最新小学教师安全培训记录
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孙六湾小学教师安全培训记录
培训时间
: 2015.9.23
培训地点:学校会议室
组织领导:
校长
主
讲
人:
安全员
培训对象:全校教师
培训内容:
一、怎样打消防电话
发生火警不要惊慌失措,要保持镇静,火警电话号码
119
< br>要记清。
1
、
p>
火警电话打通后,
应讲清楚着火单位,
所在
地区或乡村的详细地址。
2
、要讲清什么东西着火,火势怎样。
p>
3
、要讲清是平房还是楼房,最好能讲清起火部位,燃烧物质和燃烧
情
况。
4
、报警
人要讲清自己姓名,工作单位和电话号码。
5
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、报警后要派专人到街道路口或村口等候消防车到达,并指引消防车
去火场的道路,以便迅速,准确到达起火地点。
发现火警及时报警,这是每个公民的责任。
二、火灾紧急疏散自救逃生四字决
1
、熟悉环境,记清方位,明确路线,迅速撤离;
p>
2
、通道不堵,出口不封,门不上锁,确保畅通;
< br>
3
、听从
指挥,不拥不挤,相互照应,有序撤离;
p>
4
、发生意外,呼唤他人,不拖时间,不贪财物;
< br>
5
、自我
防护,低姿匍匐,湿巾捂鼻,防止毒气;
p>
6
、直奔通道,顺序疏散,不入电梯,以防被关;
< br>
7
、保持
镇静,就地取材,自制绳索,安全逃生;
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8
、烟火封道,关紧门窗,湿布塞缝,防烟侵入;
< br>
9
、火已
烧身,切勿惊跑,就地打滚,压灭火苗;
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10
、无法自逃,向外招呼,让人救援,脱离困境。
三、消防常识
1
、办公室为什么不能使用大功率电器
首先教师办公室使用大功率电器极易引起电线超负荷,造成电流增加,
< br>电线发热,超得越多,发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为
60
℃
,如
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果线路长
期过负荷运行,线路发热量增大,绝缘层加速老化。当温度在大
于
250
℃时,
绝缘层会发生自燃,
并
与电线分离,
造成短路而发生火灾事故。
其次,学校供电线路,
配电设施较为薄弱,客观上不允许使用大功率电器。
2
、那些电器不允许在教师办公室使用
严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调
器等大功率电器。
3
、为什么不能乱拉乱接电线
一是不懂电工专业知识的人,在乱接电线中因错误接线容易造成事故,
或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。二是导线的设计容量是
有限的,乱接电
线造成接入过多的负荷,容易因过负荷而造成火灾。
4
、怎样正确使用“
119
”电话或校内报警电
话
报警时,首先要沉着冷静,不要心慌,二是要讲清楚起火单
位、地址、
燃烧对象、火势情况,并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队,
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以便联系。报警后,本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;三是
要早报警,为消防灭火争取时间,减少损失。
5
、火灾事故发生的原因有哪些
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火灾事故发生的原因主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩
火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。
6
、防火的基本措施有哪些
防火的基本措施有:①控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可
燃材
料;采取局部通风或全部通风的方法,降低可燃气体、蒸气和粉尘的
浓度;对能相互作用
发生化学反应的物品分开存放。②隔绝助燃物。就是
使可燃性气体、液体、固体不与空气
、氧气或其他氧化剂等助燃物接触,
即使有着火源作用,也因为没有助燃物参与而不致发
生燃烧。③消除着火
源。就是严格控制明火、电火及防止静电、雷击引起火灾。④阻止火
势蔓
延。就是防止火焰或火星等火源窜入有燃烧、爆炸危险的设备、管道或空
间,或阻止火焰在设备和管道中扩展,或者把燃烧限制在一定范围不致向
外
延烧。
7
、灭火的基本方法有哪些
(
1
)冷却灭火法,就是将灭火剂直接喷洒在燃
烧着的物体上,将可燃
物质的温度降低到燃点以下,终止燃烧。如用水灭火。
隔离灭火法,就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开,使燃烧停
止。
(
2<
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)窒息灭火法,就是阻止空气流入燃烧区,或用不燃物质冲淡空气,
使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。
抑制灭火法,也称化学中断法,就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中,使
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