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1
、荷叶圆圆
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的
眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是
我的机坪。小蜻蜓停在荷叶上，展开宽宽的翅
膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台，”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱
地放声歌
唱。
小朋友说、：“荷叶是我的凉帽。”小朋友戴上荷叶，笑嘻嘻、红
润润的脸蛋
儿，藏在绿油油、圆溜溜的荷叶下，比荷花还美哩！
1
、用“
”划出
ABB
式的词语，并照样子写一写。
2
、小水珠把荷叶当成
，小蜻蜓把荷叶当成
，小青
蛙把荷叶当成
，小朋友把荷叶当成
。
3
、短文共有
个自然段，并标出序号。
2
、可爱的白杨
春天来了，小白杨在风中摇，它说天空太脏了，要把乌云扫一扫。
夏天到了，小白杨在路边站，它说天热了，要给娃娃们撑把伞。
到了秋天了，小白杨脱下绿衫衫，它说天已经凉了，树
叶可以给大
地遮风寒。
1
、用“——”画出表示季节的词语。
2
、填空。
春天，小白杨要把
；夏天，小白杨要
给
秋天，小白杨脱下绿衫衫要给
。
3
、短文共有
个自然段，并标出序号。
3
、老猫
< br>我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来，它就先躺下来给
1
小猫喂奶。小猫吃奶的时候，它总要给她们舔舔毛，似乎在
给她们洗
澡。哪一只小猫稍有不舒适，老猫就会绕着这只小猫不停地转，嘴里
“妙呜妙呜”地叫着，似乎在问：“小宝贝，你哪里不舒适？快告诉妈
妈吧
！”
1
、这段话有
( )
句。
2
、这
段话主要围绕哪一句写的，用“
~~~~~~~
”把它划下来。
3
、找出文章中表示老猫动作的词语：
、
、
、
、
。
4
、文中的“小宝贝”指的是
(
)
。
4
、什么动物最聪明
有一次，鸟妈妈问它的孩子们：“什么动物最聪明？”鸟儿们叽叽喳
喳议论
起来。它们有的说是老虎，因为它是兽中之王；有的说是狐狸，
因为它能“狐假虎威”。
小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩，它会骑自行
车、滑冰，还会用树枝钩洞子吃。会不会是
黑猩猩最聪明呢？于是，小
蓝鸟说：“也许是黑猩猩最聪明！”妈妈笑着说：“是呀，除
了人类，
动物中最聪明的要数黑猩猩。它会竖立走路，还会使用工具。”
1
、在括号里填上合适的词语。
（
）的老虎
（
）的狐狸
（
）的黑猩猩
（
）的小鸟
2
、把句子写完整。
⑴
因为黑猩猩会
( )
，还会
( )
，所以
( )
。
⑵
说动物中最聪明的要数黑猩猩，是因为
它
( )
。
5
、圆圆的东西
天快要黑下来的时候，公鸡遇见了猫头鹰，它们之间发生了争论。
2
公鸡说：“天上那个发亮的圆圆的东西一出来，天气暖和多了！”
猫头鹰说：“谁说的？那个发亮的圆东西一出来，我全身
感到冷冷
的！”
公鸡说：“暖暖的！”
猫头鹰大声说：“冷冷的！”
它们争论了好长时间，也没什么结果。
1
、这篇短文有（
）个小节，标出序号。
2
、从文中找出反义词写下来。
热（
）
短（
）
白（
）
地下（
）
凉快（
）
3
、公鸡说的圆圆的东西是
(
)
。猫头鹰说的圆圆的东西
是
(
)
。
6
、一群大雁
< br>一大雁要从南方飞到北方，她们一会儿排成“人”字，一会儿排成
“一”字，总是
把小雁排在最后。一连几天，都是这样飞，小雁感到不
自由，要自己单独飞。
小雁离开雁群飞。开始，它不感到很累。飞
了一会儿，它越飞越觉得
翅膀很重。忽然，一阵大风吹来，再也没力气了，眼看要掉下来
了。正
在这时，许多大雁赶来了，它们把小雁夹在中间，带它一块儿飞向北
方。
小雁说：“我以后再也不单独飞了！”
1
、大雁飞行时一会儿
，一会儿
，把小
雁
。
2
、小雁和大家一起飞，感到
。它要
。
3.
