小学写读后感的写作方法及技巧(附范文
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小学写读后感的写作方法及技巧
(
附范文
读后感的概念有两重含义
:
一是真实的、不受任何
约束
的读后感,二是一种作文的体裁,考试时要接受各种条件的
约束。下面这篇读后感,就接近于第一种读后
感。写这种
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读后感,主要是给自己看的,一定要真实,有什么感想就写
什么感想
,
与心得笔记不同,
它要展开来写,
尽
量像一篇
文
章,
尽量写得生动、
实在、
深刻。
一般
应当写清楚读了什么,
有什么感想,联想到了什么,对自己有什么作用等。它不追
求文体、格式框框,写起来也可长可短。
写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的
眼睛,它是你展开来写的基础、中心和出发点,这个问题我
们已经在上一
讲里说过了,这里就不多讲
了。其次,写读
< br>后感,有它一定的规矩,有的书上把它归纳为引、议、联、
结,四个字,想公式一
样。对于这些规矩我们不可以不学,
考试时只要内容有创意,
套用这种公式未尝不可
;
但我们也
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不要受其所限,写成千篇一律的八股文,也可尝试在结构上
有自己的
创意,有自己的个性。但不管怎样,读后感也离不
开
读
--
对原文的引述、概括、评价等等,离不开
感
--
自己
的感想。只要把这两个字表
达好了,就是好的读后感。
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简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作
年代,以及原
书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交
代感想从何而来,并为后文的议论作好
铺垫。这部分一定
要突出一个简字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体
内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无
关的东西。<
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亮明基本
观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句
子明确表述出来。这样的句子可称为观点句
。这个观点句表
述的,就是这篇文章的中心论点。
观点句在文中的位置是
可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初
学写作
的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
围绕基本观点摆事实讲道理。这部
分就是议论文的本论
部分,是对基本观点的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的
正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的
是,所摆事实
、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本
观点服务。
围绕基本观点联系实际。一篇好的
读后感应当有时代气
息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这实
际可以是个人的思想、
言行、
经历,
也可以是某种社会现象。
联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点
服务,而
不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成
不变的,要善于灵活掌握。比如,简述原文一般在亮明观点
前,但二者
先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个