北师大版小学四年级下册书法课教学计划
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北师大版小学四年级下册书法课教学计划
小学四年级书法课教学计划
一、教学目标:
2012
语文新课程标准第二学段写字目标:能使用硬笔熟练地书写正楷字,
做到规
范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。
二、教学重点:
< br>四年级课堂教学的认识左右结构特征及变化,
上下结构特征及变化,
和半包
围结构的书写规律为主。
三、教学难点
结构问题。
在书写中学生对每一个字的特征心中无数下笔写就出错,
造成字
的外观无错落美。
确定宽度的笔画书写不到位,
看上去字不是很健康,
也不丰满,
是本
学期的教学难点。
四、教学措施:
在小学四年级写字教学过程中,
继续贯穿一、
< br>二、
三年级写字教学指导思想,
时刻不忘行为习惯,养成
教育书法意识,审美情趣,责任意识和形象意识。同时
注重提升学生的“文明和礼让”意
识,充分发挥学生的想象力、观察力,以及思
维能力,
让学生会
用正确的审美眼观看待每个字的特征,
养成勤于动手,
善于动<
/p>
脑的好习惯。
课堂上老师要引导学生用正确的坐姿、
握笔方法却写字,
抓住字的
特征,讲好每一节课,并
示范到位。增强学生对字的控制力和合作意识。通过学
习使学生在书写中树立“态度决定
一切”理念。把人的
“
精神文明和道
德文明
”
贯穿于课堂之中。
用文明的心
态谦让的情操写好每个笔画、
每个字,
字也不难写
好。其实,做人和写字一个道理最终好人写好字。
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