从
这个词里说明了小雁单独飞是很吃力的。后来
飞，小雁感到不吃力了。
7
、青岛的路
3
青岛的路，像大海的波浪，一会儿低，一会儿高。
我在路上走。上坡时，我大声喊着：“加油！加油！”
下坡时，仿
佛有风爷爷在背后推着，我喊一声：“冲啊！”
看，汽车远远地开来了，真像小船在海浪里颠簸。
青岛的路，多么像大海的波浪，一伏一起，一起一伏„„
1
、全文共有
节，标出序号。
2
、在文中找出反义词。
高——（
）
起——（
）
上——（
）
3
、我在路上走时，喊了
次，分别是在
时和
时
喊的。青岛的路像
，所以汽车远远地开来时，很
像
。
4
、照样子写词语
一起一伏
一（
）一（
）
8
、地底下热闹
谁都知道，城市里最热闹！可是，在城市的地底下也是非常热闹
的。
先看看四通八达的地下铁道，把人
们从这儿运到那儿。在城市的河
流底下，还有着长长的过江隧
(
s
ｕì
)
道，里面过一辆一辆的汽车。
管道
可就更多了。电线、煤
(m
ã
i)
气，自来水的管道都在底下。在城市的地
底下，还有医院，汽车库，游乐场呢„„
怎么样？城市的地底下热闹吗？
1
、短文共有
小节。第
节具体介绍了城市底下的情景。
2
、第二小节有
句话，请在文中标出。
3
、
和
都很热闹。
4
、城市的地底下有
，有
，有
，还有
和
。
4 <
/p>
5
、“城市的地底下热闹吗？”这句话的意思就
< br>
是
。
9
、拍皮球
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏
(t
ā
o)
了一会
儿，掏不着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不
住。
小叶说：“我有办法。”他拿一把钩<
/p>
(
ɡō
u)
子去
钩，钩了一会儿，也
钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，
把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
1
、本文共
节，并标出序号。
2
、皮球掉到树冻里去了，小马
，小石
，小
叶
，可是都不行。
3
、在文中用“
”划出小文的办法。
10
、心爱的铅笔
我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿，很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅，
红嘴巴，高
额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一
片片的荷叶，似乎漂着一顶顶帽子。水早缓缓
(hu
< br>ǎ
n)
地流着，似乎在
说：“小
朋友，你要好好学习呀！”
1
、这篇短文
节。
2
、第二节有
句话，并标出序号。
3
、用“
”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
5
4
、这篇短文主要写了：（用“√”）
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。„„„„„„（
）
②水要小朋友好好学习。„„„„„„„„„„（
）
③这支铅笔很漂亮。„„„„„„„„„„„„（
）
11
、猫捉老鼠
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏（
l
í
n
ɡ
m
ǐ
n
），能转来转去，哪
怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾（
ji
ǎ
o
hu
á）的
老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须
(x
ǖ
)
像把尺，能测
(c
â
)
出各个
洞的大小。猫的脚爪
(zhu
ǎ
)
上有锋利
(f
ē
ng l
ì
)
的爪子，能爬树、跳
墙、追捕老鼠。
1
、短文有
句话，并标出序号。
2
、段文写了猫的
、
、
和
。
3
、用“
”划出描写猫的耳朵的句子。
4
、这篇文章主要写：（选择正确的“√”）
①猫的耳朵很灵活。„„„„„„„„„„„„„„（
）
②猫有一双明亮的眼睛。„„„„„„„„„„„„（
）
③猫的脚趾上有锋利的爪子。„„„„„„„„„„（
）
12
、
我在森林的上面画上蓝蓝的天空，又添（
ti
< br>ā
n
）上几朵白云。
在森林里，我又画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，红红的嘴巴，真可爱。
我给自己的画写上题目：小鸟想要的家。
1
、这篇短文共有
个自然段。
2
、我在纸上画了
、
、
、
。
3
、我画的小鸟是什么样子的？用“
”划出来
6
4
、照样子写词语。
例：碧绿碧绿
12
、柔软的鸭绒（
r
ï
n
ɡ）被
转眼间，冬天又到了，刺（
< br>c
ì）猬（
w
â
i
）又要冬眠了。他刚把门关
上，就听见有人敲门，原
来是小鸭子看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为
了治好你的关节炎，我把平时蜕（
tu
ì）下来的织在一起，给你缝了一
条柔软的
鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡的暖和了。”
1
、短文共有
句话。
2
、
这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？
、
、
3
、用“——”把小鸭子的话画下来。
4
、文章写了
送给
