并渐渐喜欢上

无独有偶，

同样被列入第二批国家级非物质文化遗产名录的宁波另一个剧种姚剧也正收

获着“非遗 进校园”

的硕果。从２００４年起，余姚市肖东第一小学成为姚剧进校园试点单

位，

经过几年的努力，

学校被评为省级非物质文 化遗产传承基地，

２０１１年被国家教育部

命名为“全国中华优 秀文化艺术传承学校”。如今，学生人人会唱姚剧，并多次在市、省、

全国戏曲比赛上获 奖。

此 外，蛟川走书、宁波评话等地方曲艺类非遗项目也分别在镇海区职业教育中心学校、

东钱 湖旅游学校设立了传承基地，让宁波传统戏曲扎根在学校、留驻在青少年的心田。

手工技艺找到传人

剪纸、粉塑、宁波农民画、泥（雕）塑、竹刻、竹编、风筝制 作、泥金彩漆„„这些宁

波民间优秀的传统美术、手工技艺，曾经像一颗颗明珠，焕发着 夺目的光彩。然而，随着时

代的发展，

它们与现代生活渐行渐远 ，

传承人也面临着年龄老化的问题。

如今

“非遗进校园”

活动让它们在校园生动地传播起来，

越来越多 的中小学生熟悉并掌握了它们的历史渊源、

工

艺流程，让它们走 上了现代化传承之路。

在鄞州区，

传统美术、

手工技艺等非遗项目传承 基地在中小学校遍地开花：

中河街道东

裕小学———彩灯扎制技 艺传承基地，

姜山镇实验中学———泥塑教学传承基地，

石碶街 道

冯家小学———灰雕教学传承基地，

钟公庙中学———泥彩塑 、

剪纸教学传承基地，

古林镇

蜃蛟小学 ———彩线刺绣技艺传承基地，

横溪镇中心小学———箍桶技艺传承基地„„各具

特色的传统美术、手工技艺教学，丰富了学生的学习生活，提升了学生的综合素质。

风筝是宁波市非物 质文化遗产，

江北区庄桥街道以其风筝特色成为

“浙江省文化艺 术之

乡”，宁波惠贞书院作为风筝项目传承基地，也同样上演着“忙趁东风放纸鸢”的好 戏。学

校从２００９年９月起，

开设风筝选修班，请来被誉为宁 波风筝“第一人”

的邵国强老师授

课，

并将学生制作的优秀风筝作品放在学校文化长廊中展出，

利用大课间活动以及体育活动< /p>

时间，开展风筝放飞竞赛。如今，宁波风筝制作工艺传承现状良好，让老艺人松了一口气。

剪纸已 被列入市级非物质文化遗产名录，

传承基地余姚市小曹娥镇曹娥小学自２００８

年以来，

聘请余姚民间剪纸传承人胡国君、

小曹 娥民间剪纸传承人许爱妹，

系统地开展剪纸

艺术教育，

营造校园剪纸文化。

学生的剪纸作品还在２０１２年１２月１９日央视财 经频道

《淘乐进行时》

中播出。

在享受 传统剪纸艺术带来的无限快乐的同时，

剪纸这项历史悠久的

民间 传统艺术已经在校园内生根发芽。

而由国家级非遗项目泥金彩漆传承人黄才良打造的

“校企合作”

非遗传承模式，

则为

“非

遗进校园”

创造了一种全新的思路。

从２００７年起 ，

宁波东方艺术品有限公司与宁海第一

职业中学合作，在工艺美 术专业中开设“泥金彩漆技艺培训班”，黄才良、陈龙大师亲自编

写教学大纲、传授技艺 ，

学生则到公司参加实物制作实训，优秀学员还到公司就业。２０１

１年又开设了省级非遗项目“淸刀木雕”培训班。

这一

“校企合作”

< br>模式为非遗传承人梯队的培养创造了喜人的前景，

同时也扩大了宁波

非遗的影响力。

青海省煌中市职业中学闻讯派６名学生到东方艺术品有限公司 非遗传承基地

学习泥金彩绘，

中央美院版画系主任梁怡教授专程 到公司考察，

意欲将公司实训基地建成中

国美院版画系、

雕塑系的实训基地。

这一做法也受到了文化部、教育部的表扬，教育部 副部

长鲁昕２００９年在国家级开发区职业教育年会上将这一做法予以肯定、