小学三年级语文课外阅读练习题及答案20777
-
___________________________________________
_______
小学三年级语文课外阅读练习题及答案
1.
五
花
山
春天的山是绿色的，
那绿色淡淡的，
许多树叶刚冒出芽来，
还带着嫩嫩的
黄
色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿
色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，
都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给
染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。
下过一场秋霜，
有的树林变成了金黄色，
好像
所有的阳光都集中到那儿去了；
有的树林变成了杏黄色，
远远望去，
就像枝头挂
满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火
红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇
簇火苗在跳跃；
还有的
树林变处紫红紫红，
跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。
只
有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，
一片火红，
一片翠绿
……
人们给这五颜六色的山起了个
好听的名字，叫
“
五花山
”
。
……”
1
、
这篇短文共写了
______
、
___
___
、
______
三个季节时候的
山，重点写了
______
季的山的景色。
（
4
分）
2
、
秋天的山有
______
、
_____
_
、
______
等颜色。
（
3
分）
3
、
画出第四自然段中的比喻句。
（
3
分）
参考答案：
1
、春夏秋
秋
2
、金黄、杏黄、火红色
3
、
“
下过一场秋霜
……
就像一簇簇火苗在跳跃
”
。
2.
夏季的小兴安岭
夏天的小兴安岭，
树木长得葱葱茏茏，
密密层层的枝
叶把森林封得严严实实
的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天。早晨，雾从山谷里升起
来，整个山林
浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕向箭一样的金光，穿过树梢，照
射在
工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、黄的、白的、紫
的、真象个美丽的大花坛。
……”
1
、
这是
一段写小兴安岭
——————
的景色。
2
、
这一
段共有
—————
句话。先写
————
—
，接着描绘
————
，然后
___________________________________________
_______
_______________________________
___________________
描写
———
，最后写
—————
。
3
、
这一段话有二个比喻句。
一句把
————
比作
————
，
另一句把
————
比作
———
。<
/p>
参考答案：
1
、夏天美丽
2
、四
树木茂盛
早上的雾
太阳
草地上的花
3
、阳光比作箭
草地比作成大花坛
3.
三个和尚（
shà
ng
）
传说古时候，一个活泼伶俐（
lí
ng
lì
）的小和尚来到山上的一座庙（
m
ià
o
）
里。
开始，
他勤快地挑水，
不但自己够喝，
还往菩萨
（
pú
sà
）
手中的净瓶里灌水，
净瓶里的柳枝活了。
不久，
来了一个瘦和尚。
他与小和尚为了喝水和挑
水的问题
发生了争执（
zhí
）
,
谁也不愿意吃亏（
kuī
< br>）
,
于是，两人商量一起抬水。后来，又
来了一个胖和尚。
三个和尚都要喝水，
但都不愿意多挑
水。
没过两天水缸露底了。
净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（
wěi
）了。
一天夜里，三个和尚都在打盹（
dǔn
）的时候，一根正在燃
烧的蜡烛掉在香
案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火
很快被
扑灭了。
大火过后，三个和尚
似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚
高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里
的柳枝又恢（
huī
）复了生机。
……”
1
、联系上下文，理解带点词语的意思。
（
2
分）
争执：
争先恐后：
2
、故事发生的时间是
，故事中出现的人物是
，故事发生的地点是
。
（
2
分）
<
/p>
3
、
第
一
自
然
段
是
按
的
顺<
/p>
序
写
的
。
文
中
表
示
这
个
顺
序
的
词
语
是
、
、
。
（
2
分）
4
、三个和尚明白了什么？
。
（
2
分）
< br>
5
、
净瓶里的柳枝又恢复了生
机，
是因为：
。
参考答案：
1
、争执：争论中各持己见，不肯相让。
_________
_________________________________________
< br>_______________________________________________ ___
争先恐后：争着向前，唯恐落后。
2
、古时候
三个和尚
山上的一座庙里
3
、时间
开始
不久
后来
4
、水缸里不能没有水。
5
、三个和尚都开始挑水了，水缸里的水又满了。
4.
