-小学体育课各单元教学计划

别妄想泡我
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2021年03月01日 04:05
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2021年3月1日发(作者:冬季恋歌主题曲歌词)


小学体育课各单元教学计划




一年级第一学期


走和跑


教学内容单项教学计划









能做出用前脚掌着地 自然快跑,跑得轻松、自然,动作协调,做到走和跑的姿势正确:


通过观察同伴各种走和 跑的动作,会做出简单得比较。



能听从教师指挥,在练习中能表现出灵敏、果断的优良品质。




教学内容与要求



教学建议







内容:自然走、前脚掌走



1



3



要求:学习走时能上提正直,自然


⑴分组练习自然走、前脚掌走。< /p>



⑵练习两臂放在不同部位的走,并分组进行比

< br>赛。



挺胸,眼看前方,学会观察。



内容:直线走、对准目标走




⑴示范讲解沿直线走,对准目标走。



2



5



要求:做到走时上体正直,眼看前


⑵沿直线做正确姿势的走。



方,自然放松,走成直线。



内容:



各种姿势的走



⑴低、高重心走。



3



8



要求:初步学习各种姿势的走的方


⑵曲线走。



法,学会模仿。



内容:听信号做自然站立式起跑



⑴听信号原地迅速启动练习。



4



11


< /p>


要求:学习自然站立式起跑动作,


⑵听信号做自然站立式起跑。< /p>



能听信号迅速起跑。



内容:自然快跑



⑴做原地摆臂到前脚掌走到快速跑的练习。



5



12



要求:



学习两臂前后摆动,


用前脚


⑵向有标志的方向自然快跑练习。



掌着地的自然快跑。



内容:


30


米快速跑



⑴分组做自然快跑练习。



6



15



要求:



学习用前脚掌着地自然快


⑵分组做


30


米快速跑比赛。



跑,能跑得轻松,自然。



内容:


30


米跑(考核)



⑴分组做


30


米快速跑。



7



16



要求:完成考核任务,学会自选方


⑵考核。


法进行练习。



内容:跑走交替



⑴练习原地摆臂。



8



24


< /p>


要求:初步做到走与跑动作协调,


⑵按图形做走跑交替。



呼吸自然,提高耐力。





一年级第二学期跳跃教学内容单项教学计划


< br>教






⑴能知道前脚掌起跳、双脚同时轻巧落地跳跃方法。



⑵能做出前脚掌用力蹬地起跳、双脚同时轻巧落地动作,作到正确、熟练、协调



⑶学生练习中表现出灵敏、果断,能克服困难。




















教学内容与要求


















教学建议



内容:跳单、双圈



1



2



⑴用前脚掌在原地起跳。



⑵讲解示范跳单、双圈动作。



⑶分组练习跳单、双圈接力比赛。



⑴分组做兔跳、青蛙跳小游戏。



⑵单脚跳接力。



⑶练习立定跳远。



要求:进一步学习 用前脚掌蹬地


起跳、轻巧落地,动作连贯。



内容:立定跳远



2



5



要求:学会用力蹬地起跳,双脚


轻巧落地,动作协调。



内容:


单脚起跳,


双脚落 入沙坑。



3



8



⑴单脚交换向前跳。



⑵跳单、双圈。



⑶分散自我模仿单脚跳、双脚落入沙坑的动作。





要求:初步学习跑几步,一脚蹬< /p>


地起跳、双脚落入沙坑的方法。



内容: 助跑几步,一脚踏跳、双


⑴单脚交换向前跳。



脚落入沙坑



4



13



⑵分散做模仿练习,注意动作节奏。



要求:学会跑几步,一脚踏跳、


⑶分组练习。



双脚落入沙坑,动作连贯。











二年级 第一学期


走和跑


教学内容单项教学计划






1




能知道自然快速跑的动作方法



2




能做出 两臂屈肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作;通过想象进行各


种模 仿练习





3


、体验走和跑练习的乐趣和完成练习应付出的艰苦努力





教学内容与要求



内容:大步走



1



4



要求:


学会动作轻松自然,


提高动作的正< /p>


确性和协调性



内容:原地高抬腿跑



2



6



要求:


能初步做出大腿抬高、


前脚掌着地< /p>


的原地高抬腿跑的动作



内容:听信号做自然站立式起跑



3



8



要求:


复习自然站立式起跑动作,


学会快< /p>


速反应起跑和快速启动的动作方法



内容:直线跑



4



11


< /p>


要求:


