附_“我国小学母语教育现状及对策”论文评比获奖名单

余年寄山水
640次浏览
2021年03月02日 22:17
最佳经验
本文由作者推荐

难忘的清明节-你要不要饼干

2021年3月2日发(作者:焦菊隐)


附:


“我国小学母语教育现状及对策”论文评比获奖名单




一等奖






1


旧话重提:习作教学的问题及对策



2


小学写字教学的现状与对策



识字写字——构建语文素养的必备基


3


础



4


小学口语交际教学现状与对策



5


小学生课外书面阅读的调查与思考



农村小学语文综合性学习的误区与思


6


考



7


言意 互换


:


阅读教学的本真



8


透视开满鲜花的课堂



9


让儿童的语言与思想相


“依”


为


“命”



10


浅析农村小学写作教学的现状及改革



11


“美语文”商榷



孩子,让你一次说个够——小学语文


12


口语交际教学的现状分析及策略研究



张业成



杨绍球



程



华



孔有春



刘敬院



唐



毅



刘



辉



朱秀玲



王金涛



王泽祥



贾俊芾



施海亚



安徽省滁州市琅琊区文教局



江苏省常熟市吴市中心小学



江苏技术师范学院



江苏省扬州市邗江区杨寿中心小学



江苏省丰县实验小学



江苏省盐城市射阳县新坍小学



江苏省邳州市议堂镇议堂小学



江苏省宿迁市宿豫区实验小学



江苏省连云港市师专一附小



安徽省舒城县城关镇永安小学



江苏省张家港市城北小学



江苏省张家港市实验小学(南校区)



二等奖




1


2


3


4


5


6


7


8


9


新课改中口语交际的现状分析及对策



“学生粗心”



的冷思考——小学生错


别字心理成因的分析



统筹兼顾,语文阅读教学的一剂良药



农村小学阅读教学现状及对策



我国农村小学语文教学现状及其对策



倡导“简约”的语文课堂



论农村小学作文教学之现状



李



芳



江苏省宿迁市宿城区实验小学



黄水琴



江苏省张家港市德积小学



张



君



尹梅存



徐洪梅



孟凡军



张



丽



江苏省张家港市东莱小学



安徽省舒城县马河口中心小学



山东省肥城市边院镇回族小学



山东省枣庄市市中区孟庄中心校



江苏省连云港市赣榆县罗阳镇中心小


学



江西省大余县新城小学



山东省肥城市边院镇回族小学



山东省淄博矿业集团中舜小学



江西省大余县新城小学



小学识字教学的现状与对策



李有信



新课程理念下小学语文阅读教 学的现


冯圣文



状分析及对策



10


低年级识字教学现状分析与策略



楚爱娟



楚爱华



11


农村小学课外阅读教学的现状分析及


周伟英



其对应策略



12


互动阅读:乐把“金针”度学生



钱美娟



13


谈谈小学作文教学中存在的主要问题


徐忠俊



及其对策



14


造句,小学作文教学的源头活水



柳静芬



15


漫谈小学高年级习作教学的现状与对


叶友聪



策



16


作文教学之路上的感悟



徐征贤




17


给课堂“对话弱势者”多点关注与赏

李天雪



识



18


浅谈小学语文阅读教学的误区及对策



焦



辉



19


教师课堂评价的现象分析及解决策略



卞国湘



20


我们将拥有更广阔的“独白”空间



崔



霞



21


也谈新课程教学中的新型师生关系



单红梅



22


农村小学学生课外阅读现状及对策



臧冬冬



23


浅谈农村口语交际教学的现状和对策



朱



波



24


农村小学生的课外阅读现状及对策



刘



康



江苏省张家港市塘市小学



安徽省霍邱县城关第二小学



江苏省常州市武进区郑陆中心小学



江西省大余县新城中心小学



江苏省苏州市相城区蠡口实验小学



江苏省无锡市长安中心小学



江苏省泰兴市第二实验小学



江苏省扬州市维扬实验小学



江苏省扬州市梅岭小学



江苏省赣榆县石桥中心小学



江苏省江都市永安中心小学



江苏省连云港市赣榆县沙河镇中心小


学



江苏省连云港市赣榆县沙河镇中心小


学




三等奖




1


2


3


4


5


6


7


8


9


10


11


12


13


14


入境,动情,感美——谈 小学语文情


境教学



农村口语交际教学的问题与对策



农村小学言语交流的和谐化浅探



农村小学学生阅读的现状及其对策



走出阴霾,快乐交际



浅谈小学低年级 扩大学生识字量的几


点做法



浅谈小学低年级口语交际教学



诵读< /p>


,


阅读教学中的生命体验之径



有效教学,课堂永恒的主旋律



静思作文教学



识字与写字教学的现状及对策



“儿童 们写的东西,可以说是天使说


话”——对新课程理念下习作教学的


思考



作文教学“找米下锅”



让我们都来重视汉字书写教育



常前红



李



斌



曹林林



邓纯财



杨永彬



刘玉芝



栾俊俊



陈轶军



蒋建春



蔡



亚



朱锡娟



石秀明



秦



艳



马建明



朱建霞



石兴丽



安徽省舒城县实验小学



江西省大余县浮江九年制学校



江苏省邳州市土山镇第三小学



江西省赣州市大余县内良乡石溪小学



江苏省洪泽外国语实验学校



山东省青 岛市城阳区夏庄街道云头崮


小学



江苏省邳州市土山镇第三小学



江苏省常州市武进区郑陆中心小学



江苏省连云港市墟沟小学



安徽省合肥市高新区兴园学校



安徽省霍邱县高塘镇新桥小学



江苏省连云港市赣榆县实验小学



江苏省连云港市教育局教研室



江苏省如皋市白蒲实验小学



江苏省句容市宝华中心小学


难忘的清明节-你要不要饼干


难忘的清明节-你要不要饼干


难忘的清明节-你要不要饼干


难忘的清明节-你要不要饼干


难忘的清明节-你要不要饼干


难忘的清明节-你要不要饼干


难忘的清明节-你要不要饼干


难忘的清明节-你要不要饼干