演讲稿作文400字(2篇)
二年级下册教学反思-小时代中的歌曲
演讲稿作文
400
字
(
2
篇
)
演讲稿作文
400
字（
1
）
假如又要竞选班长的话，
我一定会参加的。
但是参加竞选班长要有演讲稿，
< br>我的演讲稿是这样的：敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！今天我要竞选的是班
长
，因为我想为班级做一些我力所能及的事。
如果我竞选上班长的话，我会好好地工作：辅导学习成绩不理
想的同学，
让他们有信心，和我们一起进步、一起努力；生病了的同学，我会去医院看望
他
（她）们，给他（她）们讲讲我们今天上的课，鼓励他们学习虽然重要，但是身
体还要重要。别为了学习累坏了身体；上课不认真听、做小动作、开小差的同学
我会对他们说：
你们为什么上课不好好听呢？现在学习
差不多都成免费的了，
你再不听的话不但浪费国家的资源，
还浪
费了你的时间。
请家教、
到外面培训还
要花很多钱，现在不听以后听就晚了，记忆力还没有现在好。
让
他们认识到自
己的错误，上课不再讲空话了。
如果我当上班长的话，
我会和同学们好好相处，
成为老师的好助手
.
.....
如果我没有当上班长，
我也不灰心，
因为我给了别的同
学一个锻炼自我的
机会。下一次竞选班长还能看见我的身影。
五年级
:
杜百泉
演讲稿作文
400
字（
2
）
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫洪丽，是五（
*
）班的中队长。
今天，
我站在这里竞选大队委员这个
职务，
感到无比的荣幸和骄傲，
这是
对
我的一次大检阅。
站在这个施展能力的竞争舞台上，
我有一个坚
定的信念：
那
就是珍惜机会，把握今天，努力明天。在这里与同
学们共同勉励。我已经是五年
级的学生了，无论是在学习上，还是在思想品质、管理组织
能力上，都有了进一
步的提升。我，学习中上等，我帮助过同学，给他们过讲解习题。我
付出了，自
然会有收获。更深深地领会到
助人为快乐之本
这句话的内涵。
我经常告诫自己成绩和荣誉只
代表过去，
我还需要多向同学们学习，
加倍
努力！
我非常热爱大队委员这项工作，
在上学期我并没有竞
选大队委员的这项工
作，不过在总辅导员何老师的鼓励下，我决定在这学期竞选大队委员
这项工作。
请老师和同学们相信我，
支持我。
< br>如果我被选上，
我会干好这项光荣而艰巨的工
作！
同学们，
今天我在这里演讲，
明天，
我完全有能
力担任大队委员这个职务。
请老师、同学们相信我，请学校少先队组织相信我！我为自己
的勇气自豪，为自
己的信心鼓掌，
我想，
大家也会为我的表现喝彩的。
请投我庄严而神圣的一票吧！
谢谢大家！
景东小学五年级：ジ
lily
在呼吸。
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）
假如又要竞选班长的话，
我一定会参加的。
但是参加竞选班长要有演讲稿，
< br>我的演讲稿是这样的：敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！今天我要竞选的是班
长
，因为我想为班级做一些我力所能及的事。
如果我竞选上班长的话，我会好好地工作：辅导学习成绩不理
想的同学，
让他们有信心，和我们一起进步、一起努力；生病了的同学，我会去医院看望
他
（她）们，给他（她）们讲讲我们今天上的课，鼓励他们学习虽然重要，但是身
体还要重要。别为了学习累坏了身体；上课不认真听、做小动作、开小差的同学
我会对他们说：
你们为什么上课不好好听呢？现在学习
差不多都成免费的了，
你再不听的话不但浪费国家的资源，
还浪
费了你的时间。
请家教、
到外面培训还
要花很多钱，现在不听以后听就晚了，记忆力还没有现在好。
让
他们认识到自
己的错误，上课不再讲空话了。
如果我当上班长的话，
我会和同学们好好相处，
成为老师的好助手
.
