小学校长任职期满述职报告
国庆寄语-如何缓解高考压力
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小学校长任职期满述职报告
尊敬的各位领导、全体老师：
XX
年
9<
/p>
月
—
XX
年，我
任职新生小学校长。
现在，我把自己三年来的思想工作情况作一汇报，请予审议。
三年来，
在上级党委、
政府的正确领导下，
为加快学校文秘文市化和现<
/p>
代化进程，
学校坚持以创新教育为重点，
全面实施素质教育，
全面提高办学效益。
认真贯彻党的教育方针
,
执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。在任期里，
我同全校教职工一道励精图治、团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公。一
手狠抓部管理，一手狠抓学校建设和发展，做了大量工作，取得了可喜成绩。学
校面貌有新变化，
教育教学开创新业绩。
能够较好的完成上级
各项任务，
学校在
教育收费及学校管理中没有出现一宗投诉。并
逐步形成了学校自身特色。
XX
年
12
月学校通过省一级学校评估。
在校长的岗位上，
我时时处处以身作
则，
能认真学习邓
--
理论和
“
三个
代表
”
重要思想，
努力提高自身理论修养。
在大是大非
问题上头脑清醒，
立场坚
定，与党中央保持高度一致。
在工作
作风方面，能够公道正派，作风，要求自己比较严格。在学校管
理上，
< br>有事业心和责任感，
有比较清晰的工作思路，
有较强的组
织协调和领导能
力，
有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。
进一步明确了新时期新生小学的
目标定位和发展思路，营造了团
结干事的良好氛围，全面推进学校的各项改革。
在工作态度方面，能够恪尽职守、淡泊名利，勤勤恳恳、踏踏
实实做好
每一项工作，
深入实际，
与教
师同甘共苦，
胸怀坦荡、
一派正气。
坚
持科学决策，
.
.
带头贯彻执行集
中制，
较好地发挥了班子总揽全局、
协调各方的核心作用。
为新
生的教育现代化建设作出了自己的贡献，得到了学生家长的好评
。
下面我
就三年来的工作，从德、能、勤、绩四个方面，客观地、真实地
向各位领导和老师作一个
汇报。
首先，
我带头贯彻执行国家的教育方针，
积极实施素质教育。
坚持面向
全体学生，培养全面发展的合格人才。学校工作一步一个脚印。
XX
年
6
月
14<
/p>
日，市副市长闫小培、龙岗区副区长钟新明、教育局局长郎丰
生等
领导视察我校。领导们对学校的校容校貌及管理工作给予充分肯定。
其次，我遵纪守法、廉洁自律。我
能自觉接受党和群众的监督，时刻牢
记全心全意为人民服务的宗旨。
加强对党员的教育和管理。
坚持
“
三会一课
”
制
度。认真对党员进行党风
、党纪，理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育，使党员
在日常工作中充分发挥先锋模作用
。
在财务管理上，
我们实行账目公开、
制度管
理和群众监督的办法，使学校财务管理有章可循，杜绝了暗箱操作。
XX
年
5
月
学校进行了资产评估。近年来学校一直未曾解决的难点
——
食堂改造问题。
XX
年
3
月，
在学校办公经费较为紧的情况下，
自筹资金
6
万多元，
扩建及改造了食
堂，并领取
“
食堂卫生许可证
”
。
XX
年
6
月在街道办
“
教育行风评议
”
工作检
查中，我校得到上级领导的表扬。<
/p>
最后，
我实施校务公开和教代会等制度。我坚持原则，办事公开公正，
发扬作风。学校各项工作
的安排，均由班子集体讨论决定，凡学校重大问题，如
人事分工、
评先进、
大额度资金使用，
学校工作计划都需领导班子集体讨
论决定，
必要的需经职代会讨论通过方可执行。
我通过定期召开
行政会议、
教职工会议等，
广泛收集教师对学校的决策、发展、
管理意见。实施校务公开，利用教师代表大
.
.
