2016年中小学优秀自制教具展评文件分解

余年寄山水
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2021年03月01日 04:00
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2021年3月1日发(作者:日本经典动漫)


附件


1


2016


年中小学优秀自制教具展评培



作品名额分配表





序号



1


2


3


4


5


6


7


8


9


10


11


12


13


14


市州



长沙市



株洲市



湘潭市



衡阳市



邵阳市



岳阳市



常德市



张家界市



益阳市



郴州市



永州市



怀化市



娄底市



湘西州



全省合计



教师作品



17


9


6


19


18


13


13


4


10


13


16


13


11


8


170


学生作品



3


2


1


3


3


2


2


1


2


2


3


2


2


2


30






8


附件


2


编






号:



参评市州:



市州序号:







2016


年中小学优秀自制教具展评培



教师作品申报表








自制教具名称:







































申





报




者:





































申报者所在单位:








































作品学科类别:请在确认的学科上划


“√”




□


小学语文(


XYW


)














□


小学数 学(


XSX


)











□


小学科学(


XKX


)




□


小 学综合实践活动(


XZH


)






□


小学音乐(


XYY


)











□


小学美术(


XMS


)





□


小学体育(


XTY


)

< br>













□


语文(


YW


)< /p>



















□


数学(


S X


)
















□


物理(


WL


)


< /p>


□


化学(


HX


)



















□


生物(


S W


)
















□


综合实践(


ZH


)



□


地理(


DL


)



















□


通用技术(


JS


)












□


信息技术(


XJ


)



□


音乐(


YY


)



















□


美术(


M S


)
















□


体育(


TY


)


< /p>


□


特教(


TJ


)



















□


外语(


W Y


)
















□


其他(


QT


)





























湖



南



省



教



育



厅



制




9




10


姓




名




第


学




历




性


别



专


业




民


族








出生年月




专业技




术职务



电话



邮编



移动


电话







申报者



免冠照片



一


单位全名



作


者



单位地址



家庭地址



E-mail



性



别




专


业



身份


证号



民



族







姓




名




第


二


作


学历



单位全名



单位地址



出生年月



专业技


术职务




电话



邮编



移动


电话




出生年月



专业


技术



职务



电话



邮编



移动


电话





申报者






免冠照片




者



家庭住址



E-mail


姓




名




第


三


学历



单位全名





性


别



专


业




民


族







身份


证号








作


单位地址



者



家庭住址



E-mail



自制教具名称





申报者



免冠照片



身份


证号




制成日期



申




请




号









11




批准号



专利情况



申请人姓名



申



请



日期



批准日期(附专利



批准证书复印件)




刊登日期




论文发表情况



使用的主要




登载论文的报刊名



登载论文的题目



外协项目




材料及估价





及估价








自




制




教




具




介




绍

















(可另附页)



教情



学况



中和



使效








12


用果




申


报


作


品


所


提


□


作品研究论文



供


的


附件:


□


论文附录(图纸、图表、调查问卷样表等)



材


料


□


数据光盘或软盘



总计:














件。





申


报


者


确


认


事


宜



我(们)确认所有申报资料属实。同意公开所申报技术资料(包括专利 资料)


,


并同意主办单位在编写相关出版物时采用。

< p>





申单



报位



者的



所意



在见




























申报者签名:























年





月





日






































学校盖章




学校校长(负责人)签名:





















年






月






日



13



该作品于







年






月






日在












市(州)第




届自制教具展评活动


被评为优秀作品







等奖。同意上报参加


2016


年中小学优秀 自制教具展评培活动。


市


(


州


)


教


育


局


意


见



我们已要求该作品作 者所在学校及其上级主管部门对该作品做了资格审定,


申报内容


属实。






分管局长签名:

































教育局盖章





















































年





月





日



备



注





14


附件


3























































编






号:



参评市州:



市州序号:





2016


年中小学优秀自制教具展评培



学生作品申报表










自制教具名称:



































申



报



者:








































申报者所在学校:





































作品学科类别:请在确认的学科上划


“√”




□


小学语文(


XYW


)














□


小学数学(


XSX


)











□


小学科学(


XKX


)




□


小 学综合实践活动(


XZH


)






□


小学音乐(


XYY


)











□


小学美术(


XMS


)





□


小学体育(


XTY


)

< br>













□


语文(


YW


)< /p>



















□


数学(


S X


)
















□


物理(


WL


)


< /p>


□


化学(


HX


)



















□


生物(


S W


)
















□


综合实践(


ZH


)



□


地理(


DL


)



















□


通用技术(


JS


)












□


信息技术(


XJ


)



□


音乐(


YY


)



















□


美术(


M S


)
















□


体育(


TY


)


< /p>


□


特教(


TJ


)



















□


外语(


W Y


)
















□


其他(


QT


)





湖



南



省



教



育



厅



制




15


姓




名




第


一


作


者



性



别



民



族



出生年月




现



学



历



□


小学生




□


初中生




□


高中生




□


师范生



学校全名



学校地址



家庭住址



E-mail


姓




名




性



别



族



民







年级




电话



邮编



电话






申报者



免冠照片



出生年月




第


二


作


者



现



学



历



□


小学生




□


初中生




□


高中生




□


师范生



学校全名



学校地址



家庭住址



E-mail


性



别



族



民







年级




电话



邮编



电话




申报者



免冠照片





姓




名




第


三


作


者



现



学



历



学校全名



学校地址



家庭住址



E-mail


指



导





出生年月




□


小学生




□


初中生




□


高中生




□


师范生



年级




电话



邮编



电话






申报者



免冠照片







性


民


年龄



专业






16



职务或



职



称




联系电话





E-mail


姓



名



别



族





所




在




单




位



教



师





















上述申报者均为在校学生。



资


格


确


认







指导教师(班主任)签名:



































学校盖章




学校校长(负责人)签名:

































年






月






日



自制教具名称



使用的主要



材料及估价



申请号



专利情况



申请人姓名



申请日期






批准日期


(附专利批准


证书复印件)





刊登日期








完成日期



外协项目



及估价




批准号







登载论文的报刊名



论文发表情况



登载论文的题目




17



自




制




教




具




介




绍














(可另附页)




教



使



学



用



情



效



况



果



和



合



中



各



作



申



自




作



报



分



品



者



工







18


附件:


□


作品研究论文



申



提



报



供



作



的



品



材



所



料



□


论文附录(图纸、图表、调查问卷样表等)



□


数据光盘或软盘



总计:














件。



说明:申报材料均可为复印件。



申



确



报



认



者



事





宜



申



单



报



位



者



的



所



意



在



见



我(们)确认所有申报资料属实。同意公开所申报技术资料(包括专利资

料)


,并同意主办单位在编写相关出版物时采用。




申报者(或监护人)签名:



















































































学校校长(负责人)签名:














年






月






日




该作品于







年






月






日在












市(州)第







届自制教


具展评活动被评为优秀作品







等奖。


同意上报参加


2016


年中小学优秀自制


学校盖章



市


(


州


)


教


育


局


意


见



教具展评培活动。我们已要求该作品作者所在学校及其上级主管部 门对该作


品做了资格审定,申报内容属实。







分管局长签名:

































教育局盖章


















































年





月





日





备



注





19

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