父母命

行 勿懒：

______

父母让我们去做事，应立刻起身去做，不可 拖延偷懒。或者高兴

做就做，不高兴做就不做。还有的小朋友和家长讲条件，我做了你给 我什么奖励？这都是不

对的！

父母教

须敬听：

____

父母在教育我们的时 候，应该怀着恭敬的心去倾听。不要漫不经心，

愿意听就听，不愿听就不听。否则，就是 一个不听话的孩子。

父母责、须顺承：

_____

小朋友有时做错了事，家长会批评责备我们。我们要赶快承认自己的

错误，虚心接受，不要让家长生气。有的时候，家长误解了孩子，这件事明明不怨你，可家

长没搞清楚就责备你。作为晚辈，也不要急于辩解，等父母平静了你再解释。这才是真正做< /p>

到了孝，而且顺。

结合生活实例讲解：

生活中有很多实 例，父母呼唤我们；父母让我们帮忙做事；你是怎样做的？请小朋友自己去

思考：自己哪 些地方做的不够？常常见到一些孩子，自己玩的很开心。父母让其帮助做一点

家务，他马 上说我还要写作业呢！找借口不去做事。父母批评我们的时候，小朋友还嫌家长

罗嗦，不 高兴听批评。明明是自己做错了事，还满不在乎。故意惹父母生气。这些现象都是

不对的 。

父母抚养我们花费了很多辛苦，从小把我们养大，我们要用 心去体会，感谢父母的养育之恩。

不能挂在嘴上，一句爸爸妈妈我爱你，是远远不够的！ 要落实到行动上，就要从生活小事做

起。

举例说明：

母鸡孵小鸡的时候，母鸡 身体下边放一堆鸡蛋，它天天趴在这堆鸡蛋上，用自己身体的热量，

去温暖这些蛋。鸡蛋 吸收了母鸡的血汗，慢慢变成了小鸡。母亲抚育我们的时候，也象抚育

小鸡一样，非常艰 辛。小的时候要喂奶、喂饭，换尿布，有病时背着你去医院，半夜起来喂

药。风里雨里天 天接送你去幼儿园。上学时为你拿书包，为你撑雨伞。做好了饭菜等着你回

来吃。父母总 是把最好吃的东西留着给你，可是我们的小朋友是否也能把最爱吃的饭菜留着

给父母吃呢 ？不要以为父母为我们所做的一切都是应该的，我们要对父母有感恩之心，有报

答之愿！ 有的小朋友说等我长大了有工作了就去抚养他们。世人说：

“什么都能等，只有孝敬

父母不能等！

”让我们从今天就开始孝敬自己的父母。为他们做一点 事。提问：你的父母最喜

欢吃什么？干什么？请小朋友回答！

不知道的小朋友回家问自己的父母，喜欢吃什么，干什么？

让他们学着关心自己的父母，用心体会。

作业：今天回家吃饭时为母亲盛一碗饭，或者为父亲倒一杯水。帮助家里做一些力所能及的

< br>家务。比如：摆放碗筷、洗碗、擦桌子、扫地、倒垃圾。洗衣服、晾衣服、打扫房间。浇花、

买菜、学做饭。为父母捶背、按摩、倒洗脚水。可以根据情况任选一样来做。

第

三课时

教学目的：教会小朋友在家应该掌握的一些礼节、与尽量做到的事项。

< br>

教学内容：

冬則溫、夏則凊，晨則省、昏則定

出必告、反必面，居有常、业无变

教学过程：

提问：

１、

我們現在科技很發達，

所以夏天的時候父母睡覺前，

我們可以幫 父母做些什麼事

?

學生：

「開電風扇、開冷氣」

２．冬天的時候父母睡覺前，我們可以幫父母做些什麼事

?

