武进市奔牛实验小学 创建“绿色学校”自查报告正式版

余年寄山水
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2021年03月02日 13:23
最佳经验
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2021年3月2日发(作者:僖)


汇报范本系列



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编号:


SMP-WJ01-55



武进市奔牛实验小学




建“绿色学校”自查报告


正式版



For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system


is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies



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武进市奔牛实验小学



创建“绿色学


校”自查报告正式版


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下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评 价,同时


也是一次具体的总分析、总研究


,

找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇


到同类事项提供 借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。





武进市奔牛实验小学创建“绿色学


校”自查报告





我校一贯重视环境建设和环保教育,


在创建“绿色小学”工作中,我们遵照邓


小平同志“两手抓、两手都要硬”的指


示,一手抓环境建设,美化、绿化、净化


校园,给学生创造一个优美、和 谐、安静


的学习环境,一手抓环保教育,坚持一贯


地、不失时机 地向学生进行节约能源、爱


护花草树木和保护生灵等宣传教育,鼓励

孩子从小做环保志愿者。




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我们学校搞环保教育,经过了几年的


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风风雨雨,取得了一些显著的成效,回顾


一下我校的环保教育,从九 九年成立“手


拉手地球村”开始,走过了“让我搞”到


“我要搞 ”的历程,这说明我们的环保意


识增强了,环保行动自觉了,环保志愿者


越来越多了。这是我校几年来搞环保教育


最大的收获。现就我们几年来创建绿色 小


学所做的主要工作回顾如下:





一、领导重视,认识到位,是搞好环


保教育的关键。





我校几年来的创建活动,都是在各级


领导的关怀和支持下开展起来的,我校的< /p>


领导班子也非常重视保护环境,对环保教


育和环保活动达到了共识 :环境保护是我


国的基本国策,是社会主义现代化建设可


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持续性发展战略的重要组成部分。环保意


识是现代人的基本素质,增 强环保意识必


须从娃娃抓起。朱总理日前对北京中学生


关于拯救 地球母亲的呼吁作出明确的指


示:全社会必须行动起来,拯救我们的地

< br>球,保护我们的生态环境。党和国家的重


视,充分证明了在中小学抓环保教育方向


是正确的,行动是有意义的,是造福后代


的大事,是培养未来现 代人的必要行动。


向中小学进行环保教育是素质教育的基本


内容 。绝不是什么可做可不做的闲事,每


一位学校校长都应该是环保校长。介于这

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种认识,我校在九九年就成立了“手拉手


地球村”,让学生通过参与回收, 自觉注


重分类投放,节约能源等活动让他们了解


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环保的重要性,通过电视广播、讲座对全


员进行环保培训。今年暑假 ,学校还派了


两名老师接受了全国手拉手地球村举办的


环保培训 。九月,在校领导、班主任、相


关学科的教师和部分家长都接受了地球村


的培训。这些培训,增强了我们的环保意


识,提高了环保教育活动的策划能力, 一


把手亲自抓环保,不但组成一支高素质的


环保队伍,精心组织 环保教育活动,而且


领导能够率先垂范,以身作则。林志明校


长 每天在校园内看到地面上有果皮纸屑就


马上拾起,扔进果皮箱,在他的带动下,


很多师生都能做到自觉拾起地上的废弃


物。林校长还在大会上公开承诺, 保证在


校园内不吸游烟,刘军英副校长具体分管


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环保教育,由于领导的重视和领导认识的


到位,我校的环保教育活动 一直得到健康


的发展,


20xx



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月,我校被批准为全国


2000


所手拉手地球村。





二、加大环境建设投入,美化、绿化


校园,给学生创造一个美丽 清洁的成长环


境。





我校一贯重视绿化工作,尽管我们经


费非常短缺,但仍节约开支,加大对环保


设施的投入,外操场


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万多平方米全部铺


上了草坪,学校建有大小花坛


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个,有各


类花草树木达


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余种,基本上做到“三季


有花、四季常绿”,可绿化的地方都 得到


了绿化。而且各类草木都编制了“身份


证”,花园内的环保 宣传语更是形象、生


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动、富有教育性。同学们爱绿护绿,无攀


折现象,自从成立了手拉手 地球村,我们


对垃圾实行了分类投放,每个班都有


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个以上的垃圾回收 篓,学校有


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个地


球村回收站,


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只垃圾筒。每个地球村回收


站分配有三只色 彩不同的回收筒,红色为


废纸回收筒,绿色为废塑料回收筒,黄色


为废金属回收筒,这样既可让每位学生自


觉分类回收有用垃圾,又增强了学生节俭


的意识。学校还有一个专放垃圾的地方,


这样垃圾就不会因刮风下雨 到处飞扬,造


成二次污染。





现在,我们还设置了各种环保标牌,


宣传展板,环保教育专栏。各班均成为环


保村委,有村名村牌,环保角等,学生活


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动的公共场所有醒目的宣传标语,做到了


教育儿童化、形象化。学校 采用电炉烧


水,厕所全部是水厕,有效地控制了环境


污染。虽然 开支很大,但从环保的角度看


是值得的,从培养学生的现代化文明习惯

< br>更是值得的,今后我们仍要加大环保设施


的投入,创建文明整洁的绿色校园。





三、开展环 保教育,增强学生的环保


意识。





学校组织环保活动,主要应该向学生


进行切实可行的环保意识教育环保知识教


育,把环保教育纳入德育工作的范筹,作


为向学生进行爱国主义教育的主要内容,


我校每学期对环保教育都要做 计划安排,


组织村委干部培训,看环保录像,开展各


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