四年级上册品德与社会教案-今天,你安全吗人教新课标
毕业生登记表范文-2013年高考作文题目
四年级品德与社会教学设计
1
、今天,你安全吗
?
安达市第五中学小学
教学目标:
1.
知识技能:引导学生观察家中和
活动中的一些安全隐患,从多角度,多方面认识安
全问题;初步知道一些有关安全用电、
防煤气中毒、等的小常识,掌握一些避
免伤害的方法;学会怎与陌生人打交道。
2.
课程方法:过对实际生活
观察,知道在家庭生活中存在着安全隐患,活动中会有危
险
3.
情感态度价值观:形成自我保护的意识,有安全意识。
教学重点:
知道生活中生活中存在着安全隐患,要有安全意识。
教学难点:
掌握一些避免伤害的方法
。学会与陌生人打交道的方法,有自我保护意识
教学过程:
一、
创设情境
,
课题导入:
。
1.
< br>同学们,看到“今天,你安全吗”你们想到了什么?和大家分享一下!
2.
今天,老师将和你们一起踏上寻找之旅,去寻找家中和活动中的安全
隐患。请大家擦
亮眼睛,仔细观察,认真记
录,并注意安全。隐患可存在于许多事情中,哪些地方容易出现
安全隐患呢?(家中、学
校日常生活中、外出游玩中、进行锻炼活动时)咱们先去阳阳的家
找找。
家中的不安全因素。
1.
出示造成煤气中毒的原因。(课件)
2.
提出造成煤气中毒的关健因素:通风(课件出示)
3.
中毒之后我们该怎么办?(课件)
二
.
讲解新课:
活动
1
:观看幻灯片
(
1
)
.<
/p>
思考:阳阳家中有哪些不安全的因素?这些不安全的因素会引起什么危害?我们
应当做些什么?
(
2
)
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抽学生上台找出阳阳家中的安全隐患,并说明可能产生的后果和避免的方法,老
师
相
机
引
< br>导
。
(板书:火灾、摔伤、中毒、烫伤、触电、咬伤。)
2
、
安
全<
/p>
自
查
:
①想想你家中有哪些安全隐患,它可能会出现什么结果。
②想一想一旦危险发生会给家庭成员带来什么影响。
③师归纳:除了阳阳家中的安全隐患外,在我们的家中还有一些隐患。如:把装满开水
的水壶放在地上,不小心碰倒,容易烫伤人;农药瓶和食品混放,误食容易引起中毒;
镰刀、锄头等锋利的农具放在经常活动的地方,不小心碰到会割伤人;开着门窗睡觉,
容易感冒或被盗;雷雨天不拔掉电视机等电器的插头,电器容易被击坏……板书:被盗
< br>、雷击
三
.
巩固练习
2..
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教师各组巡查,相机指导。学生在小组内畅所欲言课前收集的、教材中列举的相关知识。
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4.
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