小学科学教案《植物世界》
学习魏书生心得体会-三个字的网名大全
备
课
教
案
2
课时
科目课型
科学
授课时间
课
题
教
思想
学
目
知识
标
能力
重点难点
教学方法
教学准备
2
．植物世界（第
1
课时）
通过观察认识不同种类的植物，使学生初步具有研究植
物的兴趣。
学生在观察活动中认识自然界里的植物是多种多样的。
在观察交流等活动中，
培养学生初步具有搜集资料、
< br>整理资
料和交流资料的能力。
学生通过搜集、整理、交流资料，认识自然界里的植物是多
种多样的。
< br>
搜集整理法、交流法、观察法
（一）教师准备：挂图
（二）学生准备
1
．课前搜集一些有关植物的资料。
2
．采集一些常见的、认识的植物。
板
书
设
计
课
后
反
思
在学习过程中学生能够积极搜集植物的有关资
料，并且能够在小组中和班级中进行资料的
交流，
学生从中感受到植物世界的植物的多样性，从而激
发起学
生对大自然的热爱之情。
2
、植物世界
植物是多种多样的
教学环节
引入新课，认识书
上图中的植物。
学生活动
学生小组活动、讨
论
（全班、小组）交
流
教师活动
1
．我们已经知道
自
然
界
中
生
长
着
许多植物。人类已
经
发
现
的
植
物
约
有
30
多万种。
2
．书中有些植物
插
图
，
你
们
认
识
吗？
3
、你还知道哪些
植物？
设计意图
培
养
学
生
的
交<
/p>
流
能力
阅
读
书
中
有
关
植
学生阅读资料
物的资料
4
．植物中有许多
培
< br>养
学
生
的
阅
读
有趣的事，下面我
能力
们
看
看
书
中
的
资
< br>
料。
5
．你知道了哪些
植物的知识？
交
流
课
前
搜
集
的
学生讨论<
/p>
资料
（交流提炼）
学生分组活动
学生发言
6
．课前同学们采
培养交流能力
集了一些植物、搜
集
了
一
些
有
关
植
培养搜集资料、交
物的资料，下面在
流资料的能力
组
内
给
同
< br>学
介
绍
培
养
交
流
和
汇
报
能力
7
．选择组内你们
< br>认
为
最
新
鲜
最
有
趣
的
资
料
或
采
集
的
植
物
介
绍
给
大
家。
一下。
8
．我们校园中也
培养观察能力
有
各
种
各
样
的
植
物，看一看你们认
认
识
校
园
中
的
一<
/p>
学生到室外活动
些植物
（有效迁移）