外研新标准小学四年级英语下册教学计划
整顿作风-经典英文签名
外研版四年级英语下册教学计划
一、学情分析
从上个学期的情况来看
,
四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴
趣，但也有少数学生由于遇
到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始，
对学生又提出了新的要求：培养听、
说、读、写的技能。所以我们应该面向全体
学生，
以学生的发展
为宗旨，
始终把激发学生的学习兴趣放在首位，
引导学生端
正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。
二、教材分析
本册教材是供小学四年
级下学期使用的。全书共分
10
个模块，内含一个期
末复习模块。
每一个模块分为两个单元。
一般情况
下，
第一单元呈现本模块所要
学习的语言内容，
第二单元提供若干任务型练习，
包括一首歌或小诗。
歌
谣或小
诗的学习，目的有三：一是培养学生的语感和节奏感；二是提高发音的正确性；<
/p>
三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣，
介绍一定的西方文化。
其中的一些不
常用的单词，
不要求学生
在歌谣之外学会使用。
在本册中，
我们将学习星期的表
达方法，
谈论有关郊游的情况，
初步了解有关伦
敦和美国的基础知识；
我们将进
一步学习如何表达能力，
如何谈论将来发生的事情；
我们还将学习如何描述过去
的动作与状态，
特别是如何在讲故事的进修讲述过去的动作与状态。
下面就将这
十个模块的大致内容如下介绍：
module 1 :
会介绍他人，并且会描述他人的性格特点。学会使用
This
is
……
.He/She is
very/a bit
……
module
2
:
能谈论一个国家里的名胜，能用英语形容城市及建筑物的特色，
学会使用…<
/p>
is a
…
city.
…
is very
…
< br>/It
’
s
very
…
.
module
3:
学会用将来时描
述机器人所做的事情，
学会运用
Robots
will
…
.
进行将来时态的
表达。
module 4
：学会用将
来时表述将要做的事情，并学会正确回答。学会运用
Will you
take...?Yes, I will ./No, I
won
’
t.
module 5:
学会描述过去的任务状态，能够正确区分
was
和
were
的用法
.
module
6
：学会一般过去时的疑问句的正确问法以及回答。
module 7
：学会普通动词的过去式的用法
.
明确一般动词词尾加
-ed
。