学习用前脚掌着地的窄道跑正确知


识,动作自然放松



内容:直线跑、加速跑



5



12


< /p>


要求:学会两臂前后摆动,前脚掌着地,


并能跑成直线

< p>


教学建议




1




练习正确姿势的自然走




2




分组练习加强两臂摆动的走




3




分组练习,进行评比




1




原地起踵练习




2




原地抬腿练习,抬腿触腰间的手




3




练习原地高抬腿跑,有慢到快




4




原地高抬腿跑接快速跑




1




原地摆臂




2




听信号的快速反应练习




3




听口令做站立式起跑




1




集体做前脚掌走




2




分组做自然快跑




3




分组做窄道跑




1




分组做走到快走到跑




2




沿直线自然快跑




3




分组沿直线逐渐加速跑







内容:快速跑



6



14


< /p>


要求:


进一步学习两臂前后摆动、


前脚掌


着地的快速跑,动作轻快自然




1




原地不同节奏的摆臂练习




2




分组做原地高抬腿跑




3




分组做自然快速跑




4




站立式起跑的


30


米快速跑、追逐跑




1




集体准备活动




2




练习原地摆臂、高抬腿跑




3




宣布考核标准和方法




4




两人一组考核




1




分组做自然走、自然快跑




2




原地跑步,练习呼吸配合




3




一路纵队在大圆上匀速慢跑,小圆上走




4




听信号做跑走交替(


400



600


米或


2


< p>
种)



内容:


30


米跑(考核)



7



15



要求:


能两臂前后摆动,


前脚掌着地,



速跑 完


30


米,完成考核任务



8



18


< /p>


内容:


400



600


米自然地形跑走交替



要求:学习跑走的正确姿势





二年级第二学期


跳跃


教学内容单项教学计划
















4




能了解在踏跳区起跳的重要意义




5




能基本掌握立定跳远的技能,提高蹬地起跳和向前上方跃起的能力




6




对教学内容感兴趣,练习中表现出勇敢、果断、积极进取、互相学习、互相帮助的优良


品质













教学内容与要求



内容:助跑几步,在 踏跳区(


50~60


















教学建议




4




原地做起锺练习




5




做原地两臂向上摆起同时起踵练习




6




原地做蹬地起跳



1



13



厘米起跳



要求:

初步学习助跑几步,


一脚在踏跳


区起跳的动作方法



内容:


助跑几步,


屈 腿跳过


30~40


厘米


2



17



高的横绳



要求:

用前脚掌蹬地向上跳起,


两腿尽


量蹬直,轻巧落地




4




分散做原地向上摆臂同时起踵练习




5




分组练习双脚跳上、跳下台阶




6




练习中互帮互学



内容:


助跑几步,


屈腿跳过


30~40

厘米


高的横竿



3



19


< /p>


要求:


学习起跳前两臂的摆动和膝关节


弹 性屈伸,


动作需协调一致,


并同时用





4




原地做两臂摆动膝关节弹性屈伸练习




5




分组做青蛙跳




6




分组做立定跳远



内容:


助跑几步,


一脚起跳,


双脚落入

4



22



沙坑



要求:


学会前脚掌用力蹬地起跳的技能




4




分散模仿小兔跳




5




讲解示范双脚连续向前跳的动作




6




分组练习,体会连续不停顿向前跳的动作







三年级第一学期技巧教学内容教学计划




1




知道后滚翻的动作要领与动作方法。



教学目标










内容:翻掌贴肩,后倒团身滚动



要求 :在团身后滚时,能正确熟练的做出翻掌贴


1



9



肩动作




1




通过两次不同动作演示,


引导学生注意观察两手翻掌贴肩

< p>
动作,激发兴趣




2




靠墙或两人背靠背做翻掌


贴肩练习




3




垫上团身前后滚动练习



内容:后滚翻



2



13



要求:能模仿做出动作的全过程



内容:后滚翻



3



15



要求:对前后滚翻动作进行比较,找出共同点




1




复习翻掌贴肩,团身后倒


滚动




2




示范讲解后滚翻完整动作




1




演示前后滚翻,启发学生


比较两种滚翻的共同点



2




相互观察相互帮助,参加


比赛



内容:后滚翻



4



19



要求:改进动作,提高动作质量



内容:后滚翻(考核)



5



20



要求:认真参加考核,完成考核任务




1




复习连续前滚翻和后滚翻




2




集中分析翻不过去的原因,


分组改进练习




1




分组复习,教师有针对性


的辅导纠错




2




根据考核方法与标准模拟


打分




2




能做出后滚翻动作,做到动作正确、熟练




3




通过自我体验和相互帮助,感受到完成动作喜悦



教学内容与要求



教学建议




三年级第二学期小足球教学计划




(1)


能了解小足球比赛的简单规则,知道运球和传球的基本动 作方法



教学目标


< br>(2)


