小学生如何预防和应对社会安全类事故

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2021年03月02日 23:12
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2021年3月2日发(作者:shayu)


小学生如何


预防和应对


























社会安全类


事故





《中小学


公共安全教
































》指出:





(一)公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公 共卫生、意外


伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件六个 模


块。


重点是帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维 护社会公共安全


的知识和法律法规,树立和强化安全意识,正确处理个体生命与自我、他 人、


社会和自然之间的关系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。中小学心理


健康教育继续遵照教育部已经规定的相关要求实施。





(二)


开 展公共安全教育必须因地制宜,


科学规划,做到分阶段、分模块循序渐进


地设置具体教育内容。要把不同学段的公


共安全教育内容有机地整合起来,统筹 安



















排。对不同学段各个模块的具体教学内容

设置,各地可以根据地区和学生的实际情


况加以选择。







1-3


年级的教育


























内容重点





教学目标:


侧重


了解危险的存在;
































求生、


求 助的简单


方法、


技能;


强调

< p>
个人安全。





教学方法:


让学生从小树立正确的健康观、


安 全观和生命观,


是开设安全教育课的初衷。


为正确引导孩子,安 全教育课应按照国家要


求,尽可能采用做游戏、互动等方式向孩子


















们展示 安全教育的重要性,让孩子们在潜移


默化和尽可能轻松的氛围中,自然接受安全


知识。





模块一:


预防和应对


























社会安全类


事故。





了解并遵


守各种公共


























场所活动的


安全常识。






1



户外


























活动不忘安










































全。





爱玩是青少年的特点,在课余适当 地进


行户外活动,放松一下自己,这是必要的


也是应该的,不仅 有利于身体健康,而且












还能提 高学习效率。但是,青少年在户外


玩耍时千万要注意安全。





未成年学生在没有家长



、老师的监护




夏天不要到河流中游泳。


农村学生在

放牛、捞水草和摸鱼等劳动中,也要注意












安全,谨防落水。尤其是不要玩水,弄不


好会溺水而亡。

< p>




城市学生在户外活 动时,不要随便攀登树枝(特别是秋天,


因为树枝干枯容易断裂)


。这样,既有利于绿化,又有利于自身


安全。追逐时,要注意马路上窨井盖的完好程度 ,以防落入窨


井之中酿成不幸。不要在建筑工地周围游戏追逐,防止建筑架


上的东西掉下来伤人或落入地基坑内,不要跑近石灰池,因为


万一不慎跌入, 就会造成轻者烧伤重者丧命的严重后果。





青少年


学生在


户外


游玩时,


千万不要为追


求新鲜、


好奇、


刺激而


忘记了自身的安全。

















则,< /p>


就会受到伤害,



至付出鲜血、


生命的代


价。






2



细心























足。




去风景优美的名胜古迹游览,


最重要 的人


身安全问题是走路。这些场所的道路与城


市、农村不同,有 的是弯弯曲曲的小道,


有的是崎岖不平的山径,有的紧挨着悬崖












峭壁,有的依傍着溪涧深潭。游客行走稍

有不慎,就会扭伤、摔伤,甚至酿成更大


的悲剧。





走山路、



曲径要特别当心。一是步子要小,



速度不能太快。



有台阶的必须抬级而 上,不要一步跨几级。二是要在路的中间


行走,以免因路边高低不平或者生有青苔而跌倒 摔伤。三是步


行在悬崖峭壁或溪涧湖沼旁边的道路上,应该尽量靠着路的里


边行走,谨防万一不慎落入谷底或水中。四是在路况不好的情


况下,坚持“走 路不看景,看景不走路”的原则。





安全下山




需要防止两种危险动作:




学们之间你追我赶,



看谁下山跑得快;



者将身体倚跨在路旁的栏杆上往 下滑。这












些危险 举动很容易引发事故。某著名风景


区就曾经发生过一个学生双腿骑跨栏杆往


山下滑,导致下身严重挫伤的不幸事件。





青少年学生好奇、




















































































































乐、


好胜心较强,


在游

览风光的过程中



喜欢


追逐打闹,


或者跑到别


人不敢去的危


险方位


游玩、


拍照,


这也是非


常不安全的。





青少年学生登山游玩,


还有一种情形需要防止,


就是为 了


节省时间抄近路上山,


而不从风景区规定的线路登山。


这样,


有的同学在攀登时可能会因脚下的石头松动而滑下山来,
















的同学可能会因抓住的树枝突然断 裂而被摔下山沟,


事实上


因此造成人身伤害的事故确也屡见不鲜 。


对此,


大家必须引


以为戒,规规矩矩 地按指定线路上下山。






3



惊险

< p>

































力。




< /p>


如今,许多游乐园内都设置了高空游览车、


旋升飞机、过山车、碰 碰车、碰碰船、滑车、


溜冰、


水上漂流、


索道飞渡、


高山滑梯、


“浪卷


珍珠“ 、电动火车、自撞飞机、赛车等等游乐





















项目。这些游乐活动具有很大的刺激性和吸引


力,但有一定的不安全性,其中不少项目比较


惊险。





对于惊险游乐项目,青少年学生们 具有


矛盾心理:


很想玩又害怕玩,


< /p>


不玩又不甘


心。为此,我们奉劝大家一句:参加任何























游乐活动都必须把人身安全放在第一位,

做到量力而行,不勉强,不逞强,并且严


格遵守游乐规则。





所谓量力而行,

< br>就是说惊险项目不是每一个青少年学生都


可以玩的。


因为 这些游乐活动比较激烈,


玩起来让人神情紧


张,惊心动魄,血液 循环和心脏跳动都会加快。所以胆小、















体弱、


心理承受能力差和患有心脏病、


恐高症、


晕眩症等疾


病的学生,


不能去玩这些惊险项目,


免得身心健康受到损害,


导致休克、晕厥、旧病复发,危及生命安全。





量力而行,对 于溜冰的青少年学生来讲,就是要根据自己溜冰技术的熟练


程度来决定怎样参加溜冰活动 。初学溜冰者,应在人少的旱冰场练习,并请


他人在身边帮教。这样既安全,进步也快。 溜冰技术一般的学生,滑行速度







切忌过快,转向、拐弯要减速,不 能操之过急。在人多的场地溜冰,无论技


术熟练与否,滑速都宜慢不宜快,谨防相互碰撞 而受伤。当然,劣质的溜冰


鞋不能买,鞋带必须系紧,这是最基本的安全要求。





确保惊险项目的 游乐安全,


还有一条十分重要,


就是要自觉遵守游乐规则。


在游乐园


里,


每一个惊险项目都有明文公布 的游乐规则。


这些规则,


实际上是保护游客人身安全

< p>
的有效措施。


比如:


玩高山滑梯的时候,


严禁身穿背后有拉链的游泳衣裤,


防止滑行中


拉 链与滑道摩擦,伤害人体;玩“碰碰车”时,驾车人的双腿不得伸出车外,而且身体


与方 向盘之间应保持一定距离,以防两车相碰导致驾车人的腿脚被轧伤、压伤、撞伤,


或者驾 车人的嘴巴撞到方向盘上碰伤;


玩旋转上升的运动项目,


必须系 好安全带,


人体


不得探出运动器外,


以 免激烈运动中发生人身伤亡事故,


等等。


对于这些游乐规则,< /p>


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