春雨的色彩
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙
……
一群小鸟在屋檐下躲雨，
他们在争论一个有趣的问
题：
春雨到底是什么颜色
的？
小白鸽说：
“
春雨是无色的，你们伸手接几滴
瞧瞧吧。
”
小燕子说：
“
不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，
春雨淋在柳树上，柳树绿了。
”……”
麻雀说：
“
不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨
洒在桃树上，桃花红了。
春雨滴在杏树上，杏花红了。
”
小黄莺说：
“
不对
，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜
花黄了，它落在蒲公英上，蒲公
英的花也黄了。
”
春雨听了大家的争
论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：
“
亲爱
的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地
万紫千红。
”
1
、
小鸟
们在争论一个什么问题？（
2
分）
2
、
<
/p>
写出下面词语的近义词。
（
2
分）
瞧（
）
争论（
）
3
、小白
鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（
2
分）
（
1
）小白
鸽说：
（
2
）小燕子说：
（
3
）麻雀
说：
<
/p>
（
4
）小黄莺说：
4
、小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？（
2
分）
5
、描写春雨下来时的动作的词语有
。
（
4
分）
参考答案：
1.
春雨到底是什么颜色的？
_________________________________________
_________
_____________________________
_____________________
2.
看
辩论
3.
（
1
）小白鸽说春雨是无色的。
（
2
）小燕子说春
雨是绿色的。
（
3
< br>）麻雀说春雨是红色的。
（
4
）小黄莺说春雨是黄色的。
4.
略
5.
落
淋
洒
滴
5.
阅读短文，并回答问题
（１４分）
人类的很多发明来自于
对动物的观察和启发。
人看见蝙蝠能在夜间飞行，
就
发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。海豚（
t
ú
n
）
是游泳能手，潜水艇就是照它的
模样造的。鸽子的眼睛能分（辩、辨）飞来的是
敌人还是朋友，人造的监控器也能监（视
、试）飞机和导弹。狗鼻子最好使，人
就造出了电子鼻，能检（查、察）出地下煤气管道
是不是漏气。
……
1
、
给这段话加上一个标题，写在横线上
。
（１分）
2
、
划去括号中错误的字
。
（３分）
3
、
用
“
√
”
选择下面带
点字在词语中的正确读音
。
（３分
模（
mó
mú
）样
飞行（
xí
ng
há
ng
）
导弹（
dà
n
tá
n
）
4
、
这段共句话，是围绕句话来写的。
（
2
分）
)
5
、
短文中写了哪几项有趣的发明？请写出来
。
（５分）
参考答案：
１（略）
２（辩
辨）
（视
试）
（查
察）
３（
mó
mú√
）
(xíng√
há
ng)
(dàn√
tá
n)
4
这段话共６句话．是围绕第１句话写的．
５
雷达
飞机
潜水艇
监控器
电子鼻
6.
《蜂鸟》
世界上最小最小的一种鸟，
叫蜂鸟。
它的身体像一只黄蜂那么
大，
体重只有
1.5
克
—
2
克。不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛中的
颗颗流星。你刚想
看清楚是什么东西时，它却一闪就不见了。
凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是，蜂鸟比它们更美丽。
_____________________________________________
_____
_________________________________
_________________
它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳一样，五
光十色，变幻无穷。
1
、短文写了蜂鸟的三个特点是
、
、
。
（
3
分）
2
、用
“————
”
画出文中打比方的句子，是把比作
。
（
4
分）
、
3
、你喜欢蜂鸟吗？为什么？（<
/p>
3
分）
参考答案：
1
身体小
飞得快
很美丽
2
略
3
略
7.
阅读葡萄沟（节选）
葡萄种在山坡上的梯田里。
茂密的枝
叶向四面展开，
就像搭起了一个绿色的
凉棚。到了秋季，葡萄一
大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红
的、淡绿的，五光十色，美丽极了
。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔
族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够
。
……”
1
．这一节共有
____
句话。
（
2
分）
2
．作者用、
、
、
、
、这些词语描写了葡萄的颜色。
（
6
分）
3
．这一段话主要告诉我们什么，在括号里用“
√
”表示。
（
2
分）
(1)
葡萄种的地方。
（
）
(2)
葡萄沟的老乡热情好客。
（
）
(3)
葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。
（
）
参考答案：
1
．
(4 )
2.
红的
白的
紫的
暗红的
淡绿的
五光十色
3
.
（
3
）
8.
