小学四年级品德与社会上册教学工作总结
余年寄山水
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2021年03月02日 18:51
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小
学
四
年
级
品
德与
社
会
上
册
教
学
工
作
总
结
(2014-
－－２
01
５学年度第一学期
)
在这一学期中本人承担了四年级品德与社会课的教育教学工作，
< br>在教育教学任务中
,
本人尽职尽责。本学期四年级的思品
教学总结如
下：
一、取得的成绩与经验
１、
培养学生从小爱学习的习惯。
在教
学过程中结合课文教学内容和班的实际情况
,
教育学生向
爱迪生学习。在学习上要多动脑
,
不懂就问<
/p>
,
课后多看课外书
,
汲取营
养
,
增长知识，
还要认真完成作业。
结合教学内容在班上搞了一次“优
秀作业评比”活动
,
对被选到优秀作业的同学给予奖励
,
对没有选上
的同学教育他们今后要努力，
争取下次被选上。
２、
培养学生爱国家和爱家乡的情感。
在教学中让学生了解家乡，知道家乡有美丽的风光和丰富的物
产。引导学生保护家乡的环
境和公共财物
,
做一个关心集体、爱护公
物的好市民。
３、
培养学生心中有他人
,
遇事互相谦让的社会公德。
在教学中结合课文插图引导学生认识哪些应该做
,
哪些
不应该做
,
通过讲故事，
辨一辨
,
说一说的活动形式引导和教育学生
,
无论何时何
地都要有一种良好的社会公德，
心
中有他人
,
遇事互相谦让
,
见到别人
有困难要乐于助人。
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