、
。
5
、从文中找出意思相近的词。
转眼－
温暖－
６、除了小刺猬外，你还知道以下的小动物中那些是冬眠的？把
它们圈出来。
乌龟
兔子
青蛙
鸭子
蛇
熊
狮子
13
、春
雨
春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：
春雨到底是什么颜色？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”
7
小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草
地绿了，春雨淋在柳
树上，柳枝儿绿了„„。”
麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花
红了，春雨滴在杏树上
，杏花儿红了„„”
1
、短文共有
个自然段，并标出序号。
2
在括号里填上合适的词：
（
）的小草
（
）的桃花
（
）的柳树
（
）的杏花
3
、
春天，
一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？
请你用“
————
”把句子划下来。
4
、
按短文内容填空：
1
）小白鸽认为春雨是（
），小燕子认为春雨是
（
），麻雀认为春雨是（
）。
2
）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？
我说：“春雨是（
）的。你们瞧！，春雨
（
）。”
5
、
连词成句：
①
屋檐下
②小鸟
③争论
④有趣的
⑤在
⑥一个
⑦问题
14
、可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了，
它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。
8
一片片树叶黄了，一个个果子熟了。
稻子一片金灿灿，
五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多呆会儿好吗？
我多想把这些美妙的景象永远留住。
可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。
那么，再见吧，秋娃娃，
咱们明年再相会！
1
、文章共
句话。
2
、量词填空：
一（
）树叶
一（
）工匠
一（
）筷子
一（
）牛皮
一（
）大衣
一（
）水珠
3
、在（
）里填上合适的词语：
（
）的秋娃娃
（
）的稻子
（
）的景象
（
）的冬姐姐
4
、秋天，除了（
）的稻子，（
）的树叶，
（
）的秋，
还有（
）的枫叶，
（
）的棉花。
5
、为什么我不能把这些美妙的景象留住（
）
A
、因为冬姐姐马上就要来了
B
、因为秋娃娃太淘气了
6
、在短文中找出意思相近的词语：
顽皮——（
）
美好—（
）
9
15
、海马爸爸
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育
儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海
底快乐地游
玩着。
1
、短文共有
( )
小节。
第
(
)
小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。
2
、在括号里填上合适的词语
（
）的育儿袋
（
）地长大（
）
的营养
（
）地游玩
（
）的海底
（
）地说话
16
、小白兔
小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长
的，总是竖
得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的
红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，
真是兔子尾巴长不了。
小白
兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。
它一口一口地撕咬着，小胡
须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好
像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马
上离开，跑
10
到别的地方去。
1
、短文共有
小节。
2
、第
节写小白兔吃食。
3
、填上合适的量词
一（
）毛
一（
）三角形
一（
）宝石
一（
）眼睛
一（
）树枝
一（
）白菜
4
、小白兔身子
，耳朵
，嘴巴
，尾
巴
，
真可爱。
17
、柳树
春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。
小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，
就随手折了
一根，玩了起来。这时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯
伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害
它
。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。”
1
、这篇短文有
节。
2
、本文写发生在
和
之间的事情。
3
、
折柳枝，
帮助他。
惭愧地说：
“
”。
18
、给树治病
一棵老树生了病，有些叶子黄了。
一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生
11