能做出运球传球顶球的基本动作,能用所学动作进行比赛

< br>


(3)



乐于重复练习, 表现出坚毅、勇敢、努力克服困难、完成任务的良好品德






1







教学内容与要求



内容:脚背正面颠球



教学建议




1


)示范动作



2


)模仿练习




3


)表演




1


)复习已学动作

< br>



2


)示范后拖球动作




3


)左右脚交替 后拖球比赛




1

)示范讲解




2


)学生模仿练习




3


)分组练习




4< /p>


)自抛自顶练习



3



要求:了解方法,能做出颠球动作



内容:左右脚后拖球



2



7



要求:了解方法,做出动作



内容:顶球



3



11



要求:了解方法,模仿动作



内容:顶球



4



14



要求:知道方法,做出正确动作



内容:运球,脚内侧传接球



5



22



要求:说出运球动作方法,完整做出动作



1


)集体做顶球动作练习




2


)轮换练习




3


)比赛练习




1


)示范动作

< br>



2


)分组练习




3


)运球接力比赛




4


)脚内侧传 接球比赛



内容:运球,脚内侧传接球



6



23



要求:相互配合完成练习





1


)复习已学三种脚法运球动作




2


)迎面做脚内侧传接 球练习




3


)行进间慢速斜传推动作




1


)集体模仿




2< /p>


)分组练习




3


)游戏




1


)讲解方法和规则




内容:运球过障碍物



7



25


< /p>


要求:用左右脚交替运球的作用,能试做出


左右脚背外侧运球饶过 障碍的动作



内容:小足球比赛



8



27



要求:知道小足球比赛的方法和简单规则






2


)分组练习




3


)分组比赛





1


)复习运球,传球和射门动作




2


)投掷界外球动作小比赛




3


)组队比赛



内容:小足球比赛



9



29



要求:积极参与小足球比赛





四年级第一学期跳跃教学内容单项教学计划





1


、能知道蹲踞式跳远的动作方法



教学目




2


、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作 ;做


到在踏跳区内准确起跳



3


、学生对练习感兴趣,具有灵敏、机智、果断和勇敢顽强的品质



课次



课的内容











1


、教师示范、讲解



2


、半蹲蹲跳起的模仿练习



3


、蹲跳起练习



4


、快速蹲跳起练习



1


、分组助跑


3-5


步,用手 或头触悬挂物体



2


、观摩同学表演


< br>3


、自选目标,逐渐加长助跑距离进行练习


< p>
1


、分散做单足交换向前跳和


20


米加速跑练




2

< p>
、分组做助跑几步、踏上跳箱盖、向上跳起


动作












初步学会蹲跳起动作,做到


两腿迅速蹬直、向上跳起



3



蹲跳起



跑几步,单脚起


6


< br>跳,


用手或头触悬


挂的物体


< /p>


跑动中单脚起跳,起跳后迅


速向前上方跃起




学会起跳后迅速向前上方跃




8



蹲踞式跳远



3


、讲解蹲踞式跳远的动作要领



4


、分组做助跑几步、踏上跳箱盖、跳起越过


前面的石灰线练习



5


、分组做助跑


15-20


米、踏跳后向上跃起落


入沙 坑练习



1


、分散做跳短绳练习





助跑几步,


一脚蹬


11



地起跳,


越过前面


一定高度(


30-40

厘米)的橡皮筋



2


、教师讲解、示范跳跃动作



3


、分组练习:助跑几步,一脚蹬地起跳,越



30



40


厘米高的横绳



4


、分组练习:助跑几 步,蹬地起跳,落入沙




1


、分散和集体做起跳练习



能做到起跳迅速有力,起跳


后向前上方跃起,两腿屈膝

< br>上提





14



蹲踞式跳远



2



15-20


米加速跑



3


、练习确定助跑点的方法



4


、分组练习,在踏跳区起跳



1


、分组做


15-20


米快速跑



2


、讲解、示范快速助跑 和准确起跳相结合的


动作要领



3


、分组做快速助跑和积极有力、准确起跳的


练习


4


、分组练习,在踏跳区起跳



能在踏跳区内起跳





学习快速助跑、在踏跳区准


确起跳



15



蹲踞式跳远





四年级第二学期跑教学内容单项教学计划





1


、能了 解快速跑、障碍跑及接力赛跑的动作方法与要求



教学目




课次



2


、能 做到快速跑时两臂前后摆动,前脚掌着地,加快步频,跑得轻松、自然,障碍跑时能自选方


法快速、安全地通过障碍物



3


、能 在重复练习中体验快速跑和障碍的艰辛与乐趣,逐步形成坚韧和顽强的品格



课的内容



















1


、做好准备活动



1



800



1000


米自


然地形跑



2


、讲解各种地形、地物的跑法及技术要点



3


、沿学校或学校附近较好自然地形练习跑< /p>



4


、在操场上设置一些障碍练习地形





做到跑得轻松、自然、协调、


呼吸有节奏



1


、 讲解迎面接力方法,以及传接棒动作要领




2



迎面接力



30


米)