.....
如果我没有当上班长，
我也不灰心，
因为我给了别的同
学一个锻炼自我的
机会。下一次竞选班长还能看见我的身影。
五年级
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杜百泉
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尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫洪丽，是五（
*
）班的中队长。
今天，
我站在这里竞选大队委员这个
职务，
感到无比的荣幸和骄傲，
这是
对
我的一次大检阅。
站在这个施展能力的竞争舞台上，
我有一个坚
定的信念：
那
就是珍惜机会，把握今天，努力明天。在这里与同
学们共同勉励。我已经是五年
级的学生了，无论是在学习上，还是在思想品质、管理组织
能力上，都有了进一
步的提升。我，学习中上等，我帮助过同学，给他们过讲解习题。我
付出了，自
然会有收获。更深深地领会到
助人为快乐之本
这句话的内涵。
我经常告诫自己成绩和荣誉只
代表过去，
我还需要多向同学们学习，
加倍
努力！
我非常热爱大队委员这项工作，
在上学期我并没有竞
选大队委员的这项工
作，不过在总辅导员何老师的鼓励下，我决定在这学期竞选大队委员
这项工作。
请老师和同学们相信我，
支持我。
< br>如果我被选上，
我会干好这项光荣而艰巨的工
作！
同学们，
今天我在这里演讲，
明天，
我完全有能
力担任大队委员这个职务。
请老师、同学们相信我，请学校少先队组织相信我！我为自己
的勇气自豪，为自
己的信心鼓掌，
我想，
大家也会为我的表现喝彩的。
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假如又要竞选班长的话，
我一定会参加的。
但是参加竞选班长要有演讲稿，
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长
，因为我想为班级做一些我力所能及的事。
如果我竞选上班长的话，我会好好地工作：辅导学习成绩不理
想的同学，
让他们有信心，和我们一起进步、一起努力；生病了的同学，我会去医院看望
他
（她）们，给他（她）们讲讲我们今天上的课，鼓励他们学习虽然重要，但是身
体还要重要。别为了学习累坏了身体；上课不认真听、做小动作、开小差的同学
我会对他们说：
你们为什么上课不好好听呢？现在学习
差不多都成免费的了，
你再不听的话不但浪费国家的资源，
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请家教、
到外面培训还
要花很多钱，现在不听以后听就晚了，记忆力还没有现在好。
让
他们认识到自
己的错误，上课不再讲空话了。
如果我当上班长的话，
我会和同学们好好相处，
成为老师的好助手
.
.....
如果我没有当上班长，
我也不灰心，
因为我给了别的同
学一个锻炼自我的
机会。下一次竞选班长还能看见我的身影。
五年级
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杜百泉
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2
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尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫洪丽，是五（
*
）班的中队长。
今天，
我站在这里竞选大队委员这个
职务，
感到无比的荣幸和骄傲，
这是
对
我的一次大检阅。
站在这个施展能力的竞争舞台上，
我有一个坚
定的信念：
那
就是珍惜机会，把握今天，努力明天。在这里与同
学们共同勉励。我已经是五年
级的学生了，无论是在学习上，还是在思想品质、管理组织
能力上，都有了进一
步的提升。我，学习中上等，我帮助过同学，给他们过讲解习题。我
付出了，自
然会有收获。更深深地领会到
助人为快乐之本
这句话的内涵。
我经常告诫自己成绩和荣誉只
代表过去，
我还需要多向同学们学习，
加倍
努力！
我非常热爱大队委员这项工作，
在上学期我并没有竞
选大队委员的这项工
作，不过在总辅导员何老师的鼓励下，我决定在这学期竞选大队委员
这项工作。
请老师和同学们相信我，
支持我。
< br>如果我被选上，
我会干好这项光荣而艰巨的工
作！
同学们，
今天我在这里演讲，
明天，
我完全有能
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请老师和同学们相信我，
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