部编版 道德与法治六年级下册:科技发展造福人类测试题(含答案)
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部编版六年级下册道德与法治第八课《科技发展
造福人类》测试题
一、填空题。(每空
2
分,共
30
分)
1
、人们对世界的
______
是一个漫长的过程。
2
、新航路的开辟加强了各个大陆之间的
_____
,拓展了人们的
_____
,促进了
_________
的传
播。
3
、人类的每项
p>
______
于创造都标志着社会的文明和进步。
< br>
4
、
______
的发展给人们的生产、
______
带来
___________
的变化。
5
、科技的
______
改变了世界。人们要善用
_____
,让科技更好地
_________
6
、
多
姿
多
彩
的
世
界
,
激
p>
发
着
人
类
无
穷
的
梦
想
。
为
实
< br>现
______
,
需
要
更
多
的
人
普
及
__________
__
、弘扬
_____________
、传播
_____________
。
二、选择题(每小题
3
分,共
p>
15
分)
1
、以下谁提出的“进化论”
改变了人类对整个世界和人类自身的看法。(
)
A.
达伽马
B.
伽利略
C.
达尔文
D.
麦哲伦
2
、第三次工业革命把人类带入了什么时代(
< br>
)
A.
蒸汽机时代
B.
电气化时代
C.
信息化时代
D.
智能化时代
3
、下列属于现代科技运用带来的严
重后果的是
(
)
①工业的发展带来水体和空气污染
②大量使用抗生素导致细菌、病毒耐药性提高,加大了抗菌、
抗病毒难度
③交通堵塞严重
④电子垃圾污染环境
A
.①②③④
B
.②③④
C
.①②④
D
.①③④
4
、世界飞天第一人是谁(
)
A
、
陶成道
B
、查理
C
、莱特兄弟
D
、阿姆斯特朗
5
、中国航天事业取得成功的秘诀是(
)
①我国大力实施创新驱动战略。重视科技和教育的创新。
②我国加大科技和教育的投入,重视发展教育,培养创新型人
才。
③我国科技工作者发扬艰苦奋斗、锐意创新、顽强拼搏的精神。
④尊重知识尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造成为共
识。
A
、②③④
B
、①②④
C
、①③④
D
、①②③④
三、简答题。(共
16
分)
1
、近几
年,我国取得了丰硕的科技成果,天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科
技成
果相继问世,请思考我国取得科技成就的秘诀?(
6
分)
2
、从人类的飞
天历程中,你感受到了什么?(
6
分)
3
、如何减少科技带来的烦恼,让科
技更好的为人类服务?(
4
分)
四、材料分析题。(共
14
分)
材料一
2018
年报道称
,5
年来
,
科技进步对中国经济的贡献率由
52.2%
提高到
57.5%
。
p>
数
字当然能够说明问题
,
< br>但百姓的体验更为直观。
高铁网络四通八达
,
电子商务愈发成熟
,
移动支
付领先全球
,
共享经济渗透生活
……
潜移默化中
,
创新深刻改变着人们的生
活
,
中国人正习惯
和享受着创新发展带
来的便利。
创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及
,
p>
因为它已不再
神秘。
材料二
第
3
3
届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有
356
项
,
这些
科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验小学的格希格图针对牧区
< br>需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境
,
发明了新式多功能
电热自动多咀喂奶器
,
解决了多只羊
羔
同时喂奶的难题。
1
、结合材料一说
一说创新对我们的生活有什么影响?
2
、材料二给我们的启示有哪些
?
(
4
分)
<
/p>
3
、你参加过哪些创新活动
?
说说你参加这些活动的感受。(
4
分)
4
、结合这些感受<
/p>
,
请你就培养学生的创新精神和能力提几条具体建议。(
6
分)
【答案】
一、填空题。
1
、认识
2
、联系
眼界
人类文明
3
、科学发明
4
、科学技术
生活
日新月异
5
、发展
科技
为人类造福
6
、梦想
科学知识
科学精神
科学思想
二、选择题。
1.C
2.C
3A
4.A
5.D
三、简答题
1
、(
1
)、我国大力实施科教兴国、人才强国战略和创新驱动
战略。
(
2
)、我国科技工作者发扬艰苦奋斗、锐意创新、顽强拼搏的精神。
(
3
)、尊重知识尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创
造的共识。
2
、感受人类对航天探索
的艰巨性,这种探索并不浪漫,甚至要以做出巨大的牺牲为代价。但
是,尽管如此,探索
浩渺宇宙,追求人类更大的自由的信念鼓舞着越来越多的宁航员离开地
球家园,走向广阔
无垠的宇宙太空。这就是人类进行航天探索的伟大精神,正是这种精神,
使人类实现了一
个又一个宇宙探索的宏伟梦想。
3
、
不仅需要科学家的自律,还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进
行规范。
四、材料分析题
1
、创新改变了我们生活、学习和工作的方式,创新让生活更美好,我们
的生活因创新变得更
加便捷、舒适和丰富多彩。
2
、创新无处不在
,
创新让
我们体验别样的精彩人生
;
青少年要培养创新思维和创新能力<
/p>
;
今天
我们播下创新的种子
,
明天定会收获丰硕的果实。
3
、(
1
)手工制作创意艺术品<
/p>
;
进行小发明、小制作
;
等。(
2
)获得了成就感、喜悦感、胜任
感等
;
收获了新的知识和技能
;
培养了动手能力和实践创新能力
;
等。
4
、(
1
)、树立远大理想,努力学习,不断提高自己的科学文化素质。
(
2
)
、善于观察,善于研究,敢于质疑,不断探索,树立敢为人先的精神。
(
3
)、勤
动手,勤动脑,积极参加科技小发明、小创造活动。