪这两种装置在生活中给我们带来风的消息。
3
、声音是由物体的（
）产生的；并能以（
）的形式从一个地方传到另一个地
方。
4<
/p>
、我们平时所说的声音响、声音大；在科学上指声音（
）；而平时所说的声音尖、
声音刺耳；实际上就是指声音（
）；他们分别与物体振动的幅度和快慢有关。
）输送到人体的各
5
、人体需要的（
）从肺吸入后进入血液；再由心脏通过（
个部位；同时收集二氧化碳等废物排出体外。
二、细心排万难：
1
、小明在他的天气日历中画有
这个天气符号；我们可以知道（
）。
A
、用雨量器测到的
24
小时降水量可能是
9
毫米。
B
、用雨量器测到的
24
小时降水量可能是
19
毫米。
C
、用雨量器测到的
24
小时降水量可能是
29
毫米。
2
、我们用力弯曲尺子；尺子却没有
发出声音；因为它没有（
）。
A
、受到力
B
、改变形状
C
、振动
3
、把天空当作一个圆；下列哪幅图不属于阴天天气？（
A
、
B
、
C
、
）
4
、下列物体中；（
）刚放下去时不能马上就能溶解；并且还有沉淀；但充分搅拌后
就溶解了？
A
、沙子
B
、酒精
C
、洗手液
D
）。
、醋
5
、
100
毫升水最多大约能溶解食盐的量为（
A
、小于
10
克
B
、小于
20
克
C
、小于
50
克
6
、我观
察到什么现象说明高锰酸钾溶解了？（
A
、水面上升了
B
、浮在了水面
C
）
、沉在了水底
D
、均匀稳定地分布在水
4 / 15
中
7
、下列说法中；（
）是不正确的。
A
、呼出的气体中氧气减少了
实际上是在进行气体交换
B
D
、我们呼出来的气体都是二氧化碳
C
、呼吸
、人体运动量增加；需要血液运输更多的氧气
）。
8
、消
化食物和吸收营养最主要的消化器官是（
A
、小肠
B
、
口腔
C
、大肠
D
）。
、胃
9
、下
列关于音叉声音的描述；正确的是（
A
、用大小不同的力去敲击同一个音叉所发出的声音高低不同。
B
、用相同的力去敲击两个大小不同的音叉；大的音叉声音
要强。
C
、用相同的力去敲击两个大小不同的音叉；小的音叉声音要弱。
D
、用大小不同的力去敲击同一个音
叉所发出的声音强弱不同；高低相同。
10
、用嘴对着大小相同的
4
只试管吹；下列哪个试管发出的声音最高？（
）
A
、不放水的试管
B
、放
1/2
水的试管
C
、放
1/4
水的试管
D
、放
3/4
水的试管
三、慧眼识真伪：
(
对的打“√”；错的打“×”
)
1
、酒精灯火焰的熄灭可以用灯帽盖；也可以用嘴巴吹。
2
、骨骼、关节、肌肉其组织结构不同；往往是单独参与人体活动的。
3
、物质在水中的溶解是有一定限度
的。
4
、食用油不能溶解与水；也不
能溶解于其他液体当中。
（
（
（
（
（
（
）
（
）
）
）
）
）
5
、气象学家把风速分为
12
个等级。
有一个温度计坏了。
6
、丁丁与红红分别拿
1
只同一型号的温度计测量温度；可测量结果不同；这并不一定是
7
、尺子伸出桌面的距离越短；发出
的声音就越高。
）
8
、用手
敲击桌面；可以听到声音；但并没有看到桌子在振动；所以桌子发声时是不振
动的。
9
、我们一边
吃饭；一边看电视；既不影响消化；也可以节约时间。
（
）
10
、在
影响溶解快慢的各因素中；温度对物质溶解快慢的影响要比搅拌对溶解速度的影响
大得多。
（
）
四、我来连连看：
1
、
高锰酸钾
水银
蜂蜜
胶水
肥皂
2
、
大风
多云
阴
小雨
雷阵雨
能溶解在水里
不能溶解在水中
5 / 15
酱油
面粉
菜油
腿
2
五、科技百花苑：
1
、
踢毽子
2
、
写出两种以上把溶解在水里的食盐分离出来的方法。
我的方法
1
：
我的方法
2
：
我的方法
3
：
六、我是讲解员：
1
、
2
、根据下图所提供的“
1
——
8
”号顺序；用“高→低”或
“低→高”表示声音变化的规
律。
按顺序敲打长短不同的金属条；声音的变化规律应该是这样的：
（
）；因
为（
）。
七、小小科学家：
请你制定一份“
100
毫升水能溶解多少克食盐”的探究方案。
研究问题
6 / 15
材料准备
一小袋食盐、（
）
研究方法
我的结论
100
毫升水大约能溶解（
）克食盐。
一、我会填空（
17%
）
1
、水里的动植物呼吸的是溶解在水中的
。
2
、风向
标的方向是指向西北方向；那么风向是吹
风。用红领巾来判断风向；发
现红领巾向东南方向飘动；那么这天的风向是
风。
3
、物体的振动幅度越大；声音越
；物体振动幅度越小；声音越
。
4
、我们的身体里有一个支架；
这就是
；它
着我们的身体；
着
我们的内脏器官；使我们能进行各种各样的
。
5
、要在一杯水中很快溶解一小块肥
皂；
我会用到的方法有
、
、
等。
6
、人们常常根据云量的多少；来区分
、
和
。
7
、呼吸实际上是人体在进行气体交换；吸进
。
；呼出
二、我会选择：（用序号表示）
24%
1
、在下列物体中；难溶于水的物体是（
）。
A
、味精
B
、酱油
、
C
食用油
2
、一杯
浓盐水的底部还有未溶解的盐；我们可以用（
）的方法使杯底的盐溶解。
A
、不断搅拌
B
、往杯中加水
C
、使杯中的水蒸发
3
、我们耳朵里的（
）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
A
、
鼓膜
B
、听小骨
C
、耳蜗
4
、声音是以（
）的形式传播的。
A
、气流
B
、直线
C
、波
5
、尺子伸出桌面的长度越长；我们
听到的声音越（
）。
A
、高
B
、低
C
、没变化
6
、在记录风速的时候；数字“
1
”表示（
）。
A
、无风
B
、微风
C
、大风
7
、昨天下了暴雨；我知道降水量在（
）毫米之间。
A
、<
/p>
50
～
100
B
、
10
～
2
5
C
、
25
～
50
8
、（
）是测量降水量多少的装置。
A
、集水漏斗
B
、测量水管
C
、雨量器
9
、在呼吸器官中；（
）是交换气体的场所。
A
、支气管
B
、气管
C
、肺
10
、人
运动之后；心跳、呼吸都会加快；这是因为（
）。
A
、运动时需要更多养分
B
、运动时人太累了
C
、运动时需要更多的氧气
11
、熄灭酒精灯的正确方法是（
）
7 / 15