齐白石临摹学生的画
___________________________
_______________________
_______________
___________________________________
那年，
齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，
指导学生们画画。<
/p>
有一次，
他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》
。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花
下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡
那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。
齐白石瞧着这幅画，欣赏了
很长时间，然后，笑着对谢时尼说：
“
你画的这
画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？
”
谢时尼听了
齐白石的话，起初还以为
老师在跟他开玩笑。
可是，
他一看到老师那副认真恳切的神情，
知道老师没有跟
他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。
一周后，
齐白石又来上课了。
他讲完课后，
便拿出自己
临摹出来的画对谢时
尼说：
“
你看我临
摹得好不好？
”
谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。
过了多年以后，
每当谢时尼想起
这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。<
/p>
你需要理解并回答的问题是：
1
、文中
“
临摹
”
一词中的
“
临
”
是什么意思？（
2
分）
A
面对，面临
B
靠近，挨近
C
到来，来临
D
照着，根据
2
、齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：
（
2
分）
A
梅花艳丽俊秀。
B
公鸡画得生动别致。
C
想临摹《梅鸡图》
。
D
《梅鸡图》太有味道。
3
、
“
这画太有味道了
。
”
中的
“
味
道
”
是什么意思？
（
2
分）
A
酸甜苦辣等味
B
香、臭等味
C
画的意境
D
意思
4
、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（
2
分）
A
齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。
B
齐白石说话时的神情不够严肃。
C
齐白石经常跟学生开玩笑。
……”
D
谢时尼觉得自己的画不够好。
参考答案：
1
、
D
2
、
D
3
、
C
4
、
A
9.
春天的校园
春风轻轻地吹进了我们的校园。
瞧，旗杆顶上（
）的国旗迎着春风飘
动着；草地上，草儿发芽了，嫩嫩的，
绿绿的；教室旁，
（
）的柳树舒枝展叶，迎着春风摆动着柔软的枝条；花圃里，
（
）的桃花在枝头绽开笑脸，
（
）的梨花竞相开放；花丛中，呼扇着金黄色翅膀
__________
________________________________________
________________________________________________ __
的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞。
春天到了，我们的校园真美啊！
你需要理解并回答的问题是：
<
/p>
1
、下列三个词的注音完全正确的一组是：
旗杆
花圃
呼扇
A qí
gǎn
、
huā
pú
、
hū
shān
B qí
gān
、
huā
pú
、
hū
shà
n
C
qí
gǎn
、
huā
pǔ
、
hū
shà
n D qí
gān
、
huā
pǔ
、
hū
shān
2
、在文章的括号中填入恰当的词，下列哪一组最合适？
（
2
分）
A
雪白、鲜红、粉红、嫩绿
B
鲜红、嫩绿、粉红、雪白
C
鲜红、雪白、粉红、金黄
D
鲜红、碧蓝、金黄、乌黑
3
、作者是按照什么顺序来描写春天的校园的？
（
2
分）
A
时间顺序
B
事情发展顺序
C
地点顺序
D
事物的不同特点
4
、
“
桃花在枝头绽开笑脸
”
是什么句：
（
1
分）
A
中心句
B
拟人句
C
比喻句
D
过渡句
参考答案：
1
、
D
2
、
B
3
、
C
4
、
B
10.
大草原
这里的天格外蓝，
空气也特别清新。
白色的羊群在绿草地上
悠闲地散步，
就
像绿地毯上绣着的白色大花。
< br>牧羊人骑着飞驰的骏马，
挥舞着羊鞭，
唱着那动听
的牧歌：
“
蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿
跑
……”
嘹亮的歌声，传四方。啊，
美
丽的大草原上一派生机勃勃的景象！
1
、
在文章
中找出一组意思相近的词语。
(2
分
)
……”
（
）－（
）
2
、根据
词意，从文章中找出相应的词语。
（
4
分）
清爽新鲜
（
）
生命力旺盛
（
）
3
、用<
/p>
“
_______
”
画出文中的比喻句。
（
2
分）
4
、
为
了突
出
草原
上生机
勃
勃的
景
象，
文章
中写
草
原的<
/p>
天
_________________
，
空
气
______________
__
，
还写了白色的羊群在
_____
___________________________
，
欢乐的牧羊
人
______________________
__________________
。
（
4
分）
_________
_________________________________________
< br>_______________________________________________ ___
参考答案：
1
、格外
-----
特别
2
、清新
生机勃勃
3
、略
4
、格外蓝
特别清新
散步
骑马和唱牧歌
11.
阅读短文，并按要求作答（
20
分）
。
小院的西面是花圃，
一年四季花开不断，
唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。
北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下
乘凉、下棋，大人们在这里看
报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天
，一大串一大串的葡
萄挂在架子上，
不时发出醉人的香味。
院子的东面种着几棵高大的白杨。
它们像
巨
人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜
□
茄子
□
西
红柿
□
还种着绿油油的青菜
□
一眼望去
，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
……”
1
、填空：
（
7
分）这段话是按顺序写的。先写小院西面是，北面有个，东面种着，
< br>南面是。其中写得最详细的是，这段话中的第
句到第
句，都是写这里的景
色。
2
、写反义词（
4
分）<
/p>
：
高大（
）
热闹（
）
3
、照样
子写词语（
4
分）
：绿油油
漂漂亮亮
4
、用
“
”
画出打比方的句子（
3
分）
。
5
、给文中画
□
的地方
加标点（
2
分）
。
参考答案：
1
、方位
花圃
葡萄架
高大的杨树
小菜园
葡萄架
2
—
5
2
、矮小
安静
3
、略
4
、略
5
、略
_______________________________________
___________
___________________________
_______________________
12.
