五年级足球教学计划
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2016-2017
学年第二学期
五年级足球教学计划
一、指导思想
1
·尊重学生，依法教学。
2
·参照中小学《体育与健康教学大纲》
，结合
学生身心发展的实际情况，展开教
学活动。考虑到体育教学的特殊性，应重视教学过程的
安全性。
3
·努力构建师生互动、共
同进步的教学模式和课堂氛围。丰富教学方法，灵活
使用教学手段，真正达到寓教于乐的
教学目标。
4
·兼顾学生智育与德育
，在教学过程中，不仅注重学生足球技术的提高，而且
重视学生的思想品德教育和意志品
质养成。
5
·树立“长远教学”的思
路，旨在通过教学，能够使学生加深对于足球这项集
体运动的理解，
并在以后的生活和学习中，
用
“足球精神”
鼓舞自己，
不断成长。
二、学生情况分析：
该学段学生身体处在较快的发育阶段，
力量、
速度
、
耐力以及身体协调能力等
方面相对于一年级的学生要强很多，
有了一定的认知思考能力和自主学习能力。
本学期，
继续培养学生学习足球的兴趣、
丰富学生的足球运动知识、
适当提高学
生的足球技术水平、
增强学生的身体素质
、
增强学生在足球练习中自我保护的意
识和能力。通过单独练习
、团体练习、分组比赛等形式，感受足球运动带来的乐
趣。
三、目标任务
1
·基础技术：通过教学训练，使学生掌握基础的足球技术，包括、控球、传球、<
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带球、射门等。
2
·团队意识：足球是一项集体运动，强调团队合作。在教学过程中，应着重培
养学生
互相合作的团队意识和集体荣誉感。
3
·足球综合素质：通过教学，不仅要提高学生的足球技术水平，还要提高学生
参与足球
运动的热情、
增强学生对于足球的认识和理解，
从而成为真正的
足球爱
好者。
四、方法措施
1
·基础技术：通过一个人或几个人结合球练习，掌握基本的带球（控球）
、传球
和射门技术，
主要包括内外脚背带球、<
/p>
内脚背传球和脚弓射门。
旨在使学生熟悉
球性，提高球感。
2
·团队练习：通
过分小组和小队训练和比赛的方式，进行抢圈训练和分组比赛
对抗。在这个过程中，使学
生综合运用基本的足球技术，进一步调高竞技能力。
3
·足球知识教学：在教学过程中，足球技术教学是主体，同时，足球常识和足
< br>球文化教学也是重要的组成部分。在教学中，应通过口头传授、知识比赛、分组
讨
论等多种方式加强学生对足球知识的掌握和理解。
4
·奖励措施：为提高学生的学习热情，对于表现积极、成绩优异的同学要有所
奖励，可以是口头夸奖，也可以使实物奖励（如奖状、奖品）
。