小学阅读理解各类型习题
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一杯牛奶
一天，
一个贫穷的小男孩为了攒够学
费正挨家挨户地推销商品，
劳累了一整天的他此时
感到十分饥饿
，
但摸遍全身，却只有一角钱。
怎么办呢？他决定向下一户人家
讨口饭吃。当
一位美丽的年轻女子打开房门的时候，
这个小男孩
却不知所措了，
他没有要饭，
只乞求给他
一口水喝。这位女子看到他很饥饿的样子，就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶，
问道：
“我应该付多少钱？”
年轻女子回答道
一分钱也不用付
妈妈教导我们
施以爱心
不图回报
男孩说
：
“
那么，就接受我由衷的感谢吧！
”
说完男孩离开了这户人家。
数年之后，
那名年轻女子得了一种罕
见的重病，当地的医生对此束手无策。最后，
她被
转到大城市的
医院，
由专家会诊治疗。
当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的
霍华德·
凯利
医生了，他也参加了会诊。当看到病历上所写的病
人的来历时，他马上起身直奔病房。
来到病房，
凯利医生一眼就认出床上
躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。
他回到自
己的办公室，
决心一定要竭尽所能来医治好恩人的病。
从那天起，
他就特别地关照这个病人。
经过艰辛努力，手术终于成功了。凯利医生要求
把医药费通知单送到他那里，在通知单上，
他签了字。
当医药费通知单送到这名特殊的病
人手中时，
她不敢看，
因为她确信，
治
病的费用将花
去她的全部家当。最后，
她鼓起勇气，翻开了医药
费通知单，
旁边的一行小字引起了她的注
意，她不禁轻声读了出
来：
“
医药费
——
一杯牛奶
霍华德·凯利医生”
1
、
根据意思从文中找出词语，写在括号内。
（
1
）不知怎么办才好，形容受窘或发急。
（
）
（
2
）困住了手，比喻没有办法。
（
）
（
3
）名气很响。
（
）
2
、给文
中画线句加上恰当的标点符号。
3
、读第一自然段，将句子补充完整。
一个贫穷的小男孩
____________________
____
，便决定
_________________
。一位年轻
女
子
__
__________
，
男
孩
______________________
，
年
轻
女
子
说
：
__________________________
_
。
4
、理解句子，按要求填空。
最后，
她还是鼓起勇气，
翻开了医药费通知单
，旁边的那行小字引起了她的注意，
她不
禁轻声读了出来：
“医药费<
/p>
——
一杯牛奶
霍华德·凯利医生”
（
1
）句中破折号的作用是（
）
A.
表示意思的转折
B.
表示解释说明
C.
表示声音的延长
（
2
）
“医药费
——
一杯牛奶”的意思是
____________
________________________
。
从中可见霍华德·凯利医生是一个
_______________
______________
的人。
（
3
）
当
时
，
女
病
人
看
到
这
行
小
字
，
心
情
会
很
_________
_____________
她
会
想<
/p>
：
____________________________
____________________________________
。
5
、读了文章，你从霍华德·凯利医生和
这位女病人的经历中感受到什么？请从他们两人中
任选一个，谈谈自己的感受。
_______________________________
________________________________________________
_________________________________________
______________________________________
_
__________________________________________________
____________________________
___________
____
参考答案
1
、
不知所措
束手无策
大名鼎鼎
2
、
：
“，<
/p>
，
‘，
’
。
”
3
、
推销了
一整天商品，感到十分饥饿，但摸遍了全身，却只有一角钱向下一户人家讨口饭
吃
拿了一大杯牛奶给他
喝完牛奶问该付多少钱
一分钱也不用付，施以爱心，不图回报
4
、
（
1
）
B
（
2
）霍华
德·凯利医生为了报答多年前一杯牛奶的恩情，已经为这位女病人交付
了医药费
知恩图报
（
3
）很激动
爱心的付出会获得真情的回报
5
、示例：霍华德·凯利医生是个知恩图报的人。多年以来，他始终没有忘记自己在最困难
的时候获得的一个小小的帮助，
始终没有忘记帮助他的人说的话：<
/p>
施以爱心，不图回报。他
也努力做爱心传递链中的一环。
记叙文阅读
①我家附近有户带院子的
普通住家，女主人拖儿带女，有点早衰。她家的
院子里种满了花，有时女主人就采些插在