學生：

「用電毯、電熱器」

拓展：

１、夏天時天氣很熱，我們可以怎樣侍奉父母？

２、冬天時天氣很冷，我們可以怎樣侍奉父母？

上节课留的家庭作业

“在家里做一件力所能及的家事，

”

请小朋友自己举手回答做了哪些？或

盛饭、或洗碗、或拿筷 子，叠被子、扫地等。不论小朋友做了什么，都要鼓励他，使他持之

以恒的去做。没做的 接着做，使他养成好的习惯为止。学习弟子规的目的，不是光会背，主

要的是落实到行动 上，学会做。反复要求，就会印在脑海里，成为他的习惯。

讲解：冬则温、夏则清、晨则省、昏则定

清：

(

电脑 里没这个字

)

凉的意思

省：察看、检查（内省）

。

要求学生了解一年四季的变化，冬 天冷，则需要暖温。夏天热，却要凉爽。一天的开始，早

晨要想好今天应做的事情，晚上 要按照大自然的规律，安寝。弟子规这里是教育小朋友要用

心体会照顾自己的父母。

举例：

（二十四孝的故事）古代有个叫黄 香的孩子。在他九岁的时候，母亲便去世了。他看见

自己的父亲，每天辛苦的劳动。他特 别的心疼。为了照顾好自己的父亲，他在夏天的时候，

就用扇子把父亲睡的枕头和席子扇 凉；冬天天气寒冷时，他就会先帮父亲把被窝睡暖了，再

让父亲去睡。可见黄香非常懂得 体恤别人，他的孝心一直被后人所称赞。

出必告、反必面、

教育学生外出要向 父母秉告，免得父母为自己担心。比如；早上去上学时要跟父母说：

“爸爸

妈妈，我上学去了！

”放学回来要先向家长报平安。

“爸爸、妈妈我回来了！

”生活要有规律，

免去父母牵挂。养成 好的生活习惯，对自己一生都有帮助。

居有常、业无变

（

反：同返）

生活作息要規律，早睡早 起，不要三更半夜才睡，像寫作業不寫拖到半夜才完成，或玩電動

玩到很晚。大人的事業 是工作，學生的工作是學業，所以平常要認真，不要讓成績一落千丈，

害父母擔心。

例如：

1

、曾經有學生因為跟同學吵架就躲到屋頂上沒有回來上課，讓老師 很担心。

2

、有學生上課時陪同學去 學務處集合，讓老師找不到人，還用廣播系統找人。

总结：本 节主要讲述了小朋友应该怎样培养自己的品德。养成良好的生活习惯。习惯从小事

做起， 从一点一滴做起。

提问：请小朋友讲述自己哪些方面还做的不 够？对照上面的例子，找找差距。

作业：反复布置在家里应该 做的家情。真正做到学有学业，居有居业。直到养成习惯为止。

关心自己的父母喜欢吃什 么？干什么？用心体会父母的心情。

第四课时

教学目的：教会小朋友在家 应该掌握的一些礼节、与尽量做到的事项。

教学内容：事虽小、勿擅为、苟擅为、子道亏

物虽小

勿私藏

苟私藏

亲心伤

教学过程：

（一）事虽小、勿擅为、苟擅为、子道亏

苟：

如果、假使

学生无论做什么事情，都 必须经过父母的同意方可去做，不可擅自做主，以免造成不必要的

错误。如果你擅自做了 ，作为晚辈你是没有道理。雖然是小事也不可以任性而為不向父母稟

告。如果任意妄為讓 父母擔心，不止是不孝的行為，更有損為人子女的本分。

举例说明：

1

、私自到外边去玩，去游泳，去“网吧”

，去不安全的地方，会有危险发生时，家长帮 不了

你。

2

、随便把家中的物品赠与他人，如果是家长有用的东西，你不知道，就会造成错误。例如：

一个小孩把家里的很有价值的邮票，送给了同学。当家长发现时，早被同学扔掉了。随便支

配家长的财产，会养成大手大脚的坏习惯。也会培养他人的贪占心。

3

、在家里不可随便玩电、玩火，玩危险的玩具。

4

、不可养成随便花钱的坏习惯。

（压 岁钱的支配）

提问：如果已經做了錯事，該如何補救呢？

（二）物雖小、勿私藏，苟私藏、親心傷

看见别人再好的东西，不可将它据为己有。即使是再小的东西，哪怕是一块橡皮，一只铅笔，

都不该拿人家的。从小去掉自己的贪占心，长大才不会犯错误。如果是随便乱拿了人家的东

西，被别人发现了，父母会为你的行为而感到羞耻。学生有的时候，会对拿别人的东西不以