我会阅读下面这段话，并能回答问题。
有一年冬天，
列宁在郊外养病。
他每天到公园散步。
公园里有一棵高大的白
桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红色的，一
只胸脯是深红的。它们在树枝
间来回跳动，
婉转地唱歌，
非常惹人喜爱。
列宁每次走到白桦树下，
都要
停下来，
仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
……”
（
1
）
把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。
(2
分
)
（
2
）
列宁喜爱这三只灰雀吗？从哪里可以看出来？
(2
分
)
参考答案：
1
，
粉红
深红
< br>2
，喜欢，从
“
列宁每次走到白
桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还
经常给它们带来面包渣和谷粒
”
这句话看得出来。
13.
我会阅读下的短文，并回答问题。
（
16
分）
我的家乡有一个美丽的（
de
dé
）湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾有
一群天鹅在这里生活
，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的
四周有茂密的树木。其中最引
人注目的是垂
(cuī
chuí<
/p>
)
柳，在微风吹
(chuī
cuī)
动
下，
柳条迎风起舞。
湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。
< br>树下是一片嫩
(nè
n
nù
n)
绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座
美丽的小桥，把天鹅
打扮得更加美丽。
……”
< br>
哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！
（
1
）
给短文加个题目。
。
(2
分
)
（
2
）
能说明水清的词语是：
。
(2
分
)
（
3
）
第
2
自然段先写了湖水的（
）
、
（
）
，再写湖的四周有（
）
，
接着写树下有（
）和
（
）
，最后写湖上有（
）
。
(6
分
)
（
4
）
用
“
------
”
选出文中带点字的正确读音。
(2
分
)
（
5
）
这段话的主要意思是（
）
(2
分
)
A
、讲了天鹅湖的美丽的景色。
B
、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
_______________________________________
___________
___________________________
_______________________
C
、讲了天鹅湖四周的景色。
D
、讲了天鹅湖的美丽景色，表达
“
我
”
对她的喜爱、赞美之情。
< br>
（
6
）上面的短文你最喜欢哪
一句？请抄下来，并说明理由。
(2
分
)
参考答案：
1
，
天鹅湖
2
，清可见底
碧得发亮
3
，形状
颜色
茂密的树木
草地
小花
小桥
4
，
de
chuí
chuī
nè
n
5
，
D
6
，略
14.
阅读短文，回答问题（
16<
/p>
分）
有一次，我有了一个新发现。
那天，
我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中
午，当我返回家时，
整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又
变绿了。于是我走近草地，仔
细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公
英的花瓣就像我们的手，
手掌张开时它是黄颜色的，
要是攥成拳头，
黄色就被
包
住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。
从那时起。
我不再随意揪它，
蒲公英成了我最喜爱的一种花，
因为它和我一
起睡觉，
也和我一起起床。
1
、写出下面词语的反义词。
（
3
分）
张开
—
（
）
仔细
—
（
）
美丽
—
（
）
升起
—
（
）
随意
—
（
）
喜爱
—
（
）
2
、图示蒲公英的变化。
（
4
分）
时
间：
早晨
→
中午
→
傍晚
→
第二天早上
草地颜色：
（
）
→
（
）
→
（
）
→
（
）
___
_______________________________________________
_________________________________________
_________
花的形状：
（
）
→
（
）
→
（
）
→
（
）
3
、这篇短文主要讲了
_____________________
________
。
（
2
分）
参考答案：
1
、
合拢、粗心、丑陋、下降、刻意、厌恶
2
、
绿色、金色、绿色、金色；合拢、张开、合拢、张开
3
、略
15.
阅读语段，回答问题
校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它的树梢快
要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实够惊人的，它那灰褐色的树干，两个小
朋友
也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。
茂密的树叶把
阳光遮得严严实实，
同学们最爱在大树下游戏、
玩耍。
一阵阵风吹
过树梢，树叶哗啦啦地响，似乎老槐树也同我们一起发出了欢
笑。
……”
1
．写近义词（
1
分）
确实
——
（
）
似乎
——
（
）
2
．在文章中找出下面词语的反义词（
1
分）
矮小
——
（
）
稀疏
——
（
）
3
．校园的老槐树有多高？有多粗？（
2
分）
4
．短文是围绕哪一句话来写的？请
用横线画出来。
（
1
分）
5
．找出文中的比喻句，用波浪线将它画出来。你
能仿照它也写一个比喻句吗？
（
2
分）
参考答案：
1
、的确
好像
________________________________________________ __
____________________________________
______________
2
、高大
稠密
3
、高
：树梢快要碰到三层楼的楼顶了。
粗：灰褐色的树
干，两个小朋友也
合抱不过来。
那笔直的树干撑起巨大的树冠，
活像一把张开的绿色大伞。
茂密的
树叶
把阳光遮得严严实实。
4
、校园里有
一棵老槐树，高大、粗壮。
5
、蒲公
英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄
色就被包住了。<
/p>
16.
