会计基础学习-健康教育教学计划

小学一年级预习方法（数学）

数学预习方法：

阅读课本，

观察上面给出的图片，

从左到右或从上到下的阅读，

找出数学 信

息，并提出问题

核对自己提出的问题与书上提出的 问题是否相符，

比对一下，

书上的的问题

与自己的问题有什么不同？是自己的好还是书上的好？

接下来有四步小方法：

（

1

）想：书上的题目如何解答，用什么方法可以做出来

（

2

）说：自己说一说解题思路

（

3

）看：书上是用什么方法做出来的

（

4

）填：把书上空白填补

现在可 以尝试做一做课后的题，只做

1

、

2< /p>

题，请父母检查，如果一道题内

出现三道小题错误，

请重复第三步，

如果还不对，

将自己错误的题写的一 个专门

的本子上，比较，错的有什么共同点？（家长可以参与）一定要注意这些问题，< /p>

预习时出现的问题在以后很有可能出现。

小学一年级预习方法（语文）

语文预习之一“看”：

就是对要学习的新内容先从头到尾 默读一遍。

别小看这个内容哦！

对新内容

的默读可以对新知识有个初步的了解，并在大脑里形成初步的认识。

对于未来孩子的学习，默读本身也是必须锻炼的一个内容。

例如，

在理解考试题目要求时，

如何能快速的找到关键点全凭孩子的默 读速

度和理解能力，所以，我们才把默读放在第一位。

语文预习之二“标”：

把课后的会写字会认字用不同的标 记标在课文中，

也可以标注出自己不认识

或者不熟悉的字词。< /p>

标注过程本身就是孩子对自己认为的难点进行再次理解和加深印象的过程。