2


、持棒做


30


米加速跑



3


、慢跑、快跑中练习传接棒动作



4


、迎面接力比赛


< br>1


、分组做


30


米快速跑



5



障碍跑(


50


米)



2


、讲解通过障碍的方法



3


、用走、慢跑、快跑通过障碍练习



1


、模仿练习通过障碍物的方法



6



障碍跑(


50


米)



2


、分组摆设障碍,组织练习



3


、障碍赛跑



8



迎面障碍接力跑

< br>(


50


米)



1


、学会摆设障碍,练习通过



2


、持接力棒快速通过障碍



3


、迎面障碍接力跑



1


、跑的专门练习



12



50


米放松跑



2


、成纵队鱼贯放松跑



3


、改进动作的放松跑



1


、原地摆臂、高抬腿、弓步压腿练习



14







学会在快跑中通过障碍物的方




学会在快跑中同过障碍物的方





能以小组形式,自行摆设、调


整障碍 ,自选方法进行练习



学会迎面掌哎接力跑的方法




有目的有重点的改进跑的技术


动作,提高跑的速度,发展跑

< p>
的能力






50


米放松跑



2


、分组做


50


米放松跑

< p>


3


、分组做


50


米加速跑



4


、站立式起跑的加速跑



1


、跑的专门练习


< br>逐渐加快跑的速度到最高速


度,动作自然、放松、协调





15







50


米放松跑



2



50


米放松跑

< br>


3



30


50


米快速跑



4


、让距跑



1


、跑的专门练习


< br>2



30


米快速跑



3


、冲刺跑


< p>
4



50


米快速跑计时跑



1


、做准备活动


2



30


米放松跑



4


、宣布考核办法、标准



5


、考核,两人一组



积极摆臂,加快步频、跑得自


然、快速






18








快跑到 终点时,不能松劲,应


全力以赴,保持最高速度冲刺



50


米放松跑






20










跑得自然、快速,加快步频,


跑成直 线,完成考核任务



50


米跑(考核)


< br>3


、站立式起跑的


30


米加速跑











教学目


四年级投掷教学内容单项教学 计划



1


、能了解上步投掷垒球的动作 过程及动作方法





2


、能做出上步投掷垒球的技术动作,做到上步快、蹬转、出手动作连贯、协调 ,为学习助跑投掷


打好基础



3


、在重复练习中体验沉着、果断、顽强的品质



课次



课的内容











1


、双人练习压肩、拉满弓



2


、徒手模仿练习













初步掌 握适宜的抛掷角度,


做到用力顺序正确、动作协




13



双手向前抛实心



< br>3


、双手向前抛实心球,掷过一定高度的横绳



4


、结合达标自测标准自评



5


、课前画好标有距离的场地



1


、双人练习压肩、拉满弓



2


、徒手模仿练习







17



双手向前抛实心



< br>3



双手向后抛实心球,


掷过一 定高度的横绳



体会正确的用力顺序,初步

掌握适宜的抛掷角度



4


、观摩做得好的同学表演



1


、做手腕、肘、肩关节活动



2


、双人练习互压肩,两人背靠背,互做前屈动




3


、讲解投掷动作要领



4


、分组练习



1


、分散做投掷徒手练习







体会挥臂经肩上用力快速


投掷垒球的动作



22



原地投掷垒球



24



上步投掷垒球



2


、示范讲解上步投掷动作要领



3


、徒手练习上步投掷



4


、学习上步投掷



1


、双手向前抛实心球



2


、双手上步向前抛实心球



3


、教师提示上步投掷动作要领





初步学习上步投掷动作,知


道动作方法







学会蹬转动作,以胸带臂向


前上方掷出



27



上步投掷垒球



4


、徒手、持轻物做上步投掷练习



5


、分组做上步投垒球



1


、两臂做前后、左右饶环练习





28



上步投掷垒球



2


、双人练习



4


、分组循环练习



五年级第一学期单元教学计划



学会上步、蹬转动作,,出




3



原地站立,


做上 步投掷,挥臂打悬叼的球



手速度要快,动作连贯、协


五年级第一学期技巧教学内容单项教学计划





教学


目标



1


、了解单个动作和组合动作的方法和要求


2


、能正确做出单个和成套动作



3


、学生乐于接受教师的指导,并能体验到完成动作后的乐趣< /p>


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