我的外公
我的外公，
60
出头，已是满头银发了，还挺着一个啤酒肚，一副学者的气
魄。他十分勤劳，不仅对工作很负责，而且还对我很好。
每天一早，
外公便到建筑社上班去了。
他是一个工程师，
整
天都坐在办公室
里搞设计。
要是附近哪家要造房子了，
他们肯定会找到我外公。
难怪大家都称外
公为土
专家呢。
外公不仅在工作上非常认真，而且对我也很好。如果我有什么问题请教他，
他肯定尽量帮我解决。
那次，市教育局、市科协等四个部门联合举办了一界
“
恩施市中小学科技大
赛
”
。
我准备做模型沙发。
做的纸沙发长、
宽、
高分别是
50
、
50
、
80
厘米才合适，
而且不能用胶布，
因为用胶布是很丑的。
学
校的老师们绞尽脑汁也想不出个好法
子来。放学后，我来到外婆家对外公说了这件事，外
公答应我一定想办法。
傍晚，外公让我和爸爸妈妈一起到他家讨论做这个沙发。我们来到外婆家，
外公说：
“
这个沙发我已经有些眉目了。坐垫用一张
纸，靠背用一张纸两个扶手
各一张，
共四张纸。
”
我说：
“
外公，
坐垫下面应该放一个
‘
井
’
字架，
这样才牢靠。
”
爸爸也发表了自己的意见。就这样，我们一直讨论到
9
点多才回家。
第二天，我把讨论的结果告诉了老师。老师又作了修改。之后，我们做了一
< br>个大模型，这个模型做得非常棒！
……”
后来，我们参加比赛，获得了一等奖。这里面，外
公也有一份功劳哩。
我的外公学识渊博，又是设计专家，他真是我的好榜样啊！
1
、这篇短文共有
个自然段。
（
1
）
2
、短文是围绕哪句话来写的？请用
﹏画出这句话。
（
2
）
3
、短文先总的写了
外公
；
接着写
；
最后写
。
___________
_______________________________________
_________________________________________________
_
4
、文章表达作者对外公怎样的感情？（
< br>2
）
参考答案：
1
、
八
2
、
他十分勤劳，不仅对工作很负责，而且还对我很好。
3
、
<
/p>
十分勤劳，不仅对工作很负责，而且还对我很好；外公因工作负责被大家
< br>称为土专家，
以及他帮我做模型，
并使我的模型获了奖；
赞扬了外公是我学习的
榜样。
4
、
对外公敬佩、赞扬的感情。
17.
阅读短文，回答问题（
8
分）
一群蚂蚁作出决议，要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。
一只蚂蚁担任指挥，在他
“
嗨嗨
——
嗨嗨
”
号子的指挥下
，大家步调一致，齐
心合力，大青虫被拖动了。
刚走了一半路程
他们内部发生了冲突
一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨
说
你怎么不肯出力
被指责的码蚁反驳说
你不要讲我了
你是最调皮的一
只
担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵
却受到他们合伙的批评
你只动嘴不
出力当然容易
参加争吵的蚂蚁越来越多，
大青虫被甩在路边。
争
吵声把路边的一只在晒太
阳的公鸡引来了，他一看见大青虫就扑上去，一口叼走了。
当蚂蚁明白是怎么回事并停止了内部的争吵时，已经晚了。
1
．
<
/p>
给第三自然段加上标点。
（
3
分）
2
．
开始
，大青虫被蚂蚁拖动了，是因为
________________________<
/p>
（
2
分）
3
．
后来大青虫甩在路边被公鸡叼走了，是因为
_________
______
（
2
分）
4
．蚂蚁明白了什么？请写下来。
< br>（
2
分）
（
）
参考答案：
1
、给第三自然段加上标点符号。
<
/p>
刚走了一半路程，他们内部发生了冲突。一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说：
< br>“
你怎
么不肯出力？
”
被指责的码蚁反驳说：
“
你不要讲我了，你是最
调皮的一只。
”
担
_________
_________________________________________