会等途径，向广大教师汇报学校的决策、办学成绩、财务管理等情况。在这种氛
围中，
教师都能畅所欲言，
充分发挥当家作主的精神，
以高度的热情为学校的发
展和建设出谋划策。
我经常深入群众，
倾听群众的意见要求，
每学期工会都要在<
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职工中征集合理化建议，对正确的意见积极采纳，不断改进工作。共
3123
三年来
，
我坚持学习邓
--
理论，
积极实践
“
三个代表
”<
/p>
的重要思想，
进
一步明确办学目标，并对
学校未来的发展规划有了一个比较全面的认识。
1
、具有较高的政策水平和管理水平
。我逐步摸索出一套适合学校实际
的管理方式
——“
制度
+
情感
”
来管理学校各项工作。我们在学校管理中，向管
理要质量、
要效益。
为了给深化教育人事制度改革打好基础，
激活
现有教师队伍
的竞争意识，
加强对教师的动态管理，
学校出台了几项新的制度政策，
有效地促
进学校管
理上水平、上台阶。
在学校教师队伍建设上，
我们有两个思路：
抓好教师队伍建设，
树立新
生小学教师队伍良好形象，是让家长
信任，让社会满意，是学校发展的关键；提
高教学质量，关键在教师，教师的培养提高，
关键靠自己。为此，我们做了以下
工作：
狠抓师德师风建设。
利用每一次会议，
对全体教职工进行职业道德，
职<
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业纪律，
职业责任的教育和培训。
加强工
作过程中师德师风的巡查考核。
通过长
期不懈地学习教育，
教职工队伍思想作风，
工作作风都有了很大的转变。
三年来，
没有任何重大的有违师德师风的事件发生。
全
体教职工责任意识，
质量意识普遍
增强。教师关爱学生，教学上
争分夺秒，抓紧时间；后勤上各岗位认真负责，恪
尽职守；学校领导干部勤政务实，真抓
实干，良好的工作作风让人欣喜，井然的
工作秩序使人振奋。同时，以
< br>“
立高尚师德，树文明新风
”
为
主题，开展了创建
.
.
“
青年文明号
”
及
“
巾帼文明示岗
”
的活动。
< br>XX
年，我校被区委、区政府评为
“
先进单位
”
；
XX
年我被评为区
“
教育强区先进个人
”
。
我牢固树立
“
安全第一
”
的思想，
全面施行安全工作责任制。
根据上级
卫生和教育行政部门的工作部署，
学校进一步强化
了防意识，
制订了
“
新生小学
处置突发事件应急预案
”
,
维护学校正常的教育教学秩序。开展了
“
珍爱生命，
远离毒品
”
的活动，编写了禁毒教育的四字歌
，学校被评为区
“
禁毒教育示学
校
”
。由于学校安全措施落实，因此，没有出现过任何重大安全责任事
故。
学生日
常行为习惯的养成教育常抓不懈，
通过聘请校外法制副校长讲法
制课，
对学生进行法制教育；
通过每天的班讲，
每周的国旗下讲话对学生进行思
想教育。
2
、具有
较高的决策能力和组织协调能力。我能对学校各项工作做出决
策，协调好学校各部门之间
、学校领导与教师之间、学校与家长之间的关系。开
展了全校性的教学开放日暨家长会活
动。
同时，
我还注意做好教职工的使用、
考
核、奖惩和培训工作，不断完善约束激励机制，力求、公正地评价每个教职工，
把他们的德、能、勤、绩与其在学校享受的荣誉、待遇挂起钩来，最大限度地调
动班子成员和全体教职工的积极性。
3
、有较强的教学能力和教育科研能力。在教学工作上，我带头抓好教
学工作，协调教学，指导教学，服务教学。学校要发展，要实现有特色的办学目
标，
就必须大胆进行改革创新。
我校教师积极参加新课标的学习，
苦练教学基本
功。不断探索教育教学方法，从教书型向知识型、教练型
、科研型转变。
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