一个水桶里在门口出售。我曾在那儿
买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰，她把花束递过来时
，我都能看见她那双粗糙
的花农的手。
②有一天黄昏，我路过那儿，看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。它们的
花瓣红得像
火焰，
我指着它们说想要。
女主人摇摇头，
说每年最好的两朵玫瑰她
都要采摘下来寄给远方的两个女儿。
女主人的丈夫是个老实巴交的人，
他絮絮叨
叨地埋怨妻子太落
伍，认为还不如卖掉实惠，寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意义。
可女主人摇摇头，眼里却闪
过与年龄不相称的羞怯。
③第二天清早，我又路过那个鲜花盛
开的院子，女主人正守着那两枝挑出的
红玫瑰，一脸慈爱，那种真情流露有一种晶莹剔透
的美丽。我忍不住告诉她：我
被感动了，我正在心里为她喝彩。
④女主人很吃惊，微微开启的唇中没说出一个字，连老花眼镜滑下来也没发
现。然后，她再见到我时，眼里充满亲切的神情，有一次她一定要送我一束黄玫
瑰，说：
“从来没人这么说过我。”我回家把玫瑰数了数，一共十朵，我把其中
的一朵送给楼下的漂亮女孩，
剩余九朵插入花瓶。
那九朵玫瑰代表着我内心的祈
盼：
让我们每个人的生活中都
有地久天长的喝彩声。
因为我深知，
第一声喝彩对
一个人意味着什么。
⑤在生活的长河徘徊，谁都会
有拿不准的时候，感觉自己没分量，快被命运
冲走，
若是此时传
来一声振奋的声音，
也许这个人就会成为一座大山。
也有人将<
/p>
人生比作球赛，
若两旁没有真诚的喝彩，
这场球赛如何精彩得了！
记得我在念初
中时有过一个同桌，
她牙齿长歪了，
说话爱像男生那么骂骂咧咧，
打蚊子像拍手
一样劈啪作响。
我不喜欢她的粗鲁，
我们两个有过相互肩碰肩坐着却有半个月没
开口说话的记录。
⑥在一次作文评比中，我的一篇精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰
意冷，
带着一种挫折感把那篇文章撕成碎片。
< br>这时，
我那位假小子同桌忽然发出
愤怒的声音，她说那篇
文章写得很棒，谁撕它谁是有眼无珠。
⑦她其实是说反话在表
示对我的喝彩。那是我写作生涯中的第一位喝彩者，
那一声叫好等于拉了我一把，记得当
时我流出了泪水。
⑧那位同桌后来仍然常常带着好战的脾气，
我俩也时常有口角，相互挑战，
耿耿于怀。
然而我至今难忘这个
人，
因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水，
使
我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。而且，当我回首往事时，都
会遗憾为何当时不待她更温和一些，因为她是我生活中的一道明媚的阳光。
⑨也时常有人跑来谢我，说是我的某一句肯定的话，使之眼前豁然一亮。其
实，我早忘了我为其喝彩过。不过，那也无妨，当我们看到别人生命中的亮色，
不妨就大
声喝彩。
这样不仅使双方变得完美，
生活充满爱，
也使我们心灵变得博
大，因为只有诚实而又热忱的人才会由衷地为别人喝彩。
（选自《秦文君文集》）
15
．作者详写了两次喝彩，请用自己的语言概括出这两次喝彩的内容。
答：
16
．第④段中划线处作者写道“因为我深知，第一声喝彩对一
个人意味着什
么”，作者的喝彩对“女主人”意味着什么？
答：
17
．分析第⑧段中划线句子“她的第一声喝彩就像一瓢生命之
水，使我心中
差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果”，这样表达好吗？好在哪儿？
答：
18.
给文章加一个恰当的标题。
答：
19
．作者认为为别人喝彩不仅使双方变得完美，生活充满爱，
也使我们心灵
变得博大，
因为只有诚实而又热忱的人才会由衷地
为别人喝彩。
结合自己的生活
谈一谈作者的看法对你有什么启发
。（不超过
100
字）（
5
分）
答：
参考答案：
15
．答案：第一次是：我为女主人守着红玫瑰时脸上流露的真挚的母爱喝彩。
第二次是：我的作文参评落选后，同桌为我的作文喝彩。
16
．答案：
“女主人”对女儿的爱得到了
别人的
理解
与
赞美，
< br>让她对生活充满希望。
17
．答案：用
比喻
手法形象地提示了喝彩的作用：
使人走出阴影，成就辉煌
。<
/p>
18
．参考：学会欣赏别人，为别人喝
彩，使得自己的人格更完美。
要做个诚实而又热忱的人。
心中有爱，才会欣赏别人，为别人喝彩。
非连续性阅读练习
材料一
:
说说漫画的寓意。
答案示例
:
寓意：这幅漫画揭示了那些在旅游胜地乱刻乱画的不文明行为
，告诫我们不要
做这类不文明的人。
材料二
:
传统戏曲是中华民族文化艺
术的瑰宝。
戏剧社以
“传统戏曲在校园”
为主题，
随机对校内
100
名学生<
/p>
（非戏剧社成员）
进行了调查。
根据调查
结果
（见下表）
，
你能得出两个什么结
论？
剧种
川剧
京剧
了解（％）
经常看（％）
能表演（％）
